二年级班主任年度考核个人总结范文

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1、22二年级班主任年度考核个人参考总结范文 二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,加强学生对专业的决心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化根底知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我治理的才能得到培养和提高,为下一步走向实习，走向社会奠定根底。围绕这一目的，本学期的工作开展如下。 一、指导班干部在同学中树立威信。 本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后,便对本人的工作失去了耐心和决心，不敢。不愿去治理,失去了同学

2、们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况,我屡次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立本人的威信。 1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规，守法的典范。班干部是班里的典范,是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的阻碍，只有严格要求本人,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的，本人一定要做到。不同意别人好,本人首先不做。 我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期治理班级的过程中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些征询题，后被学生举报,我也觉察了一些征询题，对其进展教育，我耐心做她的工作，指出她对本人的要

3、求不严，对班干部在同学当中的阻碍力知之不够,险酿后患，并在班委会上进展讨论，使班委们对本人带头羊的作用加深了认识和理解，小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并在工作中对本人的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。2、在学习上要努力使本人的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学，工作才能较强,能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我在对她进展教育时指导她：学生在校的主要任务仍然学习，学习不好，工作在买力,也是难于让同学们服气的，班干部只有把学习搞好,说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费的时间，由于既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就

4、需要学会处理好学习与工作关系,明白得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他本人的努力，晗笑同学在本学期的学习认真努力，赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。 3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的根底,做为一名班干部,要培养本人勤奋,正直坦诚，谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游效劳人员的根本要求，要培养本人的原则观，以旅校日常行为标准要求，做好班级日常的治理的度量衡,既要严格本人,又要不胆地治理同学,使之成为习惯,共同进步。班委通过反复的学习实践与治理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作才能也得到了提高。 二、指导班干部在实干中学习成长。 本学期学校的活

5、动较多,除了学校的活动，我也按照本班的情况制定出手抄报，一般话,粤语,钢笔字竞赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中构成自我教育，自我治理的才能,要实现着才能的培养，班干部是关键，只有班干部成长了才能以点带面，推进整个班级的成长和良好班风的建立。1、指导班干部分工协作责任到人。 把每项活动细分到每个干部身上，按照活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她详细地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使本人有限的才能焕发出无量的能量,使活动完成特别更出备,更完美。 2、 指导班干部积极主动地工作。 班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学效劳的认识，工作上身先士卒，以本身的努力来带动别人，同本身的勤奋来说明别人，要能为老师分担工作3、 指导工作方法。由于班干部的以知水平有限。许多同学往常没有担任过班干部,班干部的工作不知如向开展。我平时就利用课余时间对他们进展培训学习。及时进展工作汇报。 。 指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。 三。利用集体正面的言论，协助后进生的转变与进步。 本班在本学期各方面均有进步，本人将再接再厉作好班主任工作。