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1、课外活动总结5篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我为大家整理的课外活动总结5篇，欢迎大家共享。 课外活动总结 篇1 在素养教化的今日，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有爱好和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培育和熬炼学生的实践实力和创新实力，课外活动是素养教化的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织实力，通过相互合作，培育集体主义精神。学生其次课堂活动，是对第一课堂学习的延长、补充 、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教
2、化效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种簇新学问，有助于培育爱好和爱好，发展学生的智能。同时还能通过课外活动推动课堂教学，提高学生素养。现将本学期的课外活动状况总结如下： 一、任务完成状况本学期课外活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，提前支配，活动扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，每次都达到了较好效果，学生不仅驾驭了更多的技能，而且个人素养也有肯定提高。二、取得的成果1、老师要提前支配。课外活动和其他课程一样，也要有肯定内容，但还要更能吸引学生，这就要求老师在活
3、动之前布置好场地，支配好器材和用具，以免活动时失控。2、内容要多样化。我们学校在体育方面支配有：沙包、跳绳、嬉戏等，以依据不同学生的爱好爱好，满意学生的须要；还建立了与第一课堂紧密协作的学科小组，如语文、数学、音乐、美术等活动小组，这能使第一课堂学问得到加深、巩固和实践，受到学有余力的学生欢迎。3、针对性教化。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务，发挥他们的特长，补足他们的短处，老师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教化。三、存在的问题活动有时比较缺少目的性，学生不知如何活动。没有制定详细、明确的目标，对学生要求和管理不严，没有形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生。四、
4、改进方法把提高学生素养放在首位，课外活动为培育学生实力供应了很好的园地；充分利用，让学生驾驭各方面的技能，培育学生各方面的素养，让学生成为德、智、体全面发展的全面型人才。课外活动总结 篇2随着学校工作的结束，本学期的音乐课外活动也圆满完成，一个学期来，音乐二课课外活动做如下总结：一、合唱学校的中心工作是教化教学工作，学生们能在班主任的大力支持下参加合唱队的训练，作为音乐老师深表感谢。合唱队的训练时间定在每周课外活动时间，为了保证训练时间，每次都要求点名，对因故不到的学生做有记录，作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末音乐成果总分，此举大大调动了学生的主动性，保证了训练的人数和时间。合唱技巧方面
5、，在上学期的基础上，系统进行了音乐理论学问的学习，视唱和发声练习是每次训练的必有内容，通过一个学期的训练，每个合唱队员的音乐整体素养得到了提高和加强。训练曲目：国家、踏雪寻梅游击队歌等合唱训练的意义：加强了每个学生的合作意识。二、舞蹈学生能够主动的学习老师所教民族舞蹈，因为学生的素养有限，所以以基础动作为主，学生主动学习，热忱高涨。本学期的其次课堂活动即将结束，通过活动，丰富了学生情感体验，培育队员审美情趣，促进特性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的实力。进一步提高学生的歌颂和识谱的实力、音乐表达实力。在其次课堂中，我们坚持在每周四仔细的进行训练，从不间断学习技巧的训练，同时每次
6、训练都给她们供应表演的机会，在活动中，学生都能以主动主动的状态投入到每次的训练中的。通过本学期对音乐的学习，让学生基本驾驭所学的每首歌曲的风格。在练习中形成一种自然、质朴、稳健、的舞蹈风格和严谨真实、韵味醇厚的艺术特色。课外活动总结 篇3时间荏苒，劳碌中一学期的活动即将过去。在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学年即将起先我们在坡走进新学期的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期在工作的所获所缺做简要的汇报总结：20xx年我们组建了舞蹈队及合唱队，仔细编排，充分利用课余时间组织训练，参与了县举办的艺术节活动，并获得二等奖。这也
7、是我们共同努力的结果，我们这所地处偏远的农村学校，有这样的成果也不错了。我认为主要有以下几个方面的缘由。一 、爱好是最好的老师爱好是感受力的基础和前提，爱好多，情趣广泛，艺术感觉才好。只有孩子对什么东西感爱好了，他才会留意的看，留意的听，耐性的体验、视察、感受。爱好是情感的基础，“情趣情趣”，“情”和“趣”是分不开的，对什么东西感爱好，对它的感情就会越深。爱好广泛的人感情就是丰富。基于这一理念，我想到了在“玩中学”的学习方法，其方法就是在于把学生从强制被动地位中解放出来，努力使学生把对基本技能的被动学习转变为主动的学习，让他们始终处于一种对音乐技能的憧憬和渴求当中。在“玩”的过程中，老师只是起
8、到引导、点拨的作用，学生不断的尝到胜利的喜悦，不断的超越自我，学生就不再感到枯燥和乏味，爱好就成了最好的老师。这样，把握学生的心理、调动学生的主动性就显得尤为重要了，老师万万不行在此时过分的强调歌颂技巧而打消了学生学习的主动性，而应爱护学生的学习爱好。二、技巧的培育由于音乐是技术性很强的艺术，离开了技能、技巧，漂亮动人的艺术效果便无从谈起，音乐也就不复存在。从这种意义上来说，对学生舞蹈技巧的训练主要在于激发学生自己练习的爱好，换一句话说就是让他们自己渴望自己“玩”得更好，在技能、技巧的学习和运用中，学生之间的相互指导、相互学习很重要。当一个学生或几个学生自己先摸索或先学会了某个动作后，就先让他
9、们展示一下，并介绍自己的体会和感受，相互沟通，相互传递，共同提高，收到了意想不到的效果。三、群体合作实力的培育随着社会的进步，我们对高素养的人才需求也越来越多，企业家们大声疾呼：学校要培育学生的团队精神！不行否认，我们的教化是存在许多的弊端的，比如，我们的学生缺乏创新精神和团队精神，音乐教化作为学校教化的一个组成部分，对于培育学生的合作意识起着重要的作用。学生天生好动，喜爱聚在一起玩自己感爱好的东西，当学生驾驭了一些舞蹈与合唱技能后，老师便可以引导他们去排练，在排练的过程中，必需是大家共同合作，同心协力的结果，从而培育了学生的集体主义精神和团队的合作精神。四、培育学生坚决、坚韧的毅力学习舞蹈及
10、合唱不仅能开发智力、陶冶情操，同时也能培育出学生坚决的信念、坚韧的意志和毅力。学习音乐本身就是一件很辛苦的事情，同学们往往在刚起先时还能坚持住，我常常给学生讲一些专业人事的故事，使同学们树立信念、坚决信念。这种精神对学生文化学习和身心健康成长都是特别有益的。总之音乐教学没有固定的方式方法，老师只有在新的教化教学理念的指导下，不断的进行钻研、创新，才能不断的进步，不断的发展。才能使学生的身心健康得到最优的发展。在今后的工作中我会虚心向老老师学习，取其特长，并努力探讨学生的心理，抓时间训练学生，做好文艺活动工作。课外活动总结 篇4为了丰富校内课余生活，增加学生体质，培育学生团结协作的精神，这一学期
11、我们每周二下午第三节课开展活动。课外活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生们天真、活泼好动，很喜爱体育活动。因此我们利用课外活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过课外活动，熬炼了学生的体力，开发智力，提高文化素养，促进了学生特性发展，培育了学生优良品德，陶冶美的情操。为将工作落到实处，学校高度重视学校的课外活动工作，为确保活动开展得有序、有效、平安，平常按学初要求坚持训练与体育课上、相结合，给同学们养成了良的体育熬炼习惯，通过一系列的措施，切实提高了课外活动的效率。二、本学期的课外小组活动组织严密，活动有效。严格根据
12、学期初制定的安排，及早动手，主动筹划，使课外活动活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，每次都达到了较好效果。学生不仅驾驭了更多的学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。三、老师仔细组织实施，提高训练水平，为切实增加学生运动水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的练习氛围，仔细组织，主动实施，在加强、增加实效性上开动脑筋。通过各种形式的活动练习，发展了学生的、运动技能，熬炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素养，同时培育了学生擅长动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育
13、运动的欢乐。发挥学生的特长，补足他们的短处，老师仔细指导，制定不同的目标，实施不同的教化。课外活动过程中还有很多不足之处，加强指导和改进，把课外活动推广到每位学生中去，发挥好本校运动的优势，培育学生的团队意识，为学生终身发展打下基础。课外活动总结 篇5“生命在与熬炼”，凡常常参与体育活动的孩子，身体都很健康，而体育能促进学生动作的发展，还可以活跃学生的生活，使学生活泼开朗，并能渐渐养成英勇、坚毅等品质。这一学期我校的篮球课外爱好小组有序的在开展活动。篮球课外爱好小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：一、教学目标1、让学生了解上体育课
14、和熬炼身体的好处，能够仔细上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。2、初步驾驭体育基础学问、基本技能、和基础项目。3、培育学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。4、增加学生身体素养的同时，熬炼学生的心理素养，使学生的身心协调发展。5、通过有安排、有组织的训练，提高学生的动作协调实力。二、任务完成状况本学期的篮球课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划和打算。另外，活动内容多样、详细，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，都达到活动要求。学生了解并驾驭了篮球有关得学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。三、
15、主要阅历和体会实施课外活动的目的就是增加学生的素养，增进学生健康，我们始终从学生的角度动身，考虑学生的爱好与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，变更了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教学任务，学生又得到了主动的熬炼。对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和激励他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。四、存在问题学生的基本素养比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还须要提高。学生的力气，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素养，因此在训练工作中应强调身体训练。五、改进措施1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参加。2、采纳敏捷、多变的训练方法和手段，增加队员们的训练热忱。3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。4、单项技术的训练采纳多球训练的方法。5、每周进行一次全队大评比，增加队员们的竞争意识，相互帮助提高。 通过一学期的篮球体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命” ，进一步树立了体育活动、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基
