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1、二、汇报半学期以来班级的情况二、汇报半学期以来班级的情况1、班级情况.2、期中考试情况3、学生发言;家长发言;教师发言四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议三、探讨:如何引导孩子面对九年级紧张生活三、探讨:如何引导孩子面对九年级紧张生活会议议程会议议程: :一、介绍学校为九年级毕业班所做的重点工作一、介绍学校为九年级毕业班所做的重点工作一、九年级毕业班的重点工作一、九年级毕业班的重点工作1、 学校投资两万余元为班级安装了多媒学校投资两万余元为班级安装了多媒体,保证上课有效率、学生有收益、教学体,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。有质量。2、每周举行周测试,、每周举行周测试,每月举行月考
2、,并且每月举行月考,并且进行教师教学质量分析会和学生会议,及时进行教师教学质量分析会和学生会议,及时分析教师和学生在教学方面取得的成绩与存分析教师和学生在教学方面取得的成绩与存在的问题,及时总结教学经验。在的问题,及时总结教学经验。3、关心、帮助成绩优秀和学习有困难的学关心、帮助成绩优秀和学习有困难的学生,很多教师利用课余的休息时间对他们进生,很多教师利用课余的休息时间对他们进行辅导、面批作业。行辅导、面批作业。二、班二、班级的情况级的情况 班主任工作理念:班主任工作理念: 多渠道与学生沟通,多渠道与学生沟通, 作学生的良师益友。作学生的良师益友。学期工作重点学期工作重点培养良好的心理素质培养
3、良好的心理素质培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识班级上半学期取得的荣誉1. 1. 国庆联欢晚会中,我班的大合唱取得第二名,熊丹、陈继国庆联欢晚会中,我班的大合唱取得第二名,熊丹、陈继霞、薛玉娟、薛阳、张盼和王婵六位同学表演的舞蹈取得第一霞、薛玉娟、薛阳、张盼和王婵六位同学表演的舞蹈取得第一名,李兵、程东平、杜桩、张鑫、符保定、程建新表演的哑剧名,李兵、程东平、杜桩、张鑫、符保定、程建新表演的哑剧也取得并列第一名。也取得并列第一名。2. 2. 在践行中学生守则的演讲比赛中,符星星和李硕分别取得在践行中学生守则的演讲比赛中,符星星和李硕分别取得第一名和第三名的好成绩。第一名和第三名的好成绩。3.
4、3.在美化校园活动中,我班教室第一名、女寝第一、男寝第二。在美化校园活动中,我班教室第一名、女寝第一、男寝第二。4.4.在广播操比赛中,取得第一名。在广播操比赛中,取得第一名。5.5.我班的薛钊、刘岩松和李文博同学为主力的校篮球队在全县我班的薛钊、刘岩松和李文博同学为主力的校篮球队在全县篮球比赛中取得第六名。篮球比赛中取得第六名。6 6拔河男第一,元旦演出总第一拔河男第一,元旦演出总第一期中考情况期中考情况期中考试成绩分析期中考试成绩分析 平均分 班级最高 年级最高语文 数学 73.88 114 119 英语 76.16 106 106物理 化学 39.01 49 49政治 50.44 58
5、58历史 39.23 46 47 各段学生分布情况各段学生分布情况分数段:班级人数 阶段人数500以上:1人 2人490以上:2人 3人480以上:3人 5人470以上:4人 6人460以上:5人 9人450以上:8人 15人420以上:20人 33人400以上:23人 43人 七科中有五科位居下关和我校(共七科中有五科位居下关和我校(共七个班)前三名。七个班)前三名。期中测试优秀生名单期中测试优秀生名单桂运浩桂运浩 符星星符星星 李硕李硕 薛阳薛阳 杜桩杜桩 张鑫张鑫 李兵李兵 汪涛汪涛 符晶符晶 李盼李盼杜英赢杜英赢 周旭东周旭东 符刘昶符刘昶 张昊张昊 张羽张羽 陈继霞陈继霞 王彦荷王彦
6、荷 申小振申小振 马敬贤马敬贤 王思雨王思雨汪涛汪涛 杜倩杜倩 陈继霞陈继霞 薛钊薛钊 王艳荷王艳荷 张羽张羽 符刘昶符刘昶 申晓振申晓振 同时从这次考试中我们也发现了一些问题:1学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。2学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。3部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。4最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。学生代表发言:张乐 张鑫 同学们,让我们来唱一曲感恩的心表达对父母的爱。 感
7、恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜有请家长代表发言:周旭东的家长,符星星的家长有请教师代表发言一起帮助孩子更好学习,一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中!使之顺利进入理想高中!共同的心声共同的心声学学生生家家长长学学校校家长在能为孩子做些什么:家长在能为孩子做些什么:一、家长要多一些时间和耐心去和孩子交一、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给流。孩子并不仅仅
8、满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。予,学生需要的是和家长的真诚交流。 二、要给孩子创造一个良好的学习环境。二、要给孩子创造一个良好的学习环境。 三、父母要全面而准确估计孩子的智力。三、父母要全面而准确估计孩子的智力。 四、在学生的学习方面多与教师进行交流。四、在学生的学习方面多与教师进行交流。 面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意的一些教育细节意的一些教育细节:1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量育质量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、对你的孩子要有信心对你的孩
9、子要有信心根据我们了解的情况,发现家长在教育根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。中产生以下五种误区。 误区一:过分保护。误区一:过分保护。误区二:过分干涉。误区二:过分干涉。误区三:过分期待。误区三:过分期待。误区四:家长要言传身教。误区四:家长要言传身教。误区五:要重视心理健康。误区五:要重视心理健康。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:提出一点意见: 1家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。做好工作。2家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己家长要培养孩子的处事能
10、力,要让孩子能自己管理自己。管理自己。3注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,要注意学生的实践能力和创新良好的学习方法,要注意学生的实践能力和创新能力。能力。4要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加吗?要理解他们、尊重他们,不要
11、对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。可以使他们很满足、充满动力了。 5、多了解子女学习情况,多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。关注学习过程。6、关心子女的内心世界,关心子女的内心世界,尊重他们的想法。尊重他们的想法。 给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联
12、系,平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。沟通,共同教育好您的孩子。 最后,我衷心希望学校的工作能最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。让我们试目以待。如果一个孩子生活在批评中,如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责;他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信;他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐中,如果一个孩子生活在忍耐中, 他就
13、学会了耐心;他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬中,如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激;他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受中,如果一个孩子生活在接受中, 他就学会了爱;他就学会了爱;如果一个孩子生活在分享中,如果一个孩子生活在分享中, 他就学会了慷慨;他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在真诚中,如果一个孩子生活在真诚中, 他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。赠赠家家长长最后,全体同学共同宣誓: 亲爱的爸爸妈妈:拥有你,我感到幸福和自豪,今天,在九一班的教室里,我发誓: 我要牢记责任,努力拼搏,各科并进,做一个有理想的人:我要团结互助,热爱九一班,维护九一班,做一个有集体荣誉感的人;我要珍惜时间,胸怀大志,做一个志存高远的人;我要持之以恒,成风波浪,用毅力和汗水收获辉煌的人生! 发誓人: