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1、2021 幼儿园大班五一劳动节活动方案大全随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样初 中的方式迎接“劳动节”的到来。一起来看看为大家整理的“幼儿园 大班五一劳动节活动方案 2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班五一劳动节活动方案 2021(一)为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有 了深刻的认识，引导自我管理幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热 爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的阶段性成果。我们大二班在节日传统习俗前夕开展了“劳动人民最光荣” 的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起， 好好学习，练好本领，幼年了用自己的劳动点石成金去创造更多
2、的神 奇，用自己的力量为祖国为社会性服务。活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的别名，初步理解五一劳动节的辞汇含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不 同奉献。3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”互相介绍自己的相互爸爸妈妈的工作，知道他们教育工作的 辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声 祝福的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。幼儿园大班五一劳动节活动方案 2021(二)我园在五一劳动节来临之际，设计人体工学以下活动方案来 通过专题教学、
3、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养 成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。活动目的：1、知道 5 月 1 日是国际劳动节。2、知道身边的人分都是劳动者，他们用劳动为大家产品与 服务，有尊敬和热爱他们的情感。3、在活动中会培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生 活。活动对象：全园大班幼儿。活动时间：z 月 z 日到 z 月 z 日。活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动搜罗的图片在主题墙上张贴，进 行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事， 在活动中让幼儿听一听、讲一讲、
4、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共 育的教育前提条件。二、劳动实践篇(一)自己的事情自己做做1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己 吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加毕业班组 织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。(二)我是快乐的小帮手1、各班通过晨间谈话，给孩子讲解几种职工技能，如擦桌 子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。2、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项 日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。3、各班每周评选出有一名“值日之星”。(三)家务劳动小能手1
5、、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的 爸爸妈妈一整天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈 谈感受，让大家体会祖母的辛苦。2、通过调查，打探父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去 帮助爸爸妈妈，并与小学生共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动 小能手”的家庭事务实践活动。天天在家做一些家务劳动，让家长把 孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行学生家长评价。(在概 览上进行评价)三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武，分年级组或进行比赛，每班男 女各 10 人。1、穿衣服比赛。2、剥毛豆比赛。3、上学
6、准备。(整理书包)四、活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星评奖中推选 2 到 3 名幼儿参选 幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章 进行鼓励。幼儿园大班五一劳动节活动方案 2021(三)为了独立思考让幼儿在活动中培养劳动主动性，学习劳动技 能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教 育的要求，以劳动法最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：大班幼儿活动时间：5 月 1 日-5 月 31 日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟1、各班搜集各种有关劳动查阅的图片在趣味墙上张贴，进 行
7、宣传。2、各班搜集适合本班小学生的关于劳动为主题的儿歌、故 事、歌曲，在活动中让孩童念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里广告宣传进行有关劳动内容的宣传，达 到家园共育的教育工作目的。二、小鬼当家(一)让幼儿在日常的劳动中学会的自理，逐步培养他们的劳 动意识。(二)小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活 动并开展。2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分 餐点、分饭菜)。3、每日选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日 常工作。(4、各班每周评选出与本周的“值日之星”。(三)劳动最光荣让幼儿深入调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的后才 事情，
8、利用晨间谈话成功进行交流，谈谈感受，让大家重新认识父母 的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。每季度一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比 赛、每班男女各 10 人)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选活动出的出更劳动之星中推选 2- 3 名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发 予劳动奖章进行鼓励。幼儿园大班五一劳动节活动方案 2021(四)通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的 系列文娱活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我
9、幸福”这个主题思 想转化到我们每个学生的实际行动中。一、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干二、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不是限，儿童画、国画、版画 等均可。每个班上交 5 件作品，可适当增加。3、上交时间：z 月 z 日前上交，逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假在此期间与爸爸妈妈一起对自己一次的 家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做忠贞一件力所能及的家务事，洗菜、淘 米、洗碗、扫地、拖地等;3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我 的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1 、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱 劳动”的个人演唱比赛。三、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展 览。2、各校要切实开敞布置好三个第二阶段的活动?让学生亲身 体验劳动法。3、要制订好活动方案重新制定案和安排，按时开展活动， 要有详细的活动记录。
