有关中学班主任工作方案模板八篇

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1、有关中学班主任工作方案模板八篇中学班主任工作方案 篇1 今年我接任初一(1)班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一同学。我的想法和三年前一样,为了使同学能够在加茂中学的三年时间里,学到更多的本事,进展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批同学熟悉自己提高自己。虽然,去年我所在的初三二班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中,我能够重新熟悉自己的不足,吸取阅历教训,并盼望能在现在这批同学中,把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。究竟,班级中的每一位同学,都是一个珍贵的生命。老师的使命就是训练好每一位

2、同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能够把同学放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又完荣,同学应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的同学而完荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起同学,其次还是要对得起同学,最终但是要对得起同学。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的几拾元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起同学深对得起自己。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要想一切是

3、为了同学,心里也就没有什么怨言。正如,在老师节那天有许多毕业的同学来看我,虽然去年我没有得到任何方面的表扬和嘉奖,但是当这些同学来看我时,我感觉到这是比世界上全部的表扬和嘉奖都有价值。正由于如此,训练依旧是我喜爱的事业,我为自己是一名老师而感到完荣,认为自己是一名班主任而感到无比的完荣。 班主任工作方案,不外乎是对这个班级做一些设想和支配,每一个学期都要写,但事实上又有多少意义呢?打仗不能纸上谈兵,工作也是一样。假如说班主任工作方案时班主任对一个学期的方案和准备,那么在上交学校以后,这些方案和准备毕竟又有多少得到切实的落实了?方案都在教育处,又有多少在班级当中实施的?这个看来没有人知道,只有写

4、方案的班主任自己心里才有诉。我是很不喜爱写方案,不是我做事没有方案。而是我认为,班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不行能是一成不变,假如要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是,在不同的时间阶段班级也起着不同的改变,不行能再刚开学,就把一个学期的工作支配具体的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么?班主任工作是繁琐的,假如要条条框框的列出来,写十页也写不完,简简洁单的两三页就能够全面概括了吗?简洁的说,这又是形式主义,只要写在纸上,就是做了吗?说和做,就是这么简洁。我甚至能够用“痛恨”这个词,来表达年复一年写方案和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间,我也不知道能够批改多少本练习,家访

5、多少家同学。更何况,说到的也未能做到,做到的也没必要肯定要说出来。还是讲一句话,对得起同学,对得起自己。绝不是对得起学校,更不是对得起金钱。没有人关怀班主任,班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦,哪里哪里出错了。好像每位班主任就必需是一名全能的老师,班主任更是一名道德问题专家,全部同学道德方面的问题都和班主任有关;班主任象一名纠察队长,全部课程的课堂纪律都要由班主任负责;班主任还要是一名平安大使,全部同学的平安问题也都是班主任的问题。班主任已经不是人啦,已经升华为神,管理同学一切一切的神仙。但是,还是有这样那样的事情套在班主任是身上,方案小结开会沟通。所以,假如班主任是专职的就好了,惋惜我还

6、是一名体育老师,我还有几个班级的教学任务、还有管理女生宿舍。所以我感到方案无从写起,由于我觉得很简洁我的目标只有一个,管理好这个班级,训练好每一名同学,协作全部的老师,参加学校的各项工作。我的方案就是这么一句话,实在是没有方法写更多。当然还是要简洁的谈一谈现在这个班级的状况,初一1班是班级公认的比较好的班级,状况或许是这样。但接触这个班级只有两个星期,我还不能下什么样的评论。究竟同学如何还需要进一步接触。我目前的印象是,同学还是属于比较听话仔细的一类,虽然思维方式有一些呆板,我想敏捷如我,会转变他们的。我的总体框架是以陶晓俊为中心,抓紧学科训练,提高学习成果为关键,提高同学素养为目标,争取做到

7、全班同学共同进步。 我想这一期初一的同学,我还是满怀盼望的能够带领他们中学毕业的。只要在他们毕业的那一天,回想我对他们的训练和关心并不感到怨恨和绝望,那我就是胜利的了。 中学班主任工作方案 篇2 首先,感谢学校和学部领导对我的信任。作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对同学和同学家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作,尽量多接触同学,对他们进行贴身训练,上行下效。作好班主任工作方案,有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结,我制定了如下的工作方案: 一、指导思惟想 仔细贯彻新课改和素养训练的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班同学的特点,从

8、学校和同学的实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高同学道德素养,培育同学的力量,使我班同学能够得到健康全面的进展。 二、工作要点 (一)了解、熟识、熟悉全班 我班同学状况较为复杂,目前共有同学26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走读3人;老生12人,新生14人。从分班状况来看,老生成果大部分较差,少数同学学习目的不够明确,立场不够端正,所以对同学的思想工作的路还很长,需要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况,我方案用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班同学,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,把握每个同学的个性特点,

9、接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 (二)班集体日常治理 1、班委会的选定:依据同学特点选定有力量、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。 2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使同学做到劳逸结合,促进身心健康进展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 4、主动开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,鼓舞关心后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班同学共同提高。 5、教室内应保持宁静,值

10、日生要保持教室和责任区洁净,饮水机的换水工作以及班级的门窗、电扇的开关工作。 三、思想训练 我班同学有一半以上都是新生,是由于这样那样的缘由在初二进行转学,所以同学的思想状况较为复杂,思想起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想会向主动或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格同等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴,就势在必行。同时,主动协调并初步建立 .、学校、家庭三位一体的训练体系,训练同学树立弘远抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (一)励志训练、树立决

11、心信念 开学第一天,我就要对同学进行励志训练,对他们说你们尽管是由于各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以制造辉煌的。 第一次班会课,我要求同学熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。 (二)加强班风建设 1、营造向上氛围 依据同学的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约。 (2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。 (3)让同学介入班级治理,培育同学的组织力量和责任心,使

12、每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的介入意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘立异精神。 2、指导班干部培育工作方案 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部。 第一,关心班干部树立威信; 其次,鼓舞班干部大胆英勇工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精准、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 (三

13、)班级考核评比 1加强常规检查评比 班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。 2加强学科平衡 主动引导同学杜绝偏科现象。在新的素养训练下,同学的学习任务好像轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为同学服务。只要班主任的工作做好了,同学安心的学习,才可能会取得好成果。 做好班主任方案是进行班主任工作的训练理论讨论和训练实践的需要。通过定下方案要并朝既定的目标努力,吸取同

14、行的先进阅历,使今后的工作更加完善。在训练同学学会生存,学会学习,学会关怀,学会做事的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 中学班主任工作方案 篇3 一、班级状况分析 本班是自费班,共49人,男生26人,女生23人,住宿生8人,走读生41人,有一部分特长生,其中张星稀钢琴10级,素描8级,同学文化水平总体较差,同学自控力较差,学习效率低,本学期工作重点应是进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导15名同学有明显进步,在做好组织引导工作的前提下,大胆放手让同学自己干力所能

15、及的事,最大限度的营造一个团结,勤奋,主动,先进的班集体。 二、本学期目标: 1、培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、培育良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行谈话。 (2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好同学良好心理的引导者。 (3)利用空余时间进行电话家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)敏捷运用表扬与批判,调动学习、工作的主动性,促进良好班风和学风的进一步形成。 (2)适当调整班干部组织,每周进行一次班干部会议并做好记录.鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 (3)加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。 (4)鼓舞同学主动参与志愿者活动,使他们走近.,了解.,增加他们的.责任心

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