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1、大班教师工作计划 时间过得太快，让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是收集整理的大班教师工作计划,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班教师工作计划1 经过前面两年半的学习生活,孩子们终于进入了幼儿园的最后阶段.不管对于孩子还是我来说，这学期是特殊的一个学期,是具有时代意义的学期,是幼儿园有重要意义和紧张忙碌的一个学期。就像以前的老师说的：对自己要有要求。为孩子们画上在幼儿园完美的句号，结合上学期工作的不足，现制定本学期的个人计划,不管是对孩子还是对自己,都希望能有所提高。 一、 个性修养 一直以来,都想提升个人修养，做个品位的教师
2、，同时培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力，深厚的人文修养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。说来容易，但真正要做到要付出很多努力,我会继续朝这方向，不断去做。 一、 个人风格 刚踏入幼教岗位的时候，就听老师说“每个老师要有自己的风格,不管是做人风格还是教学风格。”那时不懂，也不明白自己的风格到底是什么，总觉得别人都很好，也一直在学好的,模仿好的风格。庆幸的是,现在终于知道自己的风格是什么,我也将继续把自己好的风格坚持下去,带出有风格的班级和孩子。但自身方面还需好学上进,团结协助，不计得失,教学技能全面而扎实，力争做
3、到更好,使学生受益，家长满意。 二、 具体成长目标 1、 严谨治学，做一个业务和教学上的好老师。 (1） 平时“乐于学习,善于学习,主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,灵活应变,使自己的教学水平再上一个新台阶。其实每一节随堂课都是磨练，每一节公开课都是检验,我会像以前一样,同时我要更积极主动些，认真做好每次磨练，努力争取每次检验的机会，让自己像一个兵，不断练习,最终成为一名好兵,一名随时能出战的精兵。 (2） “善于反思，勤于积累”,不断思考，注重积累平时教学中成败得失,并不断进行学科的科学研究，积极参加园内的每次探讨活动中,吸取知识经验,。 、 做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师 (
4、1） 系统的掌握“教、学”,关心爱护幼儿，注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。作为老师最重要的是以身作则,我们的言行直接影响到孩子的表现,所以今后我会更加严格的要求自己，严以律己。 ()向有经验的老师学习好的管理经验和,进一步掌握幼儿生理和心理特征。3、 总之,在接下来的一学期中，我力争做到: 坚持教学相长,在是师生交往中发展自己; 反思教学实际,在总结经验中提升自己； 学习教学理论，在理性认识中丰富自己；投身教育实践，在把握规律中追求卓越。 三、 增进家园联系 本学期我要继续加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方
5、面情况，耐心解决家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间关系。 我会不断努力，做好我的每一件本职工作。 大班教师工作计划一、班级情况分析新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期。本班现进入幼小衔接的关键时期,上学期也做了很多的前期工作如:一节课的时间为30-40为了使幼儿入学后能较快的适应小学的生活节奏,本学期对孩子的作息制度做些调整,如早晨加入了早读的活动要求孩子在：0-:0之前入园。在结合大班孩子对时钟的认识，要求孩子在每天入园
6、时记录自己来园的时间,让孩子养成“我能准时入园”的好习惯,是孩子逐渐形成时间概念。二、保育工作 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展，常抓不懈。 1.搞好班级环境卫生，严格执行园内各项保健工作，坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。 2老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育与安全教育 （1）知道换牙卫生常识。 (2)文明进餐，懂得简单的营养知识。进餐安静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食。(）养成正确的坐姿。 （)能迅速有序
7、的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。 （5)认识常见的安全标语,主动遵守社会基本规则。【安全出口、当心触电等】(6)能主动维护班级物品。 （7）了解人体内部器官及作用，懂得简单的防治常识。 （）保持个人仪有整洁，知道根据气温变化培养增减衣服三、教学目标 过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期,带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。所以在本学期的教学知识要与小学有个接轨,下面是本学期的教学目标如下: .日常方面： 能灵活快捷的穿衣服和鞋子，生活自理方面基本得到完善。2.数学：1.认识1-2的数字并能书写规范。 2认识并会2以内的加法减法。 3.学会整10加如：0+109。4.整10减如:9-9
8、1-1。5.不进位加法20以内,不退位减法20以内,不进位加与不退位减混合。 6.凑10法,进位加,借位减。 3.文化： 1.认识七大洲地图，中国地图。 .各国家标志性建筑。3认识主要国家的国旗国徽,认识气象符号。4健康科学: 增强体质锻炼，在成人引导下跑步姿势正确,会变速、躲闪跑和挥力跑。，学习发现周围环境中有趣的事物。 2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。 3、喜欢操作、探索。 4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物 5早期阅读： 1增强词汇量，进行阅读图书。2.增加语言表达能力，会与同伴一起创编故事。 6.奥尔夫音乐：1.在集体的音乐中，体验音乐带来的快乐。 能用乐器演奏各种
9、不同曲式的音乐，能够大家一起组合配乐。 大班教师工作计划3 一、班级介绍 本学期本班幼儿名,男生名,女生名，本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规,构成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。 二、指导思想 本学期以纲要精神为指导思想，根据时展的需要和纲要的精神实质，培养主动适应未来社会的人,为实现这一目标,我们选取了幼儿园建构式课程为主要资料,因为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学重点: 、学期将进行的以下活动:文
10、艺节目展示、美术展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。 、本学期根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动带给依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。 3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的状况,设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育带给依据。三、发展目标健康(一)身体健康,能主动地适应环境。 (二)生活卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力。（三）逐步构成自我保护和安全
11、的意识,明白一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。（四）能用心参加体育活动,动作灵活。 (五)能独立地,创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。 语言（一)乐意与人交谈，讲话有礼貌。 (二)能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话资料。 (三)能清楚地说出自己想说的事。 (四）喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书藉,阅读和书写感兴趣。(五)会说普通话。科学 (一)能用心、主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。(二）能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 (三)能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。 （四)在生活和游戏中感受事物的数量关
12、系、体验数学的重要和搞笑。 (五)爱护动植物,关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。社会（一)能主动地参与各项活动、有自信心。 (二）能用心与人交往，学习和同伴互助,合作和分享,有同情心。 (三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规则。 (四）能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感。 （五）热爱和尊敬周围的人,有爱群众、爱家乡、爱祖国的情感。 艺术 （一)对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力。（二）用心主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 (三）能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 四、具体措施 (一）根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课
13、、钻研教材，勇于创新,不断的改善和提高教学质量。 (二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 (三)加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。（四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面潜力的发展。 五、卫生保健工作 (）保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导潜力,在每一天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。 (2)继续在平常活动中对幼儿的生活自理潜力进行培养。 (3)保育教师利用中午时间,对幼儿检查。 (4）保育教师坚持
14、做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。 (5)加强幼儿安全教育和教师的职责心，避免发生任何事故。 六、家长工作: (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际状况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,透过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 (二）与家长经常持续联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。 (三)做好家访工作,听取家长合理的推荐,到达家园共育的目的与一致性。 (四)鼓励家长用心参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。(五)开学初召开家长会,向
15、家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 大班教师工作计划 新学期的准备工作已就绪,为了更好的做好本学期的工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以中班孩子的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下: 一、 指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排,做好本职工作，和同事友相处，提高自己的思想政治素质，树立良好的形象。 二、工作重点 1、全面了解孩子教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。合理的利用区角进行学习,使孩子能够充分体会在玩中学，学中玩。另外要认真钻研教材,使每个孩子得到全面的发展。 2、在教学中，尊重孩子，营造平等、和谐的学习氛围。在课前的教具准备要充分,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动，和孩子融合在一起，为孩
