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1、变废为宝活动策划书篇一:变废为宝活动策划书变废为宝活动策划书一、活动背景俗话说:“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技 与经济水平的发展,越来越多的一次性物品等资源被浪费, 这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品,被当做垃圾 丢弃,但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值,变为长久 的资源,在这变废为宝的过程中,我们不但能获得另类的“宝 物”,还保护了环境,维护了资源的可持续发展。二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识,同时也 有助于提高同学们的动手能力,为具有手工艺制作特长和爱 好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣 传环保知识,营造环保校园。三、活动主题变废为
2、宝,造就绿色生活四、活动内容(1)举办单位(2)活动时间(3)活动地点(4)活动对象:幕府校区全体学生5)活动形式:以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品(6)活动流程1、前期准备工作:以宣传工作为主,分实体宣传和络 宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传,又或以往的得奖作 品照片展览(?)。络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣 传,如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。2、中期活动安排:在宣传过后,派发并接收报名表, 随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委 (辅导员、学生代表、老师)筛选出集体的前五名以及个人 的前十名,并将作品进行公众展览和投票。3、后期活动安排:整理票
3、选和学生意见评选出获奖名 单,并公布获奖作品名单及选手名单,颁发奖品。活动完成 后调查学生对活动的意见和建议,以便更好改进。(7)奖项及奖品:活动分别设置团体和个人的一、二、 三等奖,另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为 奖状和奖金(?)篇二:变废为宝策划书“变废为宝”活动策划书 一活动主题:“变废为宝”创意大赛。二活动口号:垃圾改造,变废为宝;和谐校园,你我 共创。三活动背景:现在的生活随着社会的不断发展和进步,可利用的资源 在急剧减少。人们越来越关注资源和环境的变化,于是关于 资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。我们 的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题,主张通
4、 过我们的点点滴滴的节约来节省资源。在我们的生活中,一 些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值,所以通过 我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用,为我们的 生活带来别样的色彩。四活动目的:1.增强大学生的环保意识。2. 培养大学生的动手能力和创新精神。3. 增强大学生的合作精神和审美情趣。4. 丰富学生们的课余生活。五活动时间:XX年11月21日12月4日六活动对象:三峡大学全体在校学生七 活动主办方:三峡大学医学院团委学生会八 活动流程:宣传活动前期宣传:1.将活动流程的详细情况打印成宣传单 分发给全校 23 个学院的院学生会,通过他们再分发给每 个班级【一个学院共有 100 份,总
5、计 2300 份】2. 制作精美且醒目的海报,展示在5 个苑区 较显眼的 位臵,如;相应的食堂门口,超市 门口(与超市老板协商), 各楼栋下面人群集中和人群流动量大的地方;校车外壁(与 相关人士协商)3. 用硬纸板做成路标,在上面写好宣传标语, 附于学 校各条道路两旁的树木或电线杆上4. 联系校内几家影响力较大的杂志(如三峡青 年等) 争取一个版面,进行宣传及刊登比赛 结果5. 联系校内广播台,每周五进行宣传,直至活 动结束 (包括比赛结果的公布和获奖作品的 简要介绍)活动中期宣传:1.广播台跟踪报道活动具体动向(由学 生会 成员撰稿,并向广播台投稿,尽量使比赛公开,透明, 使选手和观众能及时
6、了解活动进展情况)2. 将参赛作品的照片做成宣传板,在各苑区内(如广场, 步行街等处)展示3. 将参赛作品的照片及选手信息通过微博传到上,供广 大校友赏评活动后期宣传:1.将入围决赛的作品刊登在前期宣传中 联系的杂志上,将其照片贴在各个苑区的宣传栏里,供广大 校友长期观赏,同时在校广播台公布比赛结果2. 将获奖作品放在图书馆各处,各教学楼各处展示,一 段时间后回收,并归还给参赛选手(将作品用透明玻璃柜装 好,并在上面贴上标签,注明作品信息及作者,保证归还时 仍完好如初;与图书馆及各教学楼的管理员协商,委托专人 负责看护)3. 活动结束后,由主办方在三峡大学校园内做一次关于 该活动的问卷调查(问
7、卷调查表会附在策划书后面),通过 调查了解校内同学对该活动的看法及体会(调查表由各学院 学生会负责分发并收齐)4. 影音资料、文字资料以专题博客、成果汇 报册的形式提交。5. 调研报告在活动结束后规定时间内提交, 项目组负责联系相关专业老师指导修改。6. 制作专题短片,刻录为光盘。项目收尾 活 动结束后,我们会继续对活动进行宣传。 首先是将活动的创意作品上传到博客, 进行展示,以达到更广的受益面。其次, 在学院之间悬挂横幅、张贴海报、做黑 板报、在寝室楼发放公益宣传材料,赠 送改造后的物品。7. 然后通过报刊、广播宣传,借助校内各班的QQ群,学院的BBS论坛上,校广播台,三峡青年报,三峡大学报
8、,三峡医学生报。进一步的扩大影响力。将活动过程中的现场视频照片,和制作视频上传,也可将活动过程中的文字、图片、参与人和项目志愿者感想、 活动进程等信息做成“益心杂志”。8. 创建“变废为宝”论坛,在论坛上和众 多热心的友交流。团队队员在博客上 发表文章,记录项目全程的心路历程, 以及个人以及团队的收获和感受。9. 与活动参与者取得联系,进行问卷调查 对我们的活动情况进行反馈评价,同 时对我们的创意提出宝贵意见。定期 在校园里开展,“变废为宝”交流会, 由学生自由交流。为各学院学生之间 创造更多的的交流机会。2. 赛前须知:在报名点领取报名表,填完相应信息后 交还到报名点并领取关于作品要求的说明
9、书。11 月26日11 月 29 日为选手准备时间。在此期间,选手依照活动要求制 作参赛作品,并与 29 日下午之前上交作品到报名点且登记 作品相关信息。3. 初赛:11 月 30 号所有作品将在沁苑广场公开摆放, 并进行当场投票。直到晚上7 点截止投票并统计各作品票数 取前 20 名进入决赛,并通知进入决赛的选手决赛的时间地 点。4. 决赛:12 月 4 日在 S-1321 下午 2:00 正式开始。决赛 嘉宾由水环学院环保小组专业人士 学生代表 指导老师担篇三:“心灵手巧,变废为宝”活动策划书苏州科技学院机械工程学院 XX 至 XX 学年度第一学期 制定部门:制定人员:制定时间:活 动 策
10、 划 书学生会生活部郭智聪李茜二O三年十月目录一 活动名称第三页二 活动主题第三页三 活动目的第三页四 活动报名时间第三页五 参赛范围第三页六 活动主办方第三页七 活动承办方第三页八 活动说明第三页九 活动流程第五页十 经费预算第五页十一 结束语第六页附件(报名表)第七页心灵手巧,变废为宝”活动策划书一、活动名称:心灵手巧,变废为宝。二、活动主题:绿色生活,合作创新。三、活动目的: 为了丰富我校区学生课余文化生活:增强我校区学生的 团结力、凝聚力和创造力; 增进宿舍成员之间的友情;激 发同学内心深藏的热情; 展现同学心中渴望的个性;我系 特举办具有废弃物利用大赛,给同学们一个自由发挥的空间 齐
11、心协力,共同动手制作工艺品,在活动中相互配合,了解 绿色生活的重要意义。四、活动报名时间:XX 年 11 月 3 日五、参赛范围:天平校区全体同学六、活动主办方: 苏州科技学院机械工程学院七、活动承办方: 苏州科技学院机械工程学院生活部、实践部 八、活动 说明: 作品评分标准:本次大赛主要内容:作品总评分100分1、环保性(材料是否属于废品回收利用) 30分 2、 美观性(作品整体美观协调,符合参赛要求) 30分 3、符 合主题。(是否切合主题) 10分 4、创新性.(是否具有新 意,让人眼前一亮) 10分5、实用性(作品突出变废为宝的主题、有实用性) 10 分6、解说(制作人简单介绍设计主题
12、和说明)10 分 参 i /.: 卜 赛要求:1、参赛作品须用废旧物品为主要材料进行制作,如: 饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、 蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、 纸杯、火柴棒、树根、各类豆子、旧光盘、酸奶瓶等。材料 不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。2、作品形式不限,内容可根据自己的亲身经历,查阅 资料和丰富想象,发现生活中可再利用的废旧物品,巧妙利 用各种废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型都可。 手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、 玻璃制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。平面作品 不超过40*60厘米(
13、纸张4K大小)。3、学生作品可通过各 种协助共同完成。4、参赛作品需注明作品名称、作品简介以及制作人所 在班级。篇四:变废为宝活动策划书变废为宝活动策划书1、主题 低碳环保 变废为宝;2、活动背景现在的生活随着社会的不断发展和进步,可利用的资源 在急剧减少。人们越来越关注资源和环境的变化,于是关于 资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。我们 的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题,主张通 过我们的点点滴滴的节约来节省资源。在我们的生活中,一 些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值,所以通过 我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用,为我们的 生活带来别样的色彩。 3、活动
14、目的1、培养大学生的动手能力和创新能力;2、增强大学生的环保意识和合作精神;3、增强大学生的审美情趣;4、丰富学生们的课余生活。4、主办单位5、参与对象 全体在校生6、活动形式 小组或个人比赛;7、活动流程1、宣传:制作展板在各餐门前宣传2、报名:各班同学向组织委员报名,实践权益部再向各班组委统计报名学生信息。(截止日期XX年10月15日);3、活动报名截止后,作品制作正式开始。学生会有一 定时间自己的作品,提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式(收作品时间截止到XX年10月27日);4、布置作品展示场地展示同学们制作成果;5、对学生作品进行评比;(1)初赛评比:由院专业学生,选出二十份作
15、品(视 提交作品数量而定,不超过总数的百分之三十)进入决赛。(2)决赛评比;邀请设计学院的老师及学生,土建学 院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展 示PPT,决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介(展示 方式不限),每队 2 分钟左右。除专业评委评分外,增设现 场大众评审对作品进行打分(待定)。8、注意事项1 、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、 开拓创新2、所用材料必须是生活废品(如废旧塑料瓶,易拉罐, 废纸,废旧衣物布料,旧光盘等等);3、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为 准。4、参赛者须以班级或团队为单位,参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。;9、赛事奖项1、一等奖 3 名并颁发奖状二等奖 5 名并颁发奖状三等奖 7 名并颁发奖状2、公布获奖作品名单,并将部分获奖作品照片贴在宣 传板上;7、人名标签:山东科技大学 XX 年 10 月 15 日 土建学院实践权益部 篇五:变废为宝活动方案 “变废为宝”主题活动方案西许村小学 六年级活动时间:XX年5月22日活动目标:1、通过本次活动,使学生认识到作为废物的