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1、 红领巾大讲堂 -培育和践行社会主义价值观活动目的： 根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使 他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解， 同时体会文明的重 要性。 活动准备： 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼 貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程： 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。 “亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布： “中华人民共和国成立了！” 我们今天能有这样优越的学习条件和生 活条件，是无数革命先
2、烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我 们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参 加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、 认识五星红旗。 1、它代表的意义是什么？中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示 全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 2、国旗上的红色和黄色有什么象征意义 红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命 换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸 福啊！ 三、争做文明队员 亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体 现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之 风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. 四、结束班会 同学们祝贺你们，在伟大祖国生日到来前夕，在本次班队活动中，我 高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成 为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永 远绽放。
