《4、装饰自己的名字（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4、装饰自己的名字（2）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 灵宝市第三小学教案学 科美 术班 级二年级执笔人张晶晶执 教时 间年 月 日课 题 装饰自己的名字 第二课时学 习目 标1.了解艺术字的基本知识。2.掌握艺术字的变化方法。3.培养学生丰富的想象力与表现力，用材料进行设计装饰制作自己的名字。教 学重 点设计具有自己特色的名字。教 学难 点能对名字的字形进行分析，巧妙地运用材料进行想象设计制作。教 具准 备教师：自己的名字画、电脑课件。 学生：对自己的名字来历作一定的了解，纸、各式画笔、颜料等或手工材料。课 时安 排一课时教学过程教学过程一、组织教学：集中学生精力，准备好学习用品。 二、谈话导入，引出课题：师：我想请一个同学给大家介绍一下自己的
2、名字由来。 生：大家好，我叫 （声音宏亮、有礼貌，奖励一个大拇指） 师：你能把名字写在黑板上吗？ 老师也写好了自己的名字，怎么样，好看吗？（老师将名用材料粘贴成艺术字体）对，因为我给名字化了妆。今天这节课我们一起了来学习给名字化妆。（出示并板书课题） 三、新授 1、展示学生作品（课件）老师还带来了几个同学的作品，请大家欣赏2、小组讨论：你们想给自己的名字化妆吗？不过老师有个要求， 请同学们分小组讨论一下， 老师和同学用了什么方法的给自己的名字化妆。对了，老师还有个礼物送给大家，看看对你们是否有帮助？（小组互相讨论交流） 点同学说一说用了什么方法（用相关的物品代替、连笔或用材料粘贴） 3、尝试设计（2分钟时间，音乐一停就必须停笔）可以选名字中的一个字尝试设计。 4、欣赏艺术字（课件），看看它们还用了那些方法？5、总结：这些字都是变体美术字， 其实这些字都是由宋体字和黑体字变化而来的。四、师总结方法：艺术字特点：形象、美观、有趣变笔划 变字形 笔划、字形一起变五、小小设计师（轻音乐） 请你用准备的材料设计装饰自己的名字要求：构思巧妙、简洁、美观、生动。（课件）修改意见 装饰自己的名字 艺术字特点：形象、美观、有趣变笔划 变字形 笔划、字形一起变
