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1、撰写人:_日 期:_必备教师述职合集10篇 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心,务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想,学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本在实际的教育中，积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上,
2、提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求，不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,
3、让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。 经过多番努力，终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。202X年学校举行的技能比赛中,我指导的055班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖；指导的06班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2年指导07班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxx年指导01班莫大腾数车实
4、操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖；指导7班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。 三、教学改革和继续教育方面 我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。 我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课,我
5、都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习,xxxx年x月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,xxxx年x月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作 在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思
6、想状况，注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手，综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心，参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中，深入了解学生,因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教，为学生铺就通往成功的道路。 总之,我勤勤恳恳，任劳任
7、怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。 教师述职篇2 时间过的好快,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本年度,我担任x级内科护理学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,
8、我主要做了以下几点: 一、在思想上，用心上进 我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习,学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生，教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、
9、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好，让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。 (一）认真钻研教材 我所授课程为内科护理学,所选教材为人民卫生出版社出版的十二五职业教育国际规划立项教材，数学教材与实际生活紧密相连,教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、潜力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不
10、同层次的练习,经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。 (二）课上注重培养学生的学习能力在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”所以，在课堂上尽管有些学生愿意用心举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班群众中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一
11、些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与群众中的其他人相处，所以,此刻我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会说：“我来帮忙他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们明白这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对学生的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。之前在听其他老师上公开课时,那句“你听清他说
12、什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了其他老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中锻炼自己的学习能力。 总之,在校内，虚心、主动地向其他有经验的老师学习教学技术,丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化,吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践,不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。这一学期我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了提高。三、让不足成为动力 生活不会亏待用心进取的人,在这一学年里我将勇敢直面以下几个方面自己的不足: 、在课堂教学中虽然利用了多媒体课件,调动
13、了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。针对业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对学生差异性敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将提出以下几个改善措施: 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的潜
14、力。 、采取措施,加强训练,落实知识点。 、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。 旧的一学年已经过去，新的一学年即将来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 教师述职 篇3 我叫毕金全，X年7月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业，外语教师述职报告。现就职于华南农大珠江学院翻译系，教授日语。 八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下，在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面，我担任了日语专业的日企实务，经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学；管理方面，我现在是商务日语专业的班主任。现
15、述职如下：一、教学科研方面 日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识，这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固，专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。 英语专业的二外，作为必修课,每周平均课时，但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练,述职报告外语教师述职报告。因此，我每周都会有单词考试，以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度，提高学习效果。 公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主
16、动选择日语，是日语教育工作者愿意看到的，但是如果是凭一时的热情而走进教室，我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严，学习效果不理想。 二、班主任工作方面 新生入校，对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受，需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法，通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通，严格管理,热心帮助。 三、今后的工作计划 教学方面，继续提高教学能力,不断更新知识体系，改进工作方法，努力做到给学生一杯水之前，保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性，
