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1、姓名：学校：考号班级：考号：考号第一次月考七年级语文测试卷题 号一二三四总 分得 分 一、语言积累与运用（27分）1、根据拼音写出汉字。（3分） 生机盎然的春天里,我们又开启了新的语文学习之旅：篇篇美文中我们聆听了“爸爸”临终前对英子的深情dng zh（ ）；见证了chu lu（ ）的小鸭心怀对美的不懈追求终于成就了自己的“天鹅梦想”；更明白了学习没有捷径，“天道酬勤”才是gn g（ ）不变的永恒真理。语汇真情，文润心智，我爱语文！2、结合语境，下列句子中加点词语解释有错误的一项是( )(2分) A、为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品) B、为将物资及时送到灾区
2、，政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)C、教育厅要求必须实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)D、“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)3、指出下面没有语病的一句是( ) (2分) A、莫言是有史以来第一位首次获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。B、为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了防范措施。C、只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。D、我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。 4、下列关于课文分析不正确的一项是（ ）（2分） A、黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗
3、以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。 B、土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的热爱之情。 C、最后一课是短篇小说，作者是德国的都德，文章表现了阿尔萨斯人民深切的丧国之痛和对侵略者无声的抗议，体现出他们对祖国的恋恋深情。 语文试题第1页（共8页）D、艰难的国运与雄健的国民以大江大河的流淌比喻历史前行的过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。5、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A、每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把等顶住疼痛部位。B、自然之美是一切艺术美的
4、源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。C、“明天我们班要参加校园足球比赛，”老师说，“请同学们做好准备。”D、到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清楚了。6、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）(2分) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活 A B C D 7
5、、综合性学习活动（4分） 读下面一段话，按要求答题。在中央电视台慰问消防官兵的同一首歌节目现场，主持人动情地说：“面对大火，一般的人，本能地往外逃出火海，因为人的生命重于一切；而我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海，因为人民的生命高于一切。” （1）主持人的话运用了对比的手法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。(2分) （2）从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。（要求使用一种修辞方法，如比喻、对比、对偶、排比等。）(2分) A农民 B农民工 C工人 D解放军 E教师 8、诗词默写填空。（7分）（1）独坐幽篁里，_ 。_，明月来相照。（王维竹里馆）语文试题第2页（共8页）（2）夜发清溪向三峡
6、， 。（李白峨眉山月歌）（3） ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（4）马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使） （5）春潮带雨晚来急， 。（韦应物滁州西涧）（6）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的， 。（普希金假如生活欺骗了你）9、名著知识积累：(3分)外祖母经常向上帝祈祷，把家务事从头到尾告诉上帝。我常央求她讲上帝的故事。她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼，面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。上文中的“我”是 (人物)，出自小说 ，作者是_。二、文言文阅读。(18分)阅读下面文言文选段，完成1015题。(一)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异
7、焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ （二）孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，某月某日，值
8、祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！父大喜。10、解释下列加点词语在文中的意思。（4分）语文试题第3页（共8页）（1）未尝识书具（ ）（2）稍稍宾客其父（ ）（3）泯然众人矣（ ）（4）父奇之（ ）11、翻译句子：（4分）（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（2）树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！12、用“”标示出下列句子的停顿一处。（2分）余 闻 之 也 久。13、方仲永的变化经历了哪几个阶段?(3分)14、从方
9、仲永的遭遇来看，你得到了什么启发?(3分)15、你认为孔融是个什么样的孩子？(2分)三、现代文阅读。（25分）(一)阅读最后一课选段，完成1619题。（10分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁!”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”16、选文从 、 、 三方面描写韩麦尔先生，表现他强烈的 思想感情。(4分)语文试题第
10、4页（共8页）姓名：学校：考号班级：考号：考号17、文中的“钟声”意味着什么?(2分)18、“我觉得他从来没有这么高大”的原因是什么?(2分)19、在原文中用 画出暗示了小说社会背景的句子。(2分) (二)阅读下列语段，完成2024题。（15分）改变一生的闪念 这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!” 从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定
11、是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走
12、出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意说道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈 语文试题第5页（共8页） 妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。 望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 20、请用简洁的语言概括故事的主要
