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1、演讲词的特点1.针对性 撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情， 所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛， 又要了解演讲的具体场合：是庄严的会议或重大集会，是同志间的座谈和讨论问题；是欢迎国宾，还是 一般的友人聚会。不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法。2.鲜明性 演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么， 表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听 众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教
2、育。3.条理性 要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻， 缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果。4.通俗性 演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白畅晓。要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多， 不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。5. 适当的感情色彩 演讲既要冷静地分析既晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又 有鼓动性。一、写作导引出口成章显文采 慷慨陈词见精神演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲的作用是表达个人的主张与 见解，介绍一些学习、工
3、作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。演讲稿的主题要鲜明，例证要动人，感情要深厚，结构要清晰、完整，并注意跌宕。力求灵活、 朴实、形象、幽默、并善于运用警句。要写好演讲稿需注意以下几个方面：1、了解听众，有的放矢。了解听众的观点、态度、希望和要求，就可以决定采取什么方式来吸引听 众，说服听众，取得好的效果。掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料， 能使演讲在听众心里激起波澜。演讲稿要写得有波澜，主要靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有 反复，有比较，有照应。2、观点鲜明，感情真挚。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对 客观事物见解的透辟程
4、度，能给人以可信性和可靠感。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧 紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、 感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析， 又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。这种深厚动人的感情要发自肺腑，就像 泉水喷涌而出。3、行文变化，富有波澜。好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说 理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。4、语言流畅，深刻风趣。要口语化。要通俗易懂。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲， 毛泽东的演讲，鲁迅的演讲
5、，闻一多的演讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。语 言大师老舍说得好：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不 出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？”首先要用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语 言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言，增强演 讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众 消除疲劳。二、佳作展示（一）扬起自信的风帆郑秀仪银色的希望串联成闪烁耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信。你听见了吗？黎明的山谷每天都在曙光中呼唤：自信，是通往未来
6、的黄金道，一步一个脚印。 自信，是回响在耳畔的天籁，一声一份力量。 自信，是手掌中紧握的笑容，一点一阵感动。 我曾经用无力的双手写下无奈的问题：是什么，使你不顾一切？是什么，使你的血液在沸腾？是什 么，使天空充满活力？是什么，使风筝自由飞翔？现在，我尝试用沙哑的话语告诉你：“是自信，是它使你摆脱恐惧的深渊，是它带给你挣扎的力量！” 是自信使哥白尼不顾一切地坚持自己的学说，用信念拯救人们被囚禁的思想；是自信使成吉思汗的 血液在沸腾，挥洒着利器，君临天下；是自信是天空充满活力，泛出可爱的火烧云，驱赶日本鬼子的侵 略；是自信使风筝摆脱绳子，见证恺撒征服罗马帝国。我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白
7、纸上涂抹颜料中成长，别忘了给你的白纸写上自信，别 忘了给你的人生镀上希望；我们都是一杯白水，我们都是在不断地往白水中添加调料中成长，别望了给 你的白水放下自信，别忘了给你的将来留下基础。远在文艺复兴时期，我们熟悉的许多名人就开始信任自己的力量，为了世界的发展，坚持真理的奋 斗。在法国有拉伯雷的启蒙运动，在英国有莎士比亚，还有培根的唯物主义哲学等等。他们都微笑着扬 起自信的风帆，坚信自己追求的理想是正确的，他们对自己是充满了信任与骄傲。在我们中华民族，出类拔萃的人物灿若星辰，充满自信的人更是数不胜数。三国时期，群雄争霸， 卧龙先生,诸葛孔明，神机妙算，自信非凡，草船借箭，千古佳话。唐朝的李白，写
8、下了“飞流直下三千 尺”的壮景，道出了“天生我材必有用”的豪情，正代表了他仙风道骨般的自信。你知道吗？左边的信念与右边的思想，回旋错落着一地飞花，我们都笑了。当现实与空虚再无分际， 夜也将不再妒忌昼的光明，我们拥有的是自信，我们将挺起胸膛张开五指，迎接所有挑战！ 褪色的是昨天，留下的是自信。我相信总有一天，你会向山谷发誓，你会向太阳拥抱，你会告诉我，你是一个自信的，勇敢的，成 功的人了！让自信的种子飘满世界，让自信在我们心中萌发，让自信在我们身边茁壮成长！ 漫天飞絮都在告诉我们一个故事，自信是成功之船的风帆啊！简评：本文用词妥切，议论精当。 小作者列举古今中外名人成功的经验增强了文章的说服力，
9、体现 了深厚的文学功底。 文章娓娓道来，入情入理。排比句的运用使文气充沛，脉络分明。（二） 扬起自信的风帆黎思庭 自信的定义是什么？我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢？是从心底里，从心中所发出 的自信。以前的我不是一个自信的人，因为我没有自信的本钱。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自 信只会带来一次又一次的失败。我想：我要寻找自信，我要拥有自信的本钱！自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能拥有自信吗？是要等价交换吗？可 是，我该怎么样才能做到呢？我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。 我曾经很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了
10、。可是，当我们失败的时候，我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了， 因为我已经失去了自信了。这是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那种气势了。 在大波涛汹涌的人生大海中，遇到这么多的风浪是难免。可是，有时我也会想：我已经很自信很努 力地去做一件事了。可是，为什么灾难都要降临在我的身上呢？为什么连让我拥有自信的机会也不给？我要扬起自信的风帆，我要带领身边的人走出失落。 我明白这也许很难做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。 有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。所以自信还是再次地降临到我的身上，它给予我力量。同时，我也
11、要用自信去创造成功。 我不相信命运是注定的，我相信只要有自信的风帆，我就能为成功而扬帆。我要把自己从命运中解放出来，即使遇到无数的挫折与失败，但我仍然能站起来，这就是自信。 因为自信，所以我不相信命运。因为自信，所以我相信自己能成功。因为自信，所以我要努力奔向成功。自信是心中的一种理想，一种坚定不移的毅力。从现在开始，我就要做一名优秀的扬帆者，我要为自己扬起自信的风帆，奔向成功，实现自己的理 想。我相信，我能行。简评：这篇演讲词，小作者从自身实际出发，设身处地的写出自己对自信的认识及在现实中逐渐找 到自信的过程。行文流畅，抒情自然，语言质朴，读来让人感到亲切。三、拓展训练：有的同学成绩一向很好
12、，可是因一次测试失手，于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近考试，有的同学 的成绩却进步很慢，于是焦虑、担忧，寝食不安。成绩不好，内心难免有挫折感。面对挫折，调适心理的方法很多，但最好的方法，莫过于建立起一 种态度：坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当，就是当不可避免的挫折袭来时，能接受它，承担 起挫折带来的压力和打击，把挫折消化掉。生活中没有常胜将军，你一定有过类似的经历。请以面对与自强为题，自拟题目，自选角度， 写一篇不少于500字的演讲词。四、素材积累：名言1、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。一一拿破仑2、自信是成功的第一秘决。爱默生3、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。萧伯纳4、
13、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。一一马尔顿5、天生我材心有用。李白6、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。史典事例：（一）一百个零加起来还是零爱因斯坦的相对论发表后，有人炮制了一本百人驳相对论，爱因斯坦对此不屑一顾，他说: “假如我的理论是错的，一个反驳就足够了，一百个零加起来还是零。”（二）小泽征尔敢于说“不”著名指挥家小泽征尔一次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误，在场的曲家和评委 都郑重声明没问题，说是他自己的错觉。他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。原来，这是评委 故意设置的考题，而小泽征尔因为坚持自己的正确观点而在大赛中夺魁。（三）阿仑尼乌斯自
14、信有成阿仑尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学。在年轻时，他得出电离理论并把它告诉母校的老师， 遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文，交学校 学术委员会讨论，结果又被否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家，这些专家们肯定了他的结论。 何仑尼乌斯继续丰富了自己电离理论，因此获得诺贝尔奖。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是我有一个梦想！为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来, 我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。读一百部书，活一百种人生。
15、对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者 的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者 的相助，是梦想者的曙光。今天，我有一个梦想。 我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我 们的梦想。人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下 我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆 听仁人大师的谆谆教诲。文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为
16、未 了的激情。只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的 只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我 们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。我想！我做！我成功！ 今天，我有一个梦想！ 我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。 我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。 我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。 这就是我的梦想。然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造 人类社会。
