气体净化的装置和常见的干燥剂

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1、(2)有三套气体收集装置:AlB1.气体净化的装置和常见的干燥剂 液体干燥剂固体干燥剂装置三$LJ1常见干燥剂浓硫酸(酸性、强 氧化性)无水氯化钙(中 性)碱石灰(碱性)除杂试剂Cu、CuO、Mg可干燥的气体H2、O2、C12、SO2、 co2、co、ch4、 n2H2、。2、Cl so2、co、 co2、CH4H2、。2、凡、 ch4、nh3可除去o2、h2、co、n2不可干燥的气体NH3、H2S、HBr、HI等24NH3ci2、H2S、HC1、 so2、co2 等j1.连接过程(1)有下列三套气体制备的发生装置:利用(1)(2)提供的装置连接组装以下气体的制取和收集装置。气体相应的化学反应

2、原理发生装置 的选择的收集装置的 选择装置连接O22KC1O3=2KC1+3O畀Aa或bA接a（或b）2KMnO4-=K2MnO4+MnO2+O畀2H2O2-=-2H2O+O2 fBB 接a（或b）H2Zn+H2SO4 （稀）-ZnSO4+H2 fBa或cB 接a（或c）CO2CaCO3+2HCl-CaCl2+CO2 f+H2OBbB接bCl2MnO2+4HCl（浓）-MnCl2+Cl2 f+2H2OCa或bC接a（或b）2KMnO4+ 16HCl（浓）- 2MnCl2+2KCl+5Cl2 f + 8H2OBcB 接a（或b）NH322NH4Cl+Ca（OH）2- CaCl2+2NH3 f+2

3、HoOAA接c由理论到实战一一高考四大类实验题型例析例1 (2013.全国高考)制备氮化镁的装置示意图如下:ABCDEF G回答下列问题：检查装置气密性的方法 , a的名称是, b的名称是。(2)写出NaNO2和(NH4)2SO4反应制备氮气的化学方程 。C的作用是,D的作用是，是否可以把C与D的位置对调并说明理由。(4) 写出E中发生反应的化学方程 。请用化学方法确定是否有氮化镁生成，并检验是否含有未反应的镁，写出实验操作及现象答案(1)微热b，这时G中有气泡冒出，停止加热冷却后，G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱，则 气密性良好分液漏斗圆底烧瓶(2)(NH4)2SO4+2NaNO2A,2N

4、2 Na2SO4+4H2O (3)除去氧气(及氮氧化 物)除去水蒸气不能，对调后无法除去水蒸气(4)N2+3Mg,Mg3N2 (5)取少量产物于试管中，加少量蒸馏 水，试管底部有沉淀生成，可闻到刺激性氨味(把润湿的红色石蕊试纸放在管口，试纸变蓝)，证明产物中含有氮 化镁；弃去上层清液，加入盐酸，若观察到有气泡产生，则证明产物中含有未反应的镁例2 (2014.盐城市摸底)KIO4是化学分析中常用的氧化剂，是一种无色晶体，易溶于热水，微溶于冷水， 实验室合成方法如下：方法一：氯气氧化法：在碘的悬浊液中，通入氯气先生成高碘酸，经分离杂质后，加入氢氧化钾溶液中和至 pH为23,生成高碘酸钾溶液，再经提

5、纯、分离等步骤获得晶体。方法二：碱性过二硫酸钾法：步骤1.将65.0 g KIO3溶解在200 mL 30.0%的KOH溶液中，把溶液加热至沸。步骤2在搅拌下分次慢慢加入100 g K2S2O8(足量)，继续煮沸510 min后冷至室温。步骤3.将溶液过滤并洗涤，滤去K2SO4晶体，得滤液。步骤4.步骤5.步骤6将步骤5得到的KIO4晶体，在100105 C干燥。步骤7称量，KIO4晶体质量为60.0 go(1)方法一： 氯气可用二氧化锰与浓盐酸制备，该反应的化学方程式为； 判断碘已完全氧化的依据是o 制备时某同学在通风橱中用铁夹将烧瓶倾斜固定(如图)，“倾斜”固定的优点是o(2 )方法二：

6、过二硫酸钾的作用是o 实验中可选用的试剂：10%H2SO4溶液，甲基橙试液，冰水、BaCl2溶液，利用步骤3得到的滤液制备KIO4, 请补充步骤4和步骤5o步骤4.o步骤5.o 本次实验产率为o答案 MnO2+4HCl(浓)=A=JnCl2+C12 f+2H2O； 液体变无色(或淡黄绿色)澄清，(或用洁净的玻璃棒蘸取反应液点到淀粉试纸上检验不变蓝色) 倾斜可防止对流，没有溶解的氯气会聚集在液面上，摇动烧瓶可溶解，从而减少损失(2)氧化剂(将KIO3氧化为KIO4) 步骤4.用10%硫酸中和滤液，直至甲基橙试液刚好显红色步骤5冷却过滤，用冰水洗涤，直至最后一次洗涤流出液中，滴入BaCl2溶液无白

7、色沉淀(3)0.859(85.9%)1. 物质制备实验方案的设计原则(1) 设计原则： 条件合适，操作方便；原理正确，步骤简单；原料丰富，价格低廉；产物纯净，污染物少。即从多种路线中选出一种最佳的制备途径，合理地选择化学仪器与药品，设计合理的实验装置和实验操作步 骤。(2) 常常是根据化学原理和实验操作原理，通过比较、分析和综合的方法对化学实验原理、试剂与仪器的选 用、实验基本操作及实验步骤等优劣进行科学论证和评判，并能在必要时提出合理的改进意见。2. 物质制备实验方案的设计步骤刖卿fl的，贬理首先强项认真审M确实验的目的、婆求.弄 精遐目有耶西新的估息，蛙己常过的側识.通 过类比、迁穰，井析

8、，風而中确实脸斗哪眼拋欢興的rr的和臣岡，喙应物和陀咸物的件 彊、反应羞件如反应物和生咸砌的状念、培否険 恤狡器良N是習需要All無匿淋庞圧舌;時宗挫制柱 淀的范隔等：)选挣音琳的化序仪哉和蝕甌徙计装亢、少黑/报裤雑目的啣加理以及所选用的仪器和药丛，杭 计山咅理的罢盟牧器股誌莊利虫验憔作歩為 常主 用曰雅映别和垛制贞型的实斡悅器理越rt阳的皑记处现眾,數as报堀观期，斤血而瀏直风宾骁过程中的现型利空i得II禺论根桶主验观察劉的现象利ftl5t的数黠，迎过分析、3. 物质制备实验的操作顺序及注意事项(1) 实验操作顺序(2) 加热操作先后顺序的选择若气体制备实验需加热，应先加热气体发生装置，通入

9、气体排出装置中的空气后，再给实验中需要加热的物 质加热。目的是：防止爆炸(如氢气还原氧化铜)；保证产品纯度，防止反应物或生成物与空气中的物质反应。 熄灭酒精灯的顺序则相反。(3) 实验中试剂或产物防止变质或损失 实验中反应物或产物若易吸水、潮解、水解等，要采取措施防止吸水； 易挥发的液体产物要及时冷却； 易挥发的液体反应物，需在反应装置中加装冷凝回流装置(如长导管、竖直的干燥管、冷凝管等)； 注意防止倒吸的问题。(4) 选用仪器及连接顺序是否恰当册恰仪器全用还壘选用，是否可览震使用安装蓟序 融序厂是倍右除朵利用气赴理装登自下血从左到右，先抚连按膛序气后于燥洗丸时艮竝短出+干煤管粗厳细出(5)

10、仪器药品的准确描述实验中所用试剂名称：如无水硫酸铜(CuSO4),硫酸铜溶液，酸性高锰酸钾溶液；澄清石灰水；饱和碳酸 氢钠溶液等。 仪器名称：如坩埚、研钵、100 mL容量瓶。(6) 会画简单的实验装置图考纲要求能够绘制和识别典型的实验仪器装置图，可用“示意装置图”表示。一般能画出简单的装置图即可, 但要符合要求，例如形状、比例等。考点清查2物质性质验证、探究型实验例1(2013四川高考改骗)为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性，某化学兴趣小组设计了如下实验。I .AgNO3的氧化性将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中，一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe的氧化产物，将溶液中的Ag +除尽后，进

11、行了如下实验。可选用的试剂：KSCN溶液、K3Fe(CN)6溶液、氯水。已知：Fe2+与K3Fe(CN)6溶液反应产生蓝色沉淀(1)请操作现象结论取少量除尽Ag+后的溶液于试管中，加入KSCN溶液，振荡存在Fe3+取少量除尽Ag+后的溶液于试管中，加入 ，振荡存在Fe2+【实验结论】Fe的氧化产物为存在Fe2+和Fe3+II .AgNO3的热稳定性用下图所示的实验装置A加热AgNO3固体，产生红棕色气体，在装置D中收集到无色气体。当反应结束以 后，试管中残留固体为黑色。ARCD装置B的作用是(3) 经小组讨论并验证该无色气体为O2，其验证方法【查阅资料】Ag2O和粉末状的Ag均为黑色；Ag2O

12、可溶于氨水。【提出设想】试管中残留的黑色固体可能是：iAg；ii.Ag2O；iii.Ag和Ag2O。【实验验证】该小组为验证上述设想，分别取少量黑色固体放入试管中，进行了如下实验。实验编号操作现象a加入足量氨水，振荡黑色固体不溶解b加入足量稀硝酸，振荡黑色固体溶解，并有气体产生【实验评价】根据上述实验，不能确定固体产物成分的实验是(填实验编号)。【实验结论】根据上述实验结果，该小组得出的AgNO3固体热分解的产物有 。答案(1)溶液呈红色K3Fe(CN)6溶液产生蓝色沉淀(2)防倒吸(3)用带火星的木条伸入集 气瓶内，木条复燃，证明无色气体为O2 (4)bAg、NO2、O2例2(2014海门市

13、期中)下图是实验室制备氯气并进行一系列性质探究的实验装置(夹持及加热仪器已省略)。(1) 用二氧化锰和浓盐酸制备氯气，则反应的离子方程式为：。(2) 实验装置B的作用之一是除去氯气中的杂质氯化氢，作用之二是起安全瓶的作用，当长颈漏斗中液面上升时，说明，此时应停止实验。(3) 装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此C中II可放入(填编号)。A.碱石灰B.硅胶C.浓硫酸D.无水氯化钙(4) 写出装置F中相应的离子方程式：。(5) 设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性，有人认为该设计不能达到实验目的，其理由是 。某兴趣小组的同学思考后将上述D、E、F装置改为如下图装置替代。已 知当

14、溴水浓度较小时，溶液颜色与氯水相似也呈黄色。实验操作步骤如下：I、打开弹簧夹，缓缓通入氯气II、当a和b中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。III、当a中溶液由黄色变为棕色时，停止通氯气。W、。 设计步骤III的实验思想是 步骤W的操作是答案(l)MnO2+4H+2Cl-=Mn2 +C12 f+2H2O(2) 后续装置(如C)发生堵塞(3) BD(4) Cl2+SO3-+H2O=SC2-+2C1-+2 H+(5) 未排除Cl2对溴、碘的非金属性的强弱实验的干扰 对比(参照)实验思想 打开活塞d,将少量b中溶液 滴入c中，关闭活塞d,取下试管c振荡2.物质性质实验题的解题策略和答题规范(1)解题策略性质验证型实验题的关键是结合题目要求和所给的仪器、装置以及所给的试剂，了解命题的意图。一般思路 是：明佛实验冃的/遼实號更求俶什么丁-咽确题匕題图含攵认真理解实鸵的设计思鶴-無-牛装宣的设计意图* 理解题目洽菽们达備实验目的捉供了什么依瞒利 有敷信息。空解辔鬥題的落点试题席我们设置f朴么样的问题倘境，坐求我们 回答