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1、?藤野先生?同步轻松练习【积累运用】1、根据拼音写汉字或给加粗的字注音:fi()红 芦huì() 不xùn() nì()名信诘责() 畸形() 深恶痛疾() 发人深省()2、解释以下词语 ,加粗的字另作解释:深恶痛疾:_油光可鉴:_竭力:_凄然:_3、文学常识填空并答复以下问题:本文与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的?_?_?两文均选自鲁迅先生的散文集?_?一书。从这三篇文章的内容来看 ,你能不能推测出三文的写作先后?请说出你的理由。_4、根据课文内容答复以下问题:文章中运用了许多反语 ,如“实在标致极了“问问精通时事的人“再继续写些为&lsqu
2、o;正人君子’之流所深恶痛疾的文字。几句中加点的词语都是反语 ,请你说说在具体的语言环境中这些词的含义是什么?标致:_精通时事:_正人君子:_【课内语段练习】我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平 ,一同去诘责干事托辞检查的无礼 ,并且要求a他们将检查的结果 ,发表出来。终于这流言消灭了 ,干事却又竭力运动 ,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国 ,所以中国人当然是低能儿 ,分数在六十分以上 ,便不是自己的能力了:也无怪b他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学 ,细菌的形状是全用电影来显示的 ,一段落已完而
3、还没有到下课的时候 ,便影几片时事的片子 ,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探 ,被日本军捕获 ,要枪毙了 ,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!c他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼 ,是每看一片都有的 ,但在我 ,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来 ,我看见那些闲看枪毙犯人的人们 ,d他们也何尝不酒醉似的喝采 ,呜呼 ,无法可想!但在那时那地 ,我的意见却变化了。1、选文第一自然段中“我便将这事告知了藤野先生中“这事是指什么?请加以概括。_2、文章中加点的四个“他们 ,所指对象与其他三个不相同的一项为哪一项()。3、文章中画横线的句子说明作者何种情
4、感?试加以分析。_4、“这种欢呼 ,是每看一片都有的 ,但在我 ,这一声却特别听得刺耳的原因是()A、日本青年无视社会公德 ,“我十分气愤。B、日本青年那一声叫得特别大 ,影响了“我观看时事片的情趣 ,所以觉得特别“刺耳。C、日本青年为了报复“我上次匿名信事件的失败 ,故而大吼大叫:因此“我十分厌恶。D、日本青年看到枪毙中国人 ,兴灾乐祸 ,严重地伤害了。“我的民族自尊心 ,故而“我觉得十分“刺耳。5、从选文来看 ,造成作者弃医从文的直接原因是_与_这两件事。(每一道横线上不超过6个字)【课外语段练习】随着年龄的增长 ,我发现自己越来越与众不同。我气恼 ,我愤怒怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进
5、校门 ,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚 ,弯曲的鼻子 ,倾斜的牙齿 ,说起话来还结巴。同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?我撒谎说小时候摔了一跤 ,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说 ,比告诉他们我、生来就是兔唇要好受些。我越来越敢肯定:除了家里人以外 ,没有人会爱我 ,甚至没人会喜欢我。二年级时 ,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱:有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是没有一个人比我更爱她 ,因为这里面有一个很不一般的缘故我们低年级同学每年都有“耳语测验。孩子们依次走到教室的门边 ,用名糍着渚盘的耳朵 ,然后教师在她的讲台
6、上轻轻说一句话 ,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪 ,几乎听不到任何声音 ,我不愿意把这件事说出来 ,因为_。不过我有方法对付这种“耳语测验。早在幼儿园做游戏时 ,我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵 ,他们只注意你重复的话对不对 ,所以我每次很装用手盖紧耳朵。这次 ,和往常一样 ,我又是最后一个测验 ,每一个孩子都是兴高采烈 ,因为他们的“耳语测验做得很好。我心想老师会说些什么呢?以前老师们一般总是说“天是蓝色的或者是“你有没有一双新鞋等等。终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师 ,同时用有手紧紧捂住了右耳 ,然后把手抬起一点 ,这样就足以听清老师的话了。我等待着 ,然后伦纳德老师说
7、了8个字 ,这8个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田 ,这8个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵 ,这8个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!1、本文第段写的“我越来越敢肯定:除了家里人以外 ,没有人会爱我 ,甚至没人会喜欢我是什么原因呢?以下分析不正确的一项为哪一项():A、随着年龄的增长 ,“我的自尊心越来越强。B、“我越来越孤僻 ,性格变得越来越古怪。C、因为跨进校门后嘲笑“我的人越来越多。D、越来越多的人知道“我生来就是兔唇。2、以下四句填写在第段末尾横线上最适宜的一项为哪一项():A、“我不说别人是看不出来的。B、说出来伦纳德夫人会不喜欢我
8、的。C、我知道自己有方法过关的。D、说出来同学们会更加嘲笑我的。3、本文第段写道:“这8个字改变了我对人生的看法。那么 ,“我先前对人生的看法是_;听了伦纳德夫人的“这8个字以后“我对人生的看法是_。4、本文第段已经写了伦纳德夫人“很胖、很美、温馨可爱 ,第段又写她“很胖 ,很美、温馨可爱 ,这除了与上文照应以外 ,在表达上还有个很重要的作用 ,这就是:_5、请你谈谈伦纳德夫人是怎样一位老师。【参考答案】积累运用1、绯荟逊匿jiéjwùxng2、厌恶痛恨到了极点 ,也作“深恶痛绝。疾 ,痛恨。光亮得可以当镜子照。鉴 ,照。尽力。竭 ,用尽。形容悲伤难过的样子。3、从百草园到三味书屋阿长与?山海经?朝花夕拾按照作品的写作先后顺序来看 ,应依次是?阿长与山海经?从百草园到三味书屋?藤野先生?因为作品的内容依次是童年、少年求学与青年时期东渡日本求学。4、标致:形容十分丑陋。精通时事:指精通一些无聊的事情。正人君子:指反动文人。课内语段练习1、日本“爱国青年查“我的听课笔记一事。2、d3、深深的自责精神 ,作者并不因为自己是误看到这一幕而原谅自己 ,表现了作者强烈的自省精神。4、D5、“匿名信事件“幻灯片事件课外语段练习1、B2、D3、认为没有人会喜欢“我“我感受到了大家的关爱。4、含蓄地表现她的品德高尚。5、她是一位富有爱心、尊重学生、关心学生的老师。 /