《人教版七级上册语文文言文总复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七级上册语文文言文总复习（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、、解释加点词的含义答案项为之强项：颈，脖颈。强：通“僵”，僵硬。徐喷以烟：徐，慢慢地。以：用果如鹤唳云端果，果真，果然。唳：鸟鸣以从草为林林，树林兴正浓兴：兴，兴趣方出神方：方，正鞭数十，驱之别院鞭：用鞭子打，抽打。驱：赶必细察其纹理细：仔细。察，观察昂首观之昂：抬。 首：头。之：它，代蚊子4、怡然：愉快的样子1、2、3、人教版七年级上册语文文言文总复习 .txt “恋”是个很强悍的字。它的上半部取自“变态” 的“变”，下半部取自“变态”的“态”。七年级上册: 童趣说，同“悦”，愉快 三省，多次进行自我检查 罔：迷惑。殆：危害5、6、7、8、9、10、为之怡然称快二、译句1、夏蚊成雷，私拟作群
2、鹤于空中 答、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。2、昂首观之，项为之强。答、仰起头来观察这种景象，脖颈因此都僵硬。3、神定，捉吓蟆，鞭数下，驱之别院 答、心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打了它几十下，把它赶到别的院子里去了。 三、阅读全文，回答下列问题。1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？ 答、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么？ 答、见藐小之物必察其纹理。3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？答、明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外 之趣”
3、这段文字在全文中起了什么作用？答、总领全文或引起下文。5、“庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？答、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已经被放大千倍万倍，与蚊虫 相比，癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突如其来，即被形容为“拔山倒树而来”就很好 理解了。七年级上册 : 论语十则、解释加点词的含义。（答 案）1、学而时习之，不亦说乎？2、吾日三省吾身3、学而不思则罔，思而不学则殆。4、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。齐：相同，看齐5、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。女：通“汝”，你。是，这。知，通“智”，聪明。故，旧的知识6、温故而知新7 、士不
4、可以不弘毅 弘毅：宽广，刚毅 8、己所不欲，勿施于人欲，想做的事情。施，施加。二写出这课至今还用的成语。温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有 我师焉、己所不欲，勿施于人。三填空并翻译。1、子曰：“学而时习之，。”孔子说：学习知识，进而按时温习它，不也是高兴的事吗？2、子曰：“学而不思则罔，。”孔子说：光读书学习而不思考，就会迷惑不解。光思考而不去读书学习，就什么都学不到。3、子曰：“见贤思齐焉，。”孔子说：看见贤人就要想着向他学习，看见不贤的人，就要自我反省，看有没有同他相似的 毛病。4、子曰：“三人行，。 ， 。”孔子说：三个人在一起走路，其中一定有可以当我老师的人；选择他们
5、的优点供自己学习， 发现自己也存在着他们有的缺点时，就应该注意改正。5、子曰：“， 可以为师矣。”孔子说：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，这样，可以做老师了。6、子曰：“岁寒，。”孔子说：碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。7、子曰：“其恕乎，。孔子说：那大概就是“恕”了！自己讨厌的事，不要施加在别人身上。8、子曰：“由，诲女知乎！是知也。”孔子说：仲由，教导你的话明白了吗？知道的就是知道，不知道的就是不知道，这就是真正 的知。案） 数，几。恒，经常。 数，数数七年级上册 : 3、山市一、解释加点词语义。（1、数年恒不一见2、层层指数山市，山中蜃景 屑屑，忙碌的样子 不一状，形状
6、不一。4、5、6、7、8、3 、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。楼，像楼一样，堂，像堂一样，坊，像坊一 样。历历在目：清晰地出现在眼前。 奂山山市，邑八景之一也 而楼上人往来屑屑 或凭或立，不一状 相顾惊疑，念近中无此禅院。相顾，你看看我，我看看你 倏忽，如拳如豆。 倏忽，突然。、翻译句子。1、孙公子禹年与同人饮楼上。公子孙禹年和他的朋友在楼上喝酒。2、或凭或立，不一状。3、然数年恒不一见。有的靠着，有的立着，形状不 但是这几年总不出现一次。三、阅读全文，回答问题。1、作者是借哪些人的观察描写山市的？ 答、借孙禹年和他朋友的观察来描写山市的。2、由本文的内容及“危楼”一词，你能联想古代哪
7、一首著名的诗歌？答、危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。（夜宿山寺唐 李白）3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”？ 答、当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解，所以只能用迷信的不科学的 说法来解释4、出自本文的成语有哪些？ 答、子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清5、找出文中描绘山市的关键词语，体会山市形成的过程。 答、孤塔宫殿城市危楼6、请你用一两个词语概括山市的特点？ 答，奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端、七年级上册 :4 、世说新语两则 、解释加点词的含义答案 俄而雪骤，公欣然曰 撒盐空中差可拟。 未若柳絮因风起。 太丘舍去， 与人期行， 下车引之，
8、尊君在不？ 谢太傅寒雪日内集。、写出陈太丘与友期一文的中心思想本文主要阐述的是：1、2、3、4、5、6、7、8、去后乃至。 相委而去。答、元方入门不顾。俄而：片刻。 骤：急速。欣然：高兴的样子 答、拟：比，比拟 答、未若：比不上 答，去 答、期 答、引离开。 约定 拉答、“不”通 答、集：集会乃：才委：舍弃顾：回头看否”答：为人处事一定要忠信，只有这样才能得到别人的尊重。 三、阅读世说新语回答问题答案1、咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？ 答：营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子 智力有很大的好处。2、为什么样“公大笑乐”？你从中受到什
9、么启发？ 答：“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。3、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？ 答：陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。七年级上册 :5 、智子疑邻一、解释加点词的含义1、天雨墙坏（答案）雨：下雨 坏：毁坏2、智子疑邻智：聪明。这里是“以为聪3、不筑筑：修补4、其邻人之父亦云亦云：也这样说5、暮而果大亡其财暮：晚上 果：果然 亡：丢失6、其家甚智其子其家：那富人家二、智子疑邻的寓意是什么？ 凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什 么人提出，对人不能持偏
10、见。6、塞翁失马一、解释加点的词的含义 (答案)1、马无故亡而入胡亡：逃跑2、人皆吊之吊：慰问3、此何遽不为福乎何遽：为什么就，怎么就。为：是。4、居数月居：过，经过5、其马将胡骏马而归将：带领6、死者十九十九：十分之九7、胡人大入塞大：大规模二、中心思想：这则寓言以“塞翁失马，安知非福”的故事，说明了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理， 教育人们要顺应自然，不可过分计较得失。三、这则寓言的寓意是： 事物在一定的条件下是可以转化的，坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事。人们看问题 要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。4. 论语： 阐述学习与思考关系的句子是 : 学而不思则罔，思而不学则
11、殆。 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的 话： 择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问； 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示。 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是 知也； 阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之 者； 孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼 夜。每日反省自身品德修养的句子：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎；与朋友交而不信乎； 传不习乎。为
12、人处事要己所不欲，勿施于人。谈学习态度的：见贤 论语中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。思齐焉，见不贤而自省也。学而时习之 敏而好学，不耻下问三人行，必有我师焉 学而不厌，诲人不倦 知之者不如好之者，好之者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜。 谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默而识之 温故而知新 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：人不知而 不愠，不亦君子乎。 论语的“论”读 I m，它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度(11) AAPP会议在重庆召开，山城
13、百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜 悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”5. 世说新语中对雪的比喻最恰当的一句是：未若柳絮因风起。陈太丘与友期中元方 应对得体，据理力争的句子是：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无 礼。1、论语十则 阐述学习与思考关系的句子是 : 学而不思则罔，思而不学则殆。 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的 话：择其善者而从之，其不善者而改之。 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示; 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
14、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：“人不知而不愠，不亦君子乎。” AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦 是:“有朋自远方来，不亦乐乎？”8 如果人人都能为他人着想，能做到“己所不欲，勿施于人”，那么，构建和谐社会的愿望 就能早日实现。（用论语十则中的词句填空。9 唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到论语十则中孔 子的话：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（或择其善者而从之，其不善者而改之。） 10论语十则中表示要虚心学习的句子是“三人行，必有我师焉” 11论语十则中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：“三人行，必有我师 焉。”12 成语“择善而从”的出处是：“择其善者而从之。”13 由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到论语十则中的哪一句话？答：“三人行，必有我师焉。”14论语 十则中孔子心目中君子的标准是：“人不知而不愠。”15论语 十则中谈知识的巩固与创新的句子是：“温故而知新。”16论语 十则中要求人们对先进和落后的态度是：“择其善者而从之，其不善者而改之。”17 孔子曾说过：“善人，不善人之师;不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”
