初一上半学期总结

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1、初一上半学期总结初一上半学期总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我为大家整理的初一上半学期总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 初一上半学期总结1假。 时间如水。转瞬，成为初一（10）班的成员已经有半年多了。回首这过去学习生活的点点滴滴,风风雨雨，心中的感受油然而生：我已不再是那个成天嘻嘻哈哈的小学生了，而是转变成了一个堂堂正正的初中生。当然，初中的学习负担远远重于小学，但我的思想道德却又上了一个台阶。或许是因为

2、时间的匆忙，那些纯真的童年回忆已在我脑中转瞬即逝，经过风雨的磨练变为成熟。这应当就是成为一个初中生所要付出的代价吧！在这半个学期里，我胜利适应了初中学习生活，也得到了老师与同学们的无私关爱。在这段学习中，语文，我懂得的不再是那些近、反义词以及如何造句，而是阅读文章的感受和文言文的魅力；数学，我理解的不再是那些简洁的加减乘除运算，而是去未知数的世界探究、与较难应用题斗争；英语，我学到的句型、语法各具风韵。更重要的是，我还一一相识了生物、地理、思品、历史的趣味性。 通过半个学期的熬炼，我能够很好地支配时间，不再拖泥带水、渐渐吞吞，这让我慢慢感受到，一天的时间太长、太长了。我还有了主见、有了解决问题

3、的方法，不像小时候，为了买一本书思来想去。一系列的变更，让我对将来充溢信念。我安排过，看了很多，也做了很多。买杂志增加自己的学问面，读很多文学集，观看文娱节目，努力让自己变得完备，以便让自己在上半学期的学习生活更加充溢。但我至今还觉得心中很空虚。间或有一次老师告知我们：虽然是读书了，可对一些问题不加思索、没有自己的感受，就算读再多书也没有用。而且自由地生活不会使自己有压抑感，不要固定让自己干什么，生活才会充溢。这个道理是我半学期中感悟至深的。进入初中校内，我学会了总结生活。面对下半学期的学习生活，我作出了总结：在向往中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解深邃无边的真理，在收获中明白汗水换来的喜悦。

4、初中生活虽惊慌，但也要笑着展望将来！初一上半学期总结2初一年级上学期期末考试结束了，我的初中生活适应期也已结束。这次考试考的很糟糕，与期中考试相比，名次、成果都大幅度下降。针对此次考试，我总结了我存在的问题。详细如下：一、心态1、在考试前我并没有深化复习，每次复习总是敷衍了事。2、上课时，我总以为自己学会了，从而忽视了老师讲的重点。3、考试时，每次做完试卷后没有静下心来检查对与错，在检查完第一遍后，之后的检查就草草了事。总的来说，我在期中考试之后的心态不端正。每次做事，总不会悉心听取最有利的方法，总是抱着浮躁的心去面对期末，而不会冷静下来细致思索问题。二、积累1、平常虽然读的书许多，但是对学习

5、除语文外的其他科目有用的甚少。2、每次考试前都是临阵磨枪，特地突击某一科。三、自主学习1、对待学习，没有产生自主学习的意识。每次都要在督促下才能完成相应的学习任务。没有把学习当成是自己的事。2、没有科学的规划学习时间和消遣时间的安排。因此对时间的掌控实力还需加强。3、没有对学习产生深厚的爱好，过于依靠老师、家长的监督管理，没有自主的去学习。四、方法1、并没有在学习过程中总结学习的阅历方法，从而并没有善学。2、学习方法不恰当。每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的学问，所以比较奢侈时间，家庭作业的质量也不太高。3、不会边学边复习，所以期末复习量就很大，导致期末复习的质量不高。对于这次期末考试来说

6、，我的问题主要体现在学习不仔细，一知半解。平常学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正驾驭所学学问。其次是基础学问不坚固。存在似是而非驾驭不准的状况，对一些基本的语法、语句、语意不能精确驾驭运用，平常好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误。最终是学习不勤奋，偷懒。平常不留意勤学多练，每次做试题总是不仔细对待，没有做到“把作业当成考试，把考试当成是作业。”通过这次考试，我看到了自己的不足之处，同时也意识到要在学习中培育自己虚心谨慎、仔细细致的作风，切实克服马虎马虎自满的心情;学习上主动主动，力争做到学以致用，运用自如。学会自主学习。只有如此，才能做到只进不退。初一上半学期总结

7、3时间如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀！回首这个学期，我有了天翻地覆的改变，在学问的海洋中，我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着：在小学中，我是班中的淘气蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，我就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，我慢慢的懂事，也渐渐要好起来了，这一点让我都感到不行思议。在此学期中，我学习看法主动，能够主动参与各项活动，并能与同学和谐相处，共同营造美妙的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三

8、等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令我满足的成果，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况我这个凡夫俗子呢？谈起我的缺点，最明显的就是马虎，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不细致造成的。我胆子也不够大，上课时发言不够主动，我信任我在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为得才兼备的学生。加油吧！去远方拼搏吧，我们的路还很长！初一上半学期总结4第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了

9、永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讪

10、笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。：出勤状况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教化又是世界一流的，我应当

11、抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，

12、人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。自然，这须要老师们的细心培育和同学们的真诚帮助。初一上半学期总结5人的一生都有着悲欢离合，一切事物都根据自己的轨迹运转着：写字须要纸和笔，找地方须要地图，吃饭须要勺子当然照亮前进的路须要光。时间荏苒，岁月如梭，半个学期就这么过去了，这是我踏入初中之后的第一个假期。

13、现在的心情，不知是喜悦还是哀痛。此时，穿着校服的我站在镜子前，心里充溢了喜悦。不禁想到了开学时的我是如此的无趣，是如此的呆傻，是如此的疯癫。那时我是多么的惦念小学的生活，就像突然失去了许多说不出来的东西，可是现实一遍遍的告知我：能不能适应中学生活是由不得自己的！慢慢的一切都过去了：“小学”被恒久的擦掉了。我才发觉了：团结的同学；严厉的老师；震撼的活动一样吸引着我。从今，“中学”代替了小学。现在，我的心情是哀痛的，我无法离开同学们。假如说照亮前进的路须要光，那么光是什么，光就是老师、是同学、是父母。这一学期是我过的最充溢的一学期，在这里，我哭过，笑过，闹过。同学给我暖和，笑声；老师给我学问，道理

14、；学校给我活动，环境从诞生到现在，我从没有过这样的感觉。这里记录了我的成长与一次次的飞跃，许多事儿到现在看来是如此的可笑：在小学，我们的体育课基本上是在玩中度过的，一上体育课，我们就想自由的小鸟在操场上翱翔。本以为初中只注意教学的我，还天真的认为体育课是一个放松的科目，可是结果则不然。体育原来很差的我，根本适应不了如此大的转折，再加上各种体育术语和专业动作更是难上加难，这才使我清楚的相识到：学好体育靠的不仅是肢体，还要靠脑子。通过体育老师的教育与我自身的努力，我的体育成果最终突飞猛进。犯错误是难免的。在学习上的错误，老师悉心教育；在生活上的错误，同学团结体谅；在道德上的错误，父母专心指导这个学

15、期结束了。这个学期是我生命的转折点，是我成败的转折点。因为：这里有光照亮我前进的路。初一上半学期总结6一个学期又过去了，在本学期中，我主要做了以下一些工作：一、组建战略合作伙伴小组本学期我们班实施了一帮一结对子，组建战略合作伙伴小组。我在班里进行广泛的动员，激励每个同学树立起自信，尤其留意那些内向的学生，引导他们正确相识自己，增加自信念和进取心。要求每个同学在小组内相互检查，例如早读、作业本的收发、默写以及个人卫生等；管理小组内同学的行为规范，如要求小组内同学上课遵守纪律，下课不追逐打闹，不说粗话、脏话等。我还利用小组尝试做了“课课清，每天清”活动，效果很好，学生的主动性都被调动起来了。二、教学生动手创建良好的学习环境美丽的学习工作环境，使人心情安逸，精神激昂，我要求学生每天做到室内外卫生两清洁，早上学生进班第一件事，就是搞好环境卫生，先用擦布桌椅，然后坐下来读书，门窗、黑板、清洁区分工明确，各负其责，由班卫生委员检查室内外的卫生，课间做到不乱扔纸屑，见到地上有纸立刻捡起来。使每个学生养成讲卫生的好习惯，既培育了每个学生关切酷爱劳动的品质，又保持了环境的清洁。三、把一颗爱心捧给学生酷爱，敬重学生既是老师高尚师德的集中反映，也是老师取得胜利的关键所在。老师对学生的爱决不是无原则的迁就，偏袒，而是体现在对学生的严格要求上，爱之深，求之严，我