阳关三叠

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1、实验初级中学教案教者黄新好科目音乐年级八年级课题欣赏古乐曲梅花三弄歌曲阳关三叠教法视唱法教学目标1、 知识与能力目标:学会唱歌曲阳关三叠了解什么是三叠?2、 过程与方法目标:通过欣赏、演唱诗词阳关三叠,了解我国古时的音乐文化。3、 情感与价值观目标:了解,让学生喜欢我国古时的音乐文化。重、难点唱出古诗词的韵味课时 1教具录音机电子琴教学过程(教学内容)1、 问好: 1 2 3 4 | 5| 1 5、| 1 5、| 5 4 3 2 | 1 | 同 学 们 好!你 好!你 好!黄 老 师 你 好!2、 练声:3 2 1 | 3 2 1 | mi mei mu mi mei mu 3、 导入新课:了

2、解梅花是我国的特产,原产于滇西北、川西南以及藏东一带山地,长沙马王 堆出土的“腊梅”、“元梅”已有2150年的历史。有关梅花的的诗有那些:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香字苦寒来。”关于梅的歌曲有红梅赞、一剪梅。4、 欣赏古乐曲梅花三弄5、 欣赏歌曲阳关三叠,提问歌曲是什么调?(d 小调)几拍子?(44拍)6、 跟老师唱谱12遍(看学生模唱反应差点唱多几次)7、跟老师分段唱词12遍(唱不准让学生多模唱几次)8、合伴奏12遍(注意要找准调、唱出歌曲韵味)9、结束 1 2 3 4 | 5| 1 5、| 1 5、| 5 4 3 2 | 1 | 同 学 们 再见!再 见!再 见!黄 老 师 再见! 时间:2011年3月1日

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