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火烧云教学反思呼兰区教师进修学校黄秋菊通过火烧云教学,我有以下几点体会:1、珍视学生的独特感受和体会。学生有着不同的基础和认识特点,在阅读和观看中不同的思维方式,不同的想象,不同的情感体验,教学中以读促讲,充分发挥学生学习的主体作用。从学生自己对火烧云的颜色和形状变化上描写的词语,是最值得珍视的感受。2、直观教具照片,增强了阅读兴趣,从看照片感受课文内容,理解词句,做到了现实生活与教材联系的桥梁作用。引导学生在读中感悟、理解,不断提高阅读效果,同时培养了阅读能力。3、实实在在地进行了情感与价值观的引导,通过学习课文,观看照片,自己对火烧云颜色和形状变化的描写、体会作者的思想感情,教育学生热爱大自然的情感。