爱心妈妈事迹材料1

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1、爱心妈妈事迹材料 _哈尔滨市道里区太平中心校范成立每当听到“只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美好的人间”这首歌时,我就会心情激荡,久久不能平静,思绪也会随之倒移,回到我那既有些傻又很可爱的学生身上。她叫刘帅,是个弱智生。上三年级时她就十四岁了。上课她不知道回座位坐,老师叫她,她像没听见似的,想打谁就打谁,看谁东西好拿过来就成她的了,别人不给她往回抢,她还恶人先告状,就说别人抢她东西。就这么一个小傻孩儿,把班级搅得很乱。她父母已离异,她跟妈妈生活在一起,她妈妈拿她也没办法,经常把她打个半死,但也无济于事。她妈妈几次都不想让她上学了,说跟她操不了那份心。但都被我说服了。最后,我跟她妈妈签了一份

2、口头协议:教育该生的事我承担过来,并保证小学毕业时她那些恶习都会改掉,还会比现在懂事很多。这话说起来容易,做起来就难了。开始,我用教育正常孩子的方法教育她,一点效果都没有。我一想这样不行,我得先让她喜欢我。怎么才能做到这一点呢?我每天让她坐到我跟前,给她梳梳头发,化化妆什么的,她也表现出很高兴的样子。我还给她缝口袋玩儿,跳皮筋时,她什么都不会,还给别人打乱,我就提出我和她一伙的,不到咱伙跳咱不能打乱,否则咱就输了。她听了,不打乱了。看到班上的地有杂物了,她还能主动去扫。每当这时,我都会大声地表扬她,还走到她跟前和她贴一下脸,表示老师对她很满意。她扫地的次数越来越多了,开始她只是扫扫班上的地,后

3、来连走廊、扫除区她也能主动打扫了。她的卫生习惯越来越好,自己穿的衣服也知道干净了。突然有一天,她哭着跑到我的面前,说自己尿血了。我看了才知道,她是来月经了,我马上把自己的卫生巾亲自给她垫上,并单独把她叫到一旁,现身说法给她讲这方面的知识。她稳定下来了后,还有些不好意思呢!中午吃饭时,我都是先给她洗手。我和她一个桌吃饭,看到我带好吃的给她吃,她也把自己的饭菜给我吃。这样,她和我很亲近,我成了她的保护伞了。就连她妈妈骂她他说:“我给你告老师。我成功了。我毕业时,他完全变了一个人似的,显得很懂事。当然是相对而言的。可下学期开学时,他说什么也不去159中学,非要到我教的这个班级来上学,就说我好。就这样

4、,这个小傻孩又回到我眼前了。(那一年他17岁了)。这一年我又接了一个三年班。他又像一个大人似的用自己的方法替我教育那些刚上三年的学生,谁也不行起我老师,水气我老师,我就打他。听到他这些直白的话语,我当时百感交集:傻孩儿也知道谁对他好啊!当初不是我坚持把他留下,他今天会这样吗?真不敢想啊?看来我的教育还真得全身心地投入才行啊!汤雪健是一个聪明可爱的男孩儿。但命运有些苦。父母离异,妈妈不知去向,父杀人后在监狱服刑,只能和无劳动能力的奶奶生活在一起。生活十分困难,户口又不在本地,政府照顾也是有限的。我几次家访得知,他家连土豆白菜都买不起,该生生病只能在炕上躺着,根本没钱买药。还是我赶上给他50元钱买

5、药。针对此情况,我主动承担起他的生活费来。他的书本费我来交,书包我来买,换季时,我领他亲自买鞋、衣服。还把自己孩子穿小的衣服拿给他穿。经常中午给他买饭吃。这个孩子很懂事,学习很刻苦。最后还当上了班长,我经常把他领到家吃饭。他还亲切地喊我爱人“大大”呢!但小学毕业后,他因家庭纠纷搬迁了。开始半年还保持着联系,后来不知怎么得就断了联系了。付一航是我现在班上的一名留守儿童,她母亲生下榻后就不知去向,父亲常年在外地打工,一直和爷爷奶奶生活在一起。这个孩子特别聪明,但没有好习惯,整天像有什么心事似的,心不在焉,写字也时好时坏。通过几次家访得知,这个孩子很想他的妈妈,虽然没办法让他见到妈妈,但我这个当老师的一定想办法让孩子享受到妈妈的爱。他生病,我亲自看他把药吃下,放学还亲自帮他穿衣服,收拾书包。看到老师对他这么好,她也用好好学习来回报老师,她的学习成绩一直优秀。

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