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1、农村综合改革考核评估汇报材料 学校基本情况 我镇现有学校5所,其中中学1所，现有学生908人，其中住宿生44人,在职教师3人，退休26人;小学所,学生554全镇在职教师11人,退休105人，全镇学生242人。 二、学校收费情况 按照国家政策免除了学生的学杂费和书本费,也免除了住宿生的住宿费，学校除自愿购买教辅资料外,学校没有任何收费，也没有搞收费办班、补课、更没有乱收费，搭车收费，更没有统一购买教辅材料现象的行为发生。 三、落实国家新机制 、学校公用经费 202X年应拨我镇公用经费中学50元每生乘以学生人数908人合计450元，小学30元每生乘以学生人数154人,全镇应拨小学4600元,全镇总
2、计9202X0元，均已足额拨付到位。 2、贫困生及贫困寄宿生补助情况 0年度贫困寄宿生生活补助中学已有444人享受每人每年70元的标准，共计333000元已全部发放到学生手中。并召开了资金发放大会,学校、政府、教育局均在会上作了讲话。 3、落实教师待遇情况 教师工资实行县级财政统一发放制度,没有拖欠教师工资的现象,22X度教师的绩效工资人平一年8600元,退休人员按照的在职人平的70%标准发放了生活补贴,全镇共95840元都已落实到位。学校按照相关绩效工资分配制度执行，打破了平均主义。 四、普九债务偿还情况 1、基本情况 我镇共有8所学校接受x年的省“普九”债务审计(十力中学、上巴河小学、宋家
3、凉亭小学、西瓜铺小学、窑上小学、新店小学、新兴小学、许家河小学)。 截止0X月底教育局对乡镇债务清理时，已锁定我镇学校债务总计520474元，本金477063.8元、利息9788.5元;其中“普九”债务本金3186元(2X年3月1日已偿还）、利息6785255元，非“普九”债务本金1275247元、利息123元。县级配套债务偿还资金15051元也落实到位。 本次化债采取县政府主导,财政、教育、审计、监察等部门参与，我镇共八所项目学校,涉及到411户债权人，偿还债务的时间都在02年月10以前完成,偿还债务的方式是通过财政偿债专户直达债权人个人帐户，没有通过乡镇或学校支付到债权人。 2、成立债务兑
4、付领导小组和维稳领导小组 （1）、维稳领导小组: 组长：刘丹 副组长：黄永松陈文胜 成员:柳亚军龙江李坤熊松林曹德刚肖玉梅张爱芳 (2)、债务兑付领导小组: 组长:黄永松 副组长:陈文胜 成员:柳亚军龙江熊松林曹德刚肖玉梅周海林 、实施步骤: (1)、召开全镇校长、会计会议。传X县区政府及教育局会议精神,明确本次工作的任务,成立二个工作专班,制定实施方案。(02X年3月3日) （2）、各校召开全体领导会议、全体教师会议，再次传达会议精神。通知债主到校办理相关手续。（202X年3月4日) （)、与债主核对数据，填写偿债申请书及利息欠款协议书,收回原始凭证及上次签订的协议书,并做好债主的思想工作，
5、确保我镇的债务兑付顺利完成。（月5至3月7日) （）、收集整理材料，全镇汇总。完成资金拨付审批表，并认真核对。(2X年月8日) ()、核对无误后,所有表格上次到教育局化债办公室。（02X年月9日)。 （6)、拿拨付资金审批表由银行上帐到个人帐户（22X年月日)。 （7)、202X年月11日核对存折金额。 （）、202X年3月12-14日发放存折到个人。 五、具体做法 1、宣传到位。学校利用教职工大会、公示栏、板报、校园广播、宣传栏、宣传标语,电视台等渠道大力宣传“新机制”“普九债务偿还”“教师绩效工资制度”等国家政策并与学校教育教学常规紧密结合，从而使这项工作得到广泛的舆论支持。 2、认识到位
6、。由于广泛宣传,广大教职工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把次项工作作为一项政治工作来完成。并把他当作一次极好的机遇,提升学校的办学水平。 3、领导到位。学校接到任务以来,立即成立领导小组,成立专班，明确职责，目标明确，工作开展顺利，并确保与教育教学工作同步推进，两不误。 、行动到位。严格执行国家政策执行收费标准，并严格执行国家普九债务的偿还政策及贫困生决不动用挪用一分钱，该还的还，该补的补，足额及时发放到债主或学生家长的手中。 内容总结(1)农村综合改革考核评估汇报材料 学校基本情况 我镇现有学校所，其中中学1所，现有学生908人,其中住宿生44人，在职教师63人,退休26人（2）四、普九债务偿还情况 、基本情况 我镇共有所学校接受x年的省“普九”债务审计(十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学、西瓜铺小学、窑上小学、新店小学、新兴小学、许家河小学）
