中秋节活动总结幼儿园大班(三篇).doc

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1、中秋节活动总结幼儿园大班一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动一、主题墙饰,展现中秋情景孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅中秋团圆夜的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。三、品尝月饼,体验中秋情味最令孩子们高兴的是“快乐分享品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝福,分享着节日的快

2、乐。中秋节活动总结幼儿园大班(二)一是开展表心愿诵中秋活动。鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来,并张贴在“心愿墙”上。该园的老师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动,家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下,不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解,萌发了对中国传统文化的兴趣,也为将来自觉加入继续、弘扬传统文化奠定了基础;二是开展话中秋做月饼活动。浓浓中秋情,悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动,让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情,也让幼儿对中秋节独特的文化内

3、涵有了进一步的了解,对于激发幼儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。中秋节活动总结幼儿园大班(三)中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育,在节日前期开展了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。活动一:家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事,如嫦娥奔月、月亮的新衣吴刚折桂等,让孩子们了解中秋节的来历,感知月亮的变化及团圆的含义。活动二:绘画我眼中的月亮。请孩子们每天傍晚观察月亮的形状,根据自己的观察,绘画我眼中的月亮。活动三:我来动手做月饼。幼儿园准备了制作月饼的各种材料,小班的孩子在老师的帮助下制作月饼,中大班的孩子们在我为爷爷打月饼的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。活动四:品尝月饼,分享快乐。老师和孩子们聚在一起,分享香香甜甜的圆月饼,大家说着、笑着、品着,一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动结束,小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去,还培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情,懂得了中秋节的意义团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。第1页共1页

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