四下册科学复习计划

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1、四下册科学复习计划个人收集整理 勿做商业用途作者:日期:四年级下册科学复习方案及期末测试题一、复习目标1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习，使学生融会贯穿知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问 题，学以致用。3、查缺补漏，同时学会做题方法。4、进一步培养学生学习科学的兴趣 ，培养学生做实验的良好习惯。二、复习内容及时间安排四年级科学下册安排了四个单元， 分别是？电？、？新的生命？、？食物？、?岩石和矿物？。 按照安排应该在第十七周便可完毕新课，但其中有各种活动冲掉几节科学课，致使后来的课程紧张起来，在尽快完毕新课程的根底上争取留下四节课的时间进展系统复习。

2、复习内容复习重点时间安 排复习措施电1、能点亮更多的小灯泡2、能找出电路故障3、用电路检测器检测导体与绝缘体4、掌握生活中的用电平安常识1课时知识复习与实验练习相 结合新的生命1、进一步了解认识十字花科的构造2、理解什么是完全花、 不完全花，什么是单 性花、两性花3、了解植物生长和动物繁殖的异同1课时先对课本根底知识进展 复习理解，然后做练习进 展稳固。食物1、我们的身体从食物中获得什么并能从食 物中找出营养成分2、知道食物发霉所需要的条件3、了解减慢食物变质的速度，并能把所学 知识运用到实际生活中。1课时知识复习与实验练习相 结合岩石 和矿物1、知道岩石的组成2、能通过光泽、软硬、和条痕等来

3、观察矿 物并了解描述矿物的几种关键词1课时本单元内容比拟简单， 让 学生在练习中学会做题 的方法，学会学以致用。、方法措施1、 加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。2、认真上好复习课，提高复习效率 ，精读精练，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。3、对平时缺课未做实验的学生要调查摸底，及时查漏补缺，做到试验率1 0 0%4、加强复习间的过程评价，提高后进生的学习兴趣，促进全面和谐开展。四、各单元复习资料（一电单元科学概念1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。2、电荷流动起来形成电流，需要具 备两个条件：一是要有 动力，也就是

4、电源：另一个 是要有电路。3、电路：由电源、用 电器、导线、电器元件等连接而成的 电流通路。4、知道小灯泡的各局部名称。5、电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生 短1。6、 发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是2 0 V交流电。这是足以引发触电事 故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。7、 导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有 串联和并联两种。我们家里的家用 电器一般都是 并联的。8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。9、铜丝那样可以通过电流的物质，称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘10 路故障

5、了，我 们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用 替换 法来排除故障，使灯泡亮起 来。科学实验1、会用1个小灯泡、一个小灯座、 2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。2、会用电路检测器检测有故障的 电路。3、会检测身边的物体是否是 导体。4、会用不同的方法 连接电路,并比拟串联与并联电 路在连接方法上的本 质不同。5、会画简单电路图,并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。 简答题1、说说在生活中应如何用电？2、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方出故障了 ？该如何解决？二新的生命单元科学概念1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果 实和种子六局部 组成。2、油菜的花由萼片、花

6、瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。3、油菜是十字花科，有 4个花瓣。4、 大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成的,四局部完全具 备的花 叫做完全花。也有四局部不完全具 备的花,这些缺失一局部或几局部的花就叫做 不完全花。5、只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊 ，没有雄蕊的花是雌花。 既有雄蕊，又有 雌蕊的花是两性花。6、植物的花承当着生 产种子、繁殖新生命的任 务。7、雄蕊一般由2局部组成，上面是花 药,下面是花 丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊 一般由3局部组成。上面是柱 头，中间是花柱，最下面是子房。柱 头有粘性，能粘住花粉。8、 植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊 产生的花粉 传播到雌蕊

7、的柱 头上，会使雌蕊子房里 的胚珠受精。胚珠受精以后，果 实和种子开场成长，花朵开场凋谢。9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花11、 植物的种子都有自己的 传播方法,有借助果实裂开时产生的弹力传播；借助风力 传播种子的，借助水力 传播、借助动物传播的。1 2、种子萌芽需要 足够的水分和空气以及适当的温度。1 3、 蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶 等局部。种皮起到保护种子的作用。 胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。14、许多动物分为雄性和雌性。雌性 动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵 受精,才能发育成新一代的生命。15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄

8、、气室和胚等局部组成。壳具有保护卵细胞的作用，蛋白还 能供应胚胎发育所需要的 养料和水分。蛋 黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空 气,供胚胎发育所需要的 氧气。实验探究1、能够指出油菜花的各局部的名 称。（见作业本13页）2、能够指出花的各局部名 称。见作业本14页3、能够指出雄蕊和雌蕊各局部的名 称。（见书本27页4、能够指出种子内部构造各局部名称。见作业本17页）5、能够指出鸡蛋的各局部名 称。（见书本35页 简答题1、说出鸡蛋各局部对胚胎发育的作用。（三）食物单元科学概念1、 按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的 来源 分，可以分 为动物类食物

9、和植物类食物。2、食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等。3、 蛋白质是人体肌肉、皮 肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。4、蔬菜和水果里富含 维生素和矿物质，他们有调节身体机能的作用。5、淀粉是富含糖 类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能变成热量、力气。提供我们活动的能量。食物在白 纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。 食物上滴上 碘酒后变成蓝色，说明含有糖 类淀粉。我们也可以通过看食物包装上的 信息 了解它的成分。6、不同食物所含的 营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一 种包含了全部营养的食物。7、 营养搭配原那么：荤素搭

10、配，多种搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新 鲜水果和 蔬菜。8、影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。9、食物的腐 败变质是微生物引起的。微生物的生 长繁殖需要一定的 空气、水分和温 度等条件。10、 储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、 真空包装法、高温 或低温灭菌法等。11、 食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。 实验探究题1、设计实验研 究：温度对霉菌的生 长速度有什么影响。2、设计一份营养晚餐。简答题1、怎样分辨食物中含有 较多的脂肪、含有 较多的淀粉。（四）岩石和矿物单元科学概念1、地质学家根据岩石的成因，把岩石分

11、 为岩浆岩、沉积岩、变质岩。2、 观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻 闻、轻轻敲打、滴盐酸等。2、 在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是 页岩。经过地球运动，火山喷发过 程中流淌出来形成的岩石是浮石。保存有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。3、 石英、长石和云母 都是自然界的 矿物。所有的岩石都是由一 种或几种矿物组成的。4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软-能用指甲刻划出痕迹；较软不能用指甲刻 划出痕迹但能用 铜钥匙刻划出痕迹；较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻 划出痕迹。硬用 铜钥匙、小刀都不能刻 划出痕迹。5、矿物中硬度最大的是金 刚石，硬度最小的是石

12、墨。6、我们可以通 过观察矿物的颜色和 条痕、检测矿物的硬度、观察透明度和光 泽、观 察矿物的形状等方法研究矿物。7、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等 长期联合作用下发生变化的现象叫风化。实验探究1、能够将岩石名称和岩石特征一一 对应起来。2、能够将矿物名称和矿物特征一一对应起来。简答题1、说说认识 岩石的方法有 哪些？2、知道家 乡有哪些矿产资源,人们是如何开采、利用和保 护的？#四年级？科学？下册姓名 得分一：填空题1:人体有块骨头，有块肌肉。2:骨头里有和，骨髓能制造。3 :人体的各种动作都是由 带动而实现的。4关节的作用是和。5:蚕蜕皮的原因是，

13、蚕一生蜕次皮。6:判断物体是否运动，要看这一物体相对于另一物体的 有没有发生变化,我们把这一物体称为。7:运动的快慢就是常说的 。可以用内通过的来测量。8:按运动轨迹可将运动方式分为 和。锯木头属于运动。9:力可以改变物体运动的 和 。力的单位是，可以用来测量力。10: 一个物体在另一个物体外表上运动时，在接触面上会产生一种阻碍物体运动的 力，这种力叫，接触面越光滑,产生的越 。11:调查常用的形式有、。1 2:科学的预测不是随意的猜测而是地推论二:判断题1:人静止不动时，身上的肌肉也静止不动)2:不通过的运动工程,锻炼效果也不一样()3没有了 蚕茧蚕蛹就会死掉(4:r世 界上没有宀 完全不 动的物 体5:降落伞下降的速度与伞面的大小有关()6:所有的调查都可以独立开展)7钟摆的摆动其/、实是一种直线运动(8:物体穿过空气或液体时也会产生摩擦力()9:预测就是根据现有的证据和已有的经历对事物的未来变化作出推测。)10:当我们对物体施加了力使其发生形变时，它们才有了弹力。)三:选择题1:摩擦力的大小与有关。 物体的颜色 物体的形状 物体的重量2:为使肌肉和骨骼保持正常的工作，平时要多吃 。鸡蛋、鱼虾、牛奶肥肉、蔬菜饮料、甜食3:像蚕一样，一生经过几次变化的动物是 鱼兔子4:地球引力的方向是指向 。天上地心5:日常生活中 用以减小摩擦力。