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1、人教版五年级下册祖父的园子练习题 ?祖父的园子练习题1：一、看拼音写词语。jio cu yu zh sh m j m min o tu rng po zi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh sh( )二、在课文中找出ABB式的词语写下来，如“胖乎乎。、 、 、 。三、在括号里填上恰当的词。一( )花园 一( )李子树 一( )大草帽一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花一( )果园 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓四、填空。1、花开了，就像_似的。鸟飞了，就像在_似的。虫子叫了，就像虫子在_似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是_的。读着这些
2、句子，我的体会是：。2、祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画，画里有_、有_、有_、有_、有_、有_、有_课文还写了作者跟着祖父在园中_、_、_、_、_。当然这些都是童年游戏的内容，并不是真正的劳作。至于_、_、_、_，更是孩童的游戏了。玩闹累了就在园子里_，作者过着_的童年生活。答案：四1、在祖父的园子里，是非常自由、非常高兴的。2、树、花、菜、庄稼、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱、小鸟栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱。睡下，自由高兴。?祖父的园子练习题2：一、给带点的字选择正确的读音。蚂蚱(zh z) 啃果树(kng kn)蚌壳(bng bng) 嗡嗡(wn w
3、ng)樱桃树(yng yn) 倭瓜(w i)二、写出带有“虫字部的字，看谁写得多。虫：三、照样子，写词语。例：胖乎乎圆 明 白 亮笑 热 毛 绿甜 傻四、写出以下词语的反义词。新鲜( ) 存在( )成认( ) 存心( )五、连线，将词语搭配起来。白 蚂蚱 摘 黄瓜绿 蝴蝶 挖 野草金 蜻蜓 拔 蚯蚓六、读句子，加标点。1.祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草2.我拿着水瓢 拼尽了力气 把水往天空一扬 大喊着 下雪啰 下雨啰七、判断以下句子是疑问句，还是反问句。1.祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗( )2.我跑到屋里拿了一个谷穗，
4、远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗 ( )八、课内阅读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。假设都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它假设愿意长上天去，也没有人管。10蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。11它们是从谁家来的，又飞到谁家去12太阳也不知道。1. 在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等
5、都是怎样的它们过着怎样的生活2. 作者这样写，叙述了自己怎样的心情3.这段话中第两句与第12句之间的关系是 。九、课外阅读。后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟则大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。突然异想天开，这花假设给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我
6、把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多
7、分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：“爷爷今年春天雨水大呀一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可短少的了。刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子则长。1.解释词语。异想天开：2.写出以下词语的近义词。缘故( ) 茂盛( ) 捉弄( )恐惧( ) 照样( )3. 文中多处写到了“笑，使人感到了主人公的高兴。你能写出几个表示笑的词语吗4.“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可短少的了。这句话是什么意思叙述了作者怎样的思想感情
8、十、读小学语文句子，注意带点的词，照样子，写一写。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。十一、将以下习惯用语填写完整。1.出其不意， 2. ，一波又起3.福无双至， 4. ，焉得虎子?祖父的园子参考答案一、给带点的字选择正确的读音。蚂蚱(zh z) 啃果树(kng kn)蚌壳(bng bng) 嗡嗡(wn wng)樱桃树(yng yn) 倭瓜(w i)二、写出带有“虫字部的字，看谁写得多。虫： 虾、虹、蚂、蚁、蚌、蚕、蚜、蚊、蜡、蜂、蛙、蛇、蛋、蜻、蜓、蜘、蛛三、照样子，写词语。例：胖乎乎圆 圆滚滚 明 明晃晃 白 白花花 亮 亮晶晶笑 笑嘻嘻 热 热
9、乎乎 毛 毛嘟嘟 绿 绿油油甜 甜津津 傻 傻乎乎四、写出以下词语的反义词。新鲜( 变质 ) 存在( 消失 )成认( 否定 ) 存心( 无意 )六、读句子，加标点。1.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。2.我拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雪啰!下雨啰!七、判断以下句子是疑问句，还是反问句。1.祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗(疑问句 )2.我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗 (反问句 )八、课内阅读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。
10、一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。假设都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它假设愿意长上天去，也没有人管。10蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。11它们是从谁家来的，又飞到谁家去12太阳也不知道。1.在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的它们过着怎样的生活它们都是有灵性的，都是自己作主。过着自由高兴、不受约束的生活。2.作者这样写，叙述了自己怎样的心情叙述了作者自己
11、自由高兴的心情。3.这段话中第两句与第12句之间的关系是 总分 。九、课外阅读。后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟则大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。突然异想天开，这花假设给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵
12、。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。祖父刚有
13、点忘记了，我就在旁边提前说：“爷爷今年春天雨水大呀一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可短少的了。刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子则长。1.解释词语。异想天开： 形容想法很离奇。2.写出以下词语的近义词。缘故(原因) 茂盛(茂密) 捉弄(戏弄)恐惧(胆怯) 照样(照旧)3. 文中多处写到了“笑，使人感到了主人公的高兴。你能写出几个表示笑的词语吗开怀大笑 皮笑肉不笑 哈哈大笑 奸笑 冷笑4.“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可短少的了。这句话是什么意思叙述了作者怎样的思想感情意思是祖父的园子、祖父的慈祥给了作者自由高兴，而作者的天真、稚气也给祖父带来了高兴、幸福，叙述了作者的幸福高兴之情。十、读句子，注意带点的词，照样子，写一写。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。十一、将以下习惯用语填写完整。1.出其不意， 攻其不备 2. 一波未平 ，一波又起3.福无双至， 祸不单行 4. 不入虎穴 ，焉得虎子
