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1、六一活动方案模板汇编十篇【精选】六一活动方案模板汇编十篇六一活动方案 篇1 一、 指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆贺“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动，激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆贺活动顺利进展，特制定此校园美食的活动。二、 活动主题：欢乐美食节三、 活动时间：5月31日 星期五四、 活动准备：自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子五、 活动内容：一、二、三年级分享家庭美食：各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合
2、作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材，美食的食材不限，做法不限。四、五、六年级创意水果拼盘比赛：各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料，在保持瓜果蔬菜原味的根底上，进展合理的雕刻，搭配以及拼凑，使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品，最后可进展班级投票，选出本班最出众的水果拼盘。六、 活动要求：一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶，不可随地乱扔，保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。四、五、六年级要注意刀具的平安使用，完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里，剩余水果不得随地丢弃，在进展完活动后要及时清理活动场地。七、 奖项设置：各个年级在班
3、内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘，进展拍照，结果将会公布在校园网。六一活动方案 篇2 一、指导思想为活泼校园生活，表达学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的幸福。同时，让学生都可以感受到社会、学校的关心，营造一个快乐的气氛和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个快乐的“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下：二、领导机构组 长：副组长：下设筹备办公室，详细工作由办公室统筹安排。主 任：副主任：成
4、员：各班正副班主任注：表演当天场地工作人员另行通知，详细工作有 叶绿梅老师负责。三、施行方法一活动主题：欢度六一、快乐成长二组织方法以级为单位组队参加，在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名，各级原那么上选派2个优秀节目参赛，并填写好*镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表附件2三表扬形式与要求1、节目内容要以反映学生素质教育成果，展现学生安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。3、每个节目表演时间在6分钟内。四表演时间、地点1、时间：5月
5、底详细时间另行通知。2、地点：学校操场五评奖方法由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进展评比，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。六详细要求1、参赛年级级长要指派专人带队，严密组织，确保平安。2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟，并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、A面或B面，把带倒好。3、表演出场次序按抽签号排列。4、各年级级长要精心组织，实在做好排练和表演的各项准备工作。5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人，音乐老师协助指导工作。*镇中心小学*年三月五日附件评分标准一、内容安康10%；二、题材新颖有创新10%；三、表演技能技巧包括对作品演绎符合风格要求，
6、完好流畅，富有表现力和感染力65%；四、服饰、化装、台风10%；五、进出场纪律5%。六一活动方案 篇3 一、活动主题：我是环保小卫士二、活动目的1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现，引导幼儿关注生态环境，增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的开展状况，让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。2.锻炼全体老师的组织才能和表现才能，提升老师的分享合作意识和环保意识。3.通过家长的参与、参观，全面理解幼儿在园的全面和谐开展，引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。三、活动时间：20xx年5月31日上午8:0010:00四、活动安排(一)我运动，我安康(户外前院30分钟)1.
7、老师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍，通过动感十足的韵律操展示老师青春活力，培养年轻老师的专业气质和团队合作才能。2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为老师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成，既培养了老师的创造性和动手才能，又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、根本操节和活泼有趣的操后游戏，到达了让每个孩子动作全面提升开展和增强身体素质的目的。(二)我展示，我成长(各班活动室40分钟)1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化，展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势，营造良好的阅读气氛。2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐
8、游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首，让幼儿体验节日的快乐。3.老师图画书讲述展示。展示1位老师图画书讲述的精彩，为家长提供讲述图画书的示范。4.带着家长学习、理解指南。宣读济南市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信让爱走的更远，引导家长积极参与学习3-6岁儿童学习与开展指南。(三)我动手，我快乐(幼儿园室内外30分钟)1.老师自制玩教具展示。全体老师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具，充分展示老师的专业素养和环保意识。2.亲子艺术作品展示。在各班老师的倡导下，每班选择一到两种废旧物品，经过父母和孩子的共同创作，制作一件艺术品悬挂在各班活动室进展展示。3.幼儿美术作品展示。幼儿
9、最正确泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区，呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物，请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事，让幼儿体验主人翁的成就感，让家长理解幼儿园组织开心农场种植活动的过程，体会老师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。备注：老师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、老师韵律操学习等相关活动，均安排在日常工作中，结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆贺活动不
10、突击，不走形式，做到循序渐进、科学有序。XX幼儿园六一活动方案 篇4 活动目的：在“六.一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆贺“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。活动时间：20xx年5月29日上午8:30活动地点：学校内操场参加对象：全体师生、家长活动主题：童心童趣童梦活动组织：组长： 赵梅珍副组长： 黄伯深 陈小燕成 员：
11、 陈秀娣、12位班主任、陈新建活动内容共15个节目：1、童话剧表演7个：1学校童话剧1个 指导老师：陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜 负责人：陈丽芬2班级童话剧6个 每个年级各一个，指导老师：各年级语文老师、数学老师各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰2、英语节目表演2个 内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩3、学生合唱1个 指导老师 ：陈新建4、老师合唱1个 指导老师 ：陈新建5、学生舞蹈1个 指导老师：杨晓玲6、艺术操表演1个 指导老师：靳雁萍7、体育工程表演2个 指导老师：毛丽娆、简豪杰 各负责一个活动过程：1、学生入场2、主持人上台3、唱队
12、歌 指挥：杨晓玲4、校长致词5、节目演出6、宣布比赛结果，进展颁奖7、宣布活动完毕，学生退场奖项设置老师表演节目除外：一等奖：3个 二等奖：5个 三等奖：6个工程负责：1、统筹、筹划：陈小燕2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩4、主持人：学生六名负责老师：陈秀娣、靳雁萍5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣6、家长邀请函：陈小燕 各班班主任7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简豪杰、杨晓玲、陈燕瑜10、节目配乐汇总：陈小倩11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责12、化
13、装：各节目指导老师,家长志愿者等13、化装品：杨晓玲14、节目评分表：陈小燕15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建16、统计员：彭寻妹17、奖状撰写：陈海莲18、奖品：何云开19、会场秩序、平安纪律：杨惠清、各班主任、保安考前须知：1、纪律要求：希望各位负责老师提早做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘束，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓重而热烈的演出气氛。场内不准吃零食，假如天气炎热，请提醒学生可自带水。保持地面干净整洁。文艺汇
14、演完毕后，清扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调平安问题。2、节目要求：每个节目内容安康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在68分钟。各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如：1.童话剧 。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。3、活动要求：1各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进展节目编排工作，服装、道具等自备，由指导老师负责。2班主任做好家长宣传工作，5月25日发放家长邀请函。3各班按节目单顺序进展侯场与表演，安静、平安地确保表演顺利完成。4、节目上报：4月29日前，各节目负责人报给各科组长，科组长发给陈秀娣老师。5、节目彩排：5月22日 组
15、织：陈小燕、陈秀娣 节目验收：学校班子成员未尽事宜，另行通知。六一活动方案 篇5 一、 活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养才能，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲独唱、合唱、舞蹈独舞、集体舞、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
