2022年幼儿园业务园长工作考核细则

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1、2022年幼儿园业务园长工作考核细则1.认真贯彻党的教育方针幼儿园工作规程及各级教育部门的指标决定,团结全园教职工努力完成园务各项工作。2.协同园长制定幼儿园发展规划及工作计划,重点负责制定实施教育工作部分。3.认真组织园内各层次的教育研究活动和每周的业务学习,做到有计划、有准备、有指导性,教育研究活动做好评析和总结。4.努力学习幼教理论,不断更新教育观念,指导组组织教师积极开展课题研究,深入教学实际每周上课带游戏不少于_个。5.根据规程和纲要精神,领导教师制定每月每周教育目标和工作计划,并指导实施。_期初指导教师写各类计划,期终指导教师写经验总结,在督促年级组长按时检查每周年级教师的备课笔记

2、和活动册外,每周批阅和检查一个班级的活动计划和备课笔记并及时交换意见。7.指导教育专题研究小组开展研究活动,组织和检查、督促每月一次开展汇报活动,指导和检查教师观察幼儿分析幼儿,保质保量写好观察记录,月底抽查1_次部分幼儿观察记录,并做好检查记录。8.对保教人员进行考核和评估,深入班级进行常规性和听课看活动,每月不少于_个,每周至少_个班级进行常规检查,认真做好教师工作情况的考核,并能如实向园长提供教师的考核、晋升、提干等书面材料。9.全部达到以上考核指标,享受全额岗位职责津贴,如若有其中一项未达到,扣除该津贴的_%,依次类推,扣完为止。2022年幼儿园业务园长工作考核细则(二)一、来园活动A

3、:幼儿常规活动1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。2.能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。4.学习双手轻拿轻放小椅子,愿意进区游戏。5.玩桌面游戏时,能保持安静,不随意走动,不影响别人。B:对教师要求:1.开窗通风,让室内空气流通、光线充足。2.做好室内外清洁卫生工作。3.接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。4.观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。_组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。6.清点人数,作好点名记录。7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的

4、消毒工作。8.准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。二、盥洗活动A:幼儿常规活动1.能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。2.逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。3.饭前、便后、手脏时能主动洗手。4.大小便能基本自理,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。5.盥洗时不把水洒在地上,能保持地面干爽、清洁。B:对教师的要求1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。2.允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。3.提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。4.幼儿入厕,要观察并给予帮助5.盥洗后及时清洗厕所、水池,消毒毛巾。6.保持地面干爽、防滑。三、饮食、饮水活动:A:幼

5、儿常规:活动1.餐前能先轻轻转好小椅子后洗手,小手开花,安静入座。2.正确使用勺子,能正确舀起饭菜,送入口中。3.进餐时不讲话,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。4.注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。6.餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。7.自己取水喝水,学会排队等待。8.吃好午餐能按要求进行安静游戏,不乱走乱跑,不做有危险的动作。B:对教师的要求:1.餐前组织安静活动。_组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。3.清洁消毒餐桌,准备餐具。4.向幼儿介绍饭菜,使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯。5.根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,

6、指导语:“你添饭了没有?”。6.照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的要喂好饭。_组织幼儿餐后散布、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活动,外出时不推挤,不做剧烈运动。8.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。四、睡眠活动:A:幼儿常规:活动1.保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。2.安静入睡,睡姿正确,不玩物品,不和别人讲话,不影响别人。_起床时,在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。_起床后安静到教室,坐在自己的座位上,不随意到户外玩耍。B:对教师的要求:1.提供安静、通风、整洁的睡眠环境。2.指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的顺序与方法。

7、3.帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿。4.随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。5.特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。6.帮助幼儿整理衣裤鞋袜,梳理头发。7.等幼儿吃完点心后清洁消毒寝室。五、游戏活动A:幼儿常规活动1.轻拿轻放玩具材料。2.游戏中注意自身安全,不伤害伙伴。3.学习物归原处。B:对教师的要求1.为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具。2.加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识,注意幼儿游戏安全。3.指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。4.每周定期清洁消毒玩具。六、户外活动A:幼儿常规:活动1.积极参加各种体育活动。2.遵守户外活动纪律,在指定范围活动;3.能按老

8、师的口令做相应的动作,不乱跑、不推挤、不做危险动作,不伤害自己和别人。4.锻炼前后及进行中,能在老师的提醒下增减衣服。B:对老师的要求:1.注意活动场地和运动器械安全。2.检查幼儿着装安全,准备好干毛巾,帮助出汗儿童擦汗。3.注意幼儿锻炼中的保护,避免事故发生,若发生意外立即报告并妥善处理。4.根据幼儿身体素质、季节特征,掌握幼儿的运动量和运动密度。5.提醒幼儿注意安全,进行自我保护。6.对体弱儿童注意观察护理。七、教育活动:A:幼儿常规活动1.坐姿自然、端正,阅读姿势、握笔姿势正确。2.能集中注意力参与活动,愿意开动脑筋举手发言。3.说话、唱歌不大声喊叫,说话前先举手。4.能安静倾听同伴讲话

9、,不乱动,不影响别人。5.不把学习用品等放入口中。B:对老师的要求:1.选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力。2.能根据幼儿年龄特点控制好时间,避免幼儿大脑疲劳。3.提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。4.注意幼儿说话、唱歌的声响,保护幼儿声带。5.教具、学具等材料安全无毒。6.注意让幼儿安全地学玩具操作,避免造成外伤。7.提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。八、社会实践活动:A:幼儿常规:活动1.在教师带领下,排队走路、遵守规则。2.外出活动能注意安全(乘车安全、走路安全、在指定范围活动,不乱走动等)。3.按要求统一行动,不远离集体,不单

10、独活动。4.不随地吐痰,不乱丢垃圾等。B:对老师的要求:1.有目的有计划地带领幼儿外出活动。2.事先安排好线路,实地考察,准备好应急预案。3.检查幼儿衣着,带好外出必需品。4.尤其要注意不同场合有不同安全要求,时时提醒幼儿自我保护。5.外出活动中经常清点人数,去包无忧而走失。九、离园活动:A:幼儿常规:活动1.收拾好玩具,能将脱下的衣帽带回家。2.能等成人来接,走时能跟老师和同伴说再见,不独自离园。3.在家长来接后能及时离园,不在园玩耍逗留。4.不乱吃小摊贩上的东西,不乱扔垃圾,讲究卫生。B:对老师的要求:_组织好幼儿安静活动2.收好接送卡,认真与家长交接,简单交流幼儿在园情况。3.提醒幼儿回家前整理好玩具,放好小椅子。4.提醒家长将幼儿衣服、帽子带回家。5.要求家长及时离园,不买小摊贩上的食物给幼儿吃,讲究饮食卫生。6.提醒幼儿和家长不乱扔垃圾,保持幼儿园环境卫生。7.整理活动室环境卫生,按要求做好清洁消毒工作。8.检查水电安全,关锁好门窗,做好防盗安全。第页共页

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