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1、内科护理实习自我鉴定6篇 内科护理实习自我鉴定1来xxx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。 呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有
2、了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。 从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,
3、它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。 这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论波、波、s段时，刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pi,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pi术,可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在
4、心内科碰到最多的病人就是冠心病，通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据，对冠心病的治疗也有了一定的了解。 作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月，努力学习，相信自己在这个过程中一定会有所成长。 内科护理实习自我鉴定2 在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满
5、意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人，不迟到，不早退,勤奋学习,以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，
6、我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时,应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。 内科护理实习自我鉴定3在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患
7、关系,能做好解释与安慰工作，多说“对不起”,是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则,氧气的应用，以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习
8、的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。 内科护理实习自我鉴定4 在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室
9、的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己,尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我
10、接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。 内科护理实习自我鉴定5 中医系 该系共有教师9人,其中正高2人，副高83人,中级5人,初级39人。 我院中医系专业为全省唯一具有学士学位授予权的中医学本科专业,以中西医临床医学、中医学、国际交流等为主，
11、使祖国传统医学特色与现代医学新知识新理论相结合,把中医学科与信息科学。生命科学。人文科学相融合，发展新兴交叉学科,拓展专业口径,优化培育计划。有较宽的学术领域和良好的科研基础，有相对稳定的研究方向，分呼吸。肾病。消化。心脑。血液。内分泌。脑瘤及中西医结合急诊等7个三级临床学科,其中呼吸。肾病。中西医结合急诊等三科室为国家药品临床研究基地。中医内科学为江西普通高等学校重点学科,中医专业是江西省高等学校本科品牌专业。 科研项目共19项,其中国家中医药管理局项，省级1项,厅级65项,院级83项。获得省卫生厅技术创新一、二、三等奖各1项,南昌市科技进步奖1项。 中医学（国际交流方向): (五年制、文科
12、,授予医学学士学位） 1、课程设置：公共英语,医学英语，中医基础理论,现代医学基础,中医古典医著，中医诊断学,中药学,方剂学，中医内科学,中医外伤科学，中医妇科学,中医儿科学,针灸学等。 2、特色与优势： 中医学是祖国传统医学,为人类提供了健康的保障，具有独立的、科学的医疗体系和行之有效的诊疗技术。该专业既继承保留了传统医学的理论方法,又教授现代医学新成就、新技术。随着中医药学被世界各国所瞩目和接受，顺应中医药进入世界医疗主流体系的趋势，要求学生在学习中西医理论的同时，着重加强对英语的学习。 3、就业前景:学生毕业后，能够掌握中西医学基本理论和基本技能,并有良好的人文素质和社会适应能力，能在各
13、级医疗机构、医药研究所、医药情报所从事医疗诊治及对外交流工作或在高、中等医药院校任教。 中医学: (五年制、理科，授予医学学士学位) 1、课程设置: 中医基础理论，现代医学基础，中医古典医著，中医诊断学，中药学,方剂学，中医内科学，中医外伤科学，中医妇科学，中医儿科学，针灸学等。 2、该专业经历了多年的探索和发展,形成了独到的专业特色和优势,拥有一支素质优良、结构合理、专业力量雄厚的师资队伍,博士研究生导师4人，硕士研究生导师2人,高级职称教师占本专业教师60%。加入wt后，中医学已被世界各国所瞩目和接受，具有广阔的发展前景。 3、就业前景：学生毕业后,具备扎实的中医学理论知识及特殊的中医医疗
14、方法，能够到医药卫生行业从事医疗、科研、教学、社区保舰卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。 中西医临床医学： (五年制、理科,授予医学学士学位) 、课程设置： 中医基础理论,现代医学基础,中医古典医著，中医诊断学,中药学,方剂学,中西医结合内科学,中西医结合外科学，中西医结合妇科学,中西医结合儿科学，针灸学等。 2、特色与优势: 面向新世纪，该专业在传授传统中医学理论的同时,加强了对西方现代医学新成就、新技术的学习,注重学生的实践能力和创新精神的培养,顺应中医药进入世界医疗主流体系的趋势，以培养适应社会需要和医药卫生事业发展需要的优秀人才。3、就业前景: 该专业学生毕业后，能够掌握中西医学基本理
15、论和基本技能，并有良好的人文素质和社会适应能力，可以从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保舰卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。并且本专业硕士研究生招生量较大,可继续求学深造。尤其是随着国民经济发展，人民生活水平提高,全面建设小康社会的奋斗目标的确立，本专业毕业生就业前景良好，在广阔的医疗市场中可大有作为。 护理学： （四年制、文理兼收,授予医学学士学位) 1、课程设置: 正常人体解剖学、生理学、病理学、生理学、中医学概论（中基中诊)、中医护理学、护理学基储护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、急救护理学、社区护理学、康复医学、营养与保舰健康评估、传染病护理学、医学美容学等。 2、特色与优势： 掌握基础医学、临床医学、护理学等基本理论知识、技能。具备常见并多发病护理知识和技能。熟悉急、难、重症护理的基本原则、操作技术及监护技能。熟悉计算机基本操作技能，在实际工作中能够熟练应用;学习一门外语，借助辞典能够阅读本专业相关书刊。掌握扎实的护理学基本理论和专业知识，具备护理实践技能等方面能力，能在各级中医院、综合性医院从事高级临床护理、护理管理工作及卫生保健工作。 部分知名校友 吕爱平中国中医研究院基础所所长 吴浈江西省药监局局长 刘晓庄江西省药监局副局长 陈明人江西中医学院副院长左铮云江西中医学院副院长 何玉信美国澳斯汀东方医学院教授(博士后毕业）
