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1、小学一年级语文教案 爸回来了一 教学目标：1理解课文内容，懂得要热爱自己的父母亲，不打搅父母的工作、学习和休息。2学会本课8个生字“楼、迎、拉、带、弯、腰、汗、搂；懂得“楼下、上楼、进门、手提包等词的意思。3会正确朗读课文。会分角色朗读课文。教学时间：3课时第一课时教学目标：1能初步理解课文内容，知道毛毛、亮亮、冬冬三位小朋友在爸爸回来时做些什么。2学会8个生字：“楼、拉、迎、带、弯、腰、汗、搂。能读准字音，记住字形，初步了解字义，并正确书写。教学过程：一谈话揭题小朋友，你们的爸爸每天都在自己的岗位上辛勤工作着，一天忙到晚，回家一定很累，每天黄昏，你是怎样迎接你爸爸回来的？学生联系实际说一说。
2、今天，我们要学一篇课文?爸爸回来了讲的就是三位小朋友在爸爸下班时，是怎样迎接的。我们来看一看他们是怎么做的。二听录音1边听边想：课文讲了哪几个小朋友的事？他们在爸爸回来时怎么做的？2）听后简单说一说。三自学课文1读通课文，带有音节的字拼读三遏。2划出新词，记记字形，想想字义。四学习生字1出示投影片一，说说谁在什么地方干什么？教“楼字。不要读成“liu，学生分析字形。“楼为什么用“木字旁。师田字格里范写-一学生上台试写一一评议-练习。2找到带有生字“楼的句子读一读。这句话告诉我们什么时候，冬冬和小朋友毛毛、亮亮正在楼下一起玩？黄昏他们看见爸爸回来了，都是怎样做的呢？学习“迎。读准字音，重点分析里面局部，师在田字格里范写，学生书写。动作示范。3出示投影片二，说说图上画着谁和谁去干什么？学习“拉。指名分析字形，做动作释义。学习“带、“买。指名分析字形，扩词。4出示投影片三，说说亮亮在爸爸回来时怎么做的？学习“扑。学生自己记形。看图说说爸爸是怎样背亮亮上楼的？学习“弯腰。师投影演示：“变-弯，“腰学生分析字形。师范写“弯、腰，学生临写。指名做动作释义。请小朋友指出腰的位置。5出示投影片四，说说冬冬在爸爸回来时是怎么做的？学习“汗。自己分析字形，“汗为什么是三点水旁？五读通课文1指名读。2齐读。六稳固字词1抽读生字卡片。2做“摘果子的游戏。七作业?课堂作业第3题：照样子写字。.
