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线下观评课活动记录模板省广东省区域、学校平潭中心小学学科语文活动名称如何提高学生的习作水平时间2014.3.4.主题、问题如何提高学生的习作水平形式研讨课主持人刘小娥参与人员全体语文教师活动过程一听老教师的讲座。二.如何上好习作课。三.如何拓宽学生习作的题材四.习作来源于生活高于生活。主要结论与建议不同层次的学生应该根据实际情况给与指导和协助。活动反思与改进及时评讲，给与学生鼓励和信心，提高其对习作的的热情。审核意见学校(区域学科管理员):：甘小燕 姓名：黄新凤 日期:2014.3.4
