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1、高品质文档2023年幼儿园创绿工作总结范文 xx年我园以国务院关于环境爱护若干问题的打算为指导，在全面贯彻新纲要、实施新课程以及落实全国环境宣扬训练行动纲要要求上，为实现创建浙江省“绿色学校”这个雄伟目标，不断创新活动载体，发动老师、幼儿和家长全员参与，着实推动了幼儿园的环境爱护训练工作，营造了深厚的绿色校内氛围，促进了幼儿园的可持续进展，使校内精神文明建设和幼儿素养训练上了一个台阶，主要做了以下一些方面的事情： 一、重视组织建设，建立领导小组 为了加快绿色学校的创建步伐，我园成立了浙江省“绿色学校”创建领导小组，园长任组长，书记担当办公室主任，十九个班级的班主任为成员，并制定了切实可行的年度
2、创绿方案，按期召开大会，把创绿工作列入学校工作方案，设立专用资金，使创绿工作做到分工明确，责任到人，措施落实。 二、注意载体创新，充实特色内涵 我们始终注意寓环保训练于丰富多彩的活动之中，乐观营造宣扬氛围，培育师生和家长的环保意识，。 为了让每个家庭、每个公民都应充分熟悉到我国环境问题的严峻性和环境爱护的重要作用，从身边小事做起，让环保贯穿日常生活的方方面面，从而有效促进我国社会的可持续进展， 近年来，在创绿实践过程中，通过全体老师的共同努力和不断探究，我园渐渐形成了本园绿色训练特色模式，也就是以“小手拉大手”带动家庭一起开展节能环保训练的亲子绿色训练。我们的亲子绿色训练起到了训练一个孩子，带
3、动一个家庭，影响整个社会的效果。本年度，我们又为亲子绿色训练谱写了新篇章。 为了协作今年世界环境日中国主题“绿色消费，你行动了吗”，举办了庆六一亲子绿色美食健康行活动，制造性地把舌尖上的乐清与绿色美食理念及传统美食相结合，在孩子们自主选择各种食品的过程中，训练他们不挑食、不偏食、不暴饮暴食，懂得合理进食身体才能健康成长；选择自己所需的食物，不多拿、不铺张食物，感知绿色消费；树立节省是光荣的，铺张是可耻的道理。让全体家长和小伴侣既享受到美食，得到训练，又增进了家园感情，感受到节日的欢乐。可谓一举多得。 为了进一步提高小伴侣们的环保意识，提倡全社会环保低碳的生活理念，让“小手拉大手”带动每个家庭乃
4、至全社会一起参加节能环保、绿化美化环境，在秋风送爽，瓜果飘香的季节里，我园又在中班级段举办了“亲子共创，绿化校内”亲子环保小盆栽活动，让家长和孩子充分发挥想象，利用各种废旧材料，通过收集、制作、种植等一系列亲子合作活动，增加了亲子绿色环保意识，亲密了亲子情感，体验了愉悦心情，此次活动家长参加率为98%，评比出了优秀盆栽作品60件，并进行了展览。 我们在小班级段进行了亲子环保问卷活动，全体家长乐观参加，参加率达到了100%。 我们的亲子环保阅读小手册第二篇节省用水篇也编写胜利，图文并茂，简洁易懂，训练价值高，人手一份，已发到幼儿手中，深受家长和孩子的喜爱。 我们制定了乐清市机关幼儿园环保小卫士评
5、比标准，强化日常规范，重视养成训练，注意从小处入手，从点滴做起，规定把评比环保小卫士作为常态化工作来抓，班级建立专栏，每周评比一次每班三名幼儿挂上光荣牌；本学期围绕如何做绿色幼儿园的环保小卫士，我们开展了主题分别为“爱护环境，从我做起，小小行动，制造奇迹。”和“小手拉大手，爱护地球家园”两次国旗下的讲话活动，号召全体幼儿 为了让天空永久是那么的蓝，河水永久是那么的清，森林永久是那么的密，马上行动起来，让绿色作为我们的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用行动肩负起环保的重任。通过这些活动，师生的环境意识渐渐增加，并使爱惜环境成为师生的自觉行为。 为了能够贯彻“倡节能环保，建绿色家园”的理念，我园大
6、班级段开展了“环保小卫士，欢乐进社区”环保宣扬进社区实践活动。孩子们身披红绶带，胸前戴着光荣的环保小卫士标牌，雄赳赳、气昂昂的来到小区里。他们用热忱、稚嫩的声音向小区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶们发放环保宣扬单，并急躁地向居民宣扬绿色环保小学问。孩子们来到了社区的早餐店、奶吧、医院、菜场等地向社区居民仔细地讲解环保学问，发放环保宣扬单。“小卫士”的行动吸引了小区中大人们的目光，很多人被他们的行为所感染。爷爷奶奶都对他们竖起了大拇指，夸奖他们是能干的好孩子！ 三、加强环境管理，丰富创绿成果 我园特别重视校内环境的建设和管理，爱护创绿成果，今年暑假，经训练局批准，拨款壹佰二十万元对园舍内外墙体进行了大规
7、模的装饰，使校内更干净、漂亮；我们每年花费一万五千元跟花木公司签订合同对校内草坪树木进行养护；我们还每学期付款一万三千元请保洁公司来园进行大环境的清洗。一年四季我们的校内总是清洁美丽，清爽宜人，绿意融融。 四、开展环保讨论，渗透学科教学 环境与进展是当今社会面临的最大问题。从小培育孩子的环保意识，形成敬畏自然的人生态度，是学校训练的目标，为此，依据我国政府环保部门提出的“环境爱护，训练为本”的指导思路，我们把环境训练作为推动素养训练的重要抓手，通过课程建设和特色活动，培育师生对环境负责任的精神，树立喜爱自然、敬畏自然和爱护地球家园的高尚情操，形成健康、向上的生活方式，为推动社会的和谐进展作出应
8、有的贡献。因此我们加强教学讨论，不断完善课程建设，依据幼儿年龄特点，制定了专题性环保教研活动 ，将环境训练渗透到各科训练教学，各年龄班也将详细的环境训练内容列入班级训练工作方案中，按主题进行环保训练。今年进行的环境训练专题 是如何选择适合幼儿园教学的环保诗歌、 课堂展现 大班科学节省用水、 教研活动 如何创设环境训练楼梯环境和环境训练在幼儿艺术领域的渗透 课堂展现小青蛙捉害虫。 我们的环保训练课题家园合作式环境训练的实践讨论获温州市立项也按方案正在结题中，课题实施幼儿园本土文化综合活动课程的实践讨论获乐清市二等奖。 通过以上工作的扎实开展，我园的“绿色学校”创建工作虽然取得了较好的成果，但距上级领导和省级绿色学校的目标还有肯定差距，今后，我们将在上级有关部门的指导关心下，从关系民族存亡和全面实施素养训练的高度，充分熟悉对幼儿进行环境训练的重要性和紧迫性，自觉行动，共同努力，力争把我们的工作做得更好。 优质文档2
