幼儿园小班幼儿教育活动设计方案范本(3篇)

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1、幼儿园小班幼儿教育活动设计方案范本活动目标:1、初步熟悉儿歌,能辨别红、黄、绿三种颜色。2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容3、通过活动会简单地创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。活动准备:苹果、梨子、葡萄、西瓜实物,水果图片,四种颜色的圆形卡片,魔术箱一个。活动过程:一、激趣引入:1、教师出示魔术箱。2、逐一从魔术箱里取出苹果、葡萄、等水果,并引导幼儿说出是什么水果,是什么颜色的。(出示相应颜色圆形卡片贴于黑板上)小结:这些水果宝宝听说中一班的小朋友特别的聪明,所以特意带来了几个问题要考考大家,小朋友,你们想不想试一试?二、编儿歌:(一)、给苹果编儿歌。1、什么水果红红的?(出示“问号”“水果

2、”图片)2、幼儿回答。苹果红红的。(教师出示对应红圆形图片、红苹果图片)3、师幼对答:什么水果红红的?苹果苹果红红的。(二)、给梨子编儿歌。1、什么水果黄黄的?2、幼儿回答。梨子黄黄的。(教师出示对应黄圆形图片、黄梨子图片)。3、教师结合黑板图片,根据苹果的句式把关于梨子的儿歌完整说一遍。4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍:什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。三、游戏:大声小声游戏。1、我大声提问题,你们小声回答;2、再来一遍这样的游戏,我小声提问题,你们大声地回答。四、给西瓜编儿歌。1、西瓜说:小朋友们,请你们快点来帮我也编一首像苹果和梨子那样好听的儿歌好吗?2

3、、请个别幼儿根据苹果的排列把西瓜的图片出示出来,并完整读一遍。五、给葡萄编儿歌。1、什么水果紫紫的?2、幼儿回答。葡萄紫紫的。(教师对应紫圆形图片、红苹果图片)3、师幼对答:什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。4、我这首儿歌还没有名字了,我们给它取一个好听的名字好吗?小结:小朋友们,我们认识了许多的水果和颜色,也编了一首儿歌。我们大家一起用好听的声音把儿歌来念一念吧。六、引导幼儿创编儿歌水果歌生活中还有许多好吃的水果,它们也想和你们成为好朋友,它们都是什么水果,什么颜色吗?指幼儿说。七、活动延伸小朋友们,回家找找水果,和爸爸妈妈一起来编儿歌吧!幼儿园小班幼儿教育活动设计方案范本(二)【活动目标】1

4、、能说出交通标志的外形特征和含义。2、尝试制作活动室的安全标志。【活动准备】交通标志图片、画笔、记录表要小心的物品。【活动过程】1、我认识的交通标志。出示交通标志,请幼儿说一说交通标志的外形(圆形、三角形、长方形)及其含义。归纳这些交通标志的规律:外形简单,颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。颜色和外形:红色的圆形表示禁止;黄色的三角形表示警告;蓝色的长方形表示指示。2、观察活动室环境,寻找安全隐患。想一想:活动室里有哪些东西可能会造成危险?(幼儿边说教师边记录幼儿说出的危险物品)分组到活动室的各区域、各角落找一找你,看看有哪些东西会造成危险,并记录在要小心的物品统计表中。3、展示幼儿的记录表,并分

5、享应该注意哪些事情才不会造成伤害,如:正确使用剪刀、订书机。豆子、卫生纸等不能塞进鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。玩具和钱币等不能放进嘴巴里。不拿剪刀、筷子等尖利和细长的东西奔跑,以免戳到自己和别人。线和绳子不能缠到脖子上玩。不能乱丢东西,以免不小心踩到而滑倒。洗手时要注意尽量不要把水弄到地上,以免滑倒。幼儿园小班幼儿教育活动设计方案范本(三)活动目标1通过交流讨论等方法,感受到自己长大后身体的变化。2愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。3感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。活动准备1ppt课件。2各类婴儿衣物、物品等,长颈鹿测量尺。活动过程一、出示照片,引发思考。1、出示小朋友们小时候的脚丫图片。1

6、你们知道这是小朋友多大时候的脚丫吗?那现在你们的脚丫有多大呢?两个脚丫比一比,你们发现了什么?二、操作比较:(1)小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)(2)幼儿说身体的变化。三、出示长颈鹿测量尺,感受身高的变化,1幼儿和长颈鹿比身高,利用图卡记录比较身高的变化。老师这里有一头长颈鹿,它也想和小朋友比比身高,谁愿意和长劲鹿比一比呢?2、小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。四.讨论自己怎样长高长大的,感受爸爸妈妈的辛苦。交流:每天,是谁在帮助我们一天天地长大?他们辛苦吗?都是为我们做什么呢?幼儿自由表达,我们应该给爸爸妈妈说什么呢?五、扮演爸爸妈妈,体验爸爸妈妈的辛苦。1模仿爸爸妈妈照顾宝宝。六、拓展延伸,出示幼儿由胎儿到上幼儿园的一组照片,回家让妈妈爸爸讲讲你长大的故事。七、小结:我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙,现在长大了会自己做各种事情,希望小朋友们长大后学会更多的本领。第3页共3页

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