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1、家校联系记录(1 )联系方式:家长到校面谈学生姓名:李玉莲联系内容:字定得挺漂亮,但上课不听讲,常常走神,导致作业错误率高;并且写字极慢,家 庭作业所花时间比其它同学多,常常写写停停;订正作业更就是困难,常常订正很久不能给老 师批改;学习上懒惰,总想不下功夫就能取得成绩;学习态度也有待改进。希望家长能够晓之以 理,进行教育,配合老师提高孩子成绩。家校联系记录(2 )联系方式:家长到校面谈学生姓名:李成金联系内容:作业质量差,字写得不好,错误也多,家庭作业常常偷工减料,希望家长在家能多 多督促,帮助孩子提高学习成绩。 家校联系记录(3)2 013 11 2 616:27时间:20131126联系
2、方式:家长到校面谈学生姓名:凌林联系内容:上课不认真,爱讲话,导致作业质量极差,老师讲题也不注意听,即使就是订正也 就是错误一堆,致使考试成绩也大幅度下降。希望家长能够了解情况,配合学校提高孩子得学 习成绩。 家校联系记录(4)2 0 1311-28 10:37时间:201 3年11月27日联系方式:家长到校面谈学生姓名:刘天赐联系内容:孩子出现逃学情况,情节极其严重。了解孩子在以前学校就是否也有类似情况 发生,究其一天不在校得原因,去了什么地方,干了些什么。针对此种情况老师与家长商讨具体 措施。 家校联系记录(5)20 13-122 10:37时间：2 0 1 3年12月2日联系方式:家长到
3、校面谈学生姓名:孙茂权联系内容:作业错别字太多,写作业时不用心,不动脑,惰性太大,学习没放在心上、常此以 往,学习成绩只会越来越差,因为基础知识不能牢固掌握。希望养成细心答题,爱动脑得好习 惯,才能改善目前得学习情况。 家校联系记录(6)2013-12-5 10:37时间：20 13年12月5日联系方式:家长到校面谈学生姓名:朱婷联系内容:了解孩子在校表现情况,学习各方面不就是很令人担心,作业都能按时完成,书 写了较为不错,就就是上课不爱回答问题,常常叫起来不说话,这点需要改进、此外,作业还需 要更细心,速度再快点就好了、 家校联系记录(7)20131 2-17 13:20时间:2013年12
4、月1 7日联系方式:家长到校面谈学生姓名:张艺星联系内容:双休作业大量空白,没有做,不知为何。希望家长严格检查双休作业内容,不能 让不孩子“钻空子,该做得作业应不折不扣地完成。 家校联系记录(8)20 1 3-1 2 2 7 1 2:5 1时间：2013年12月27日联系方式:家长到校面谈学生姓名:杨兴菊联系内容:学习成绩不错,但太过粗心,每天得作业质量难以保证,总就是在不该错得地方 出错,上课有时说小话,可能影响了对学习得专心,希望能够改正这些小毛病,做一个踏实得好 学生。 家校联系记录(9)2 0 1 3 1 23 0 09:28时间:2013年12月30日联系方式:面谈学生姓名:罗米金联
5、系内容:写作业偷工减料,常常写一半留一半,并说谎话掩饰错误,希望家长在家加强监 督力度,认真检查一下作业、 家校联系记录(10)20 141-312:4 9时间:201 4年1月3日联系方式:电话联系学生姓名:谢丹联系内容:家长了解在校状况,反映对语文学习有兴趣,对待作业能够积极主动完成,学习 上感觉有很大进步。 家校联系记录(11)2 014-1-10 1 7:15时间:2014年1月1 0日联系方式:电话联系学生姓名:李浩联系内容:家长了解孩子转学来我班得适应情况,了解作业完成情况。总体来说,各方面表 现积极,有礼貌,较为听话、懂事,有上进心,成绩暂时不理想,但作业等等各方面表现都有进步, 经过长期一如继往得努力,相信一定会取得较为理想得成绩。家校联系记录(4)20 14 1 -1 0 17:14时间:20 14年1月1 0日联系方式:电话联系学生姓名:朱婷联系内容:家长了解开学至今孩子在校情况。
