2022普查与抽样调查北师大版数学初一上册教案

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1、2022普查与抽样调查北师大版数学初一上册教案6.2普查与抽样调查:教案【教学目的】知识与技能理解并掌握数据搜集的根本方法.过程与方法在调查的过程中,要有认真的态度,积极参与.情感、态度与价值观体会统计调查在解决实际问题中的作用,逐步养成用数据说话的良好习惯.【教学重难点】重点:掌握统计调查的根本方法.难点:能根据实际情况合理地选择调查方法.【教学过程】一、讲授新课像前面提到的搜集数据的活动中,全班同学是我们要考察的对象,我们采用问卷对全体同学作了逐一调查,像这样对全体对象进展的调查叫做全面调查.调查、试验如采用普查可以搜集到较全面、准确的数据,但普查的工作量比较大,有时受客观条件(人力、财力

2、等)的限制难以进展,有时由于调查具有破坏性,不允许采用.在这些情况下,常常采用抽样调查(sling survey),即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进展考察的调查方式.在一个统计问题中,我们把所要考察对象的全体叫做总体(population),其中的每一个考察对象叫做个体(individual),从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本(sle),样本中个体的数目叫做样本容量(sle size).例如,在通过试验考察500只新工艺消费的灯泡的使用寿命时,从中抽取50只进展试验.这500只灯泡的使用寿命的全体是总体,其中每只灯泡的使用寿命是个体,抽取的50只灯泡的使用寿命是一个样本,50

3、是这个样本的样本容量.为了使抽取的50只灯泡能很好地反映500只灯泡的情况,抽取时要使每只灯泡逐一进展编号,再把编号写在小纸片上,将小纸片揉成团,放在一个不透明的容器内,充分搅拌后,从中一个个地抽取50个号签.上面抽取样本的过程中,总体中的各个个体都有相等的时机被抽到,像这样的抽样方法是一种简单随机抽样(simple random sling).师:以“你知道父母的生日吗?”为题在班级进展调查,请设计一张问卷调查表.学生小组合作、讨论,学生代表展示结果.教师指导、评论.师:除了问卷调查外,我们还有哪些方法搜集到数据呢?学生小组讨论、交流,学生代表答复.师:搜集数据的直接方法有访问、调查、观察、

4、测量、试验等,间接方法有查阅资料、上网查询等.就以下统计的数据,你认为选择何种方法去搜集比较适宜?(1)你班中的同学是如何安排周末时间的?(2)我国濒临灭绝的植物数量;(3)某种玉米种子的发芽率;(4)学校门口十字路口每天7:007:10时的车流量.学生讨论,并举手答复.师:采用何种方法一定要结合实际问题来定.在解决问题(1)的过程中,不但要同学们动手调查,并且对全班所有学生都要调查,像这样对全体对象进展的调查叫做全面调查(普查).同学们还知道哪些数据的搜集需要全面调查吗?学生讨论,并答复.生:如人口普查、本班同学的出生年月、某班学生50米跑成绩等.师:很好!以下问题也适宜采用普查方式来搜集数

5、据吗?(1)理解某批次炮弹的杀伤半径;(2)某一天全国牛肉的平均价格;(3)一批罐头产品的质量检查;(4)对某条河的河水的污染情况的调查.学生讨论、分析p ,并举手答复.师:普查可以搜集到较全面、准确的数据,但普查的工作量比较大,有时受到客观条件(如人力、财力等)的限制难以进展,有时由于调查具有破坏性,不允许采用.在这些情况下,常采用抽样调查,即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进展考察的调查方式.二、例题讲解【例】(1)电视台准备在某市调查一电视节目的收视率,需要对所有看电视的人进展全面调查吗?对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率?(2)对本年级同学是否喜欢某电视节目调查的结果,能

6、代表学校全体同学的意见吗?假设不适用,应如何改进调查方法?解:(1)电视台不可能对每个看电视的人进展全面调查.对这?所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率,因为调查对象只有中学生,缺乏代表性;(2)对本年级同学是否喜欢某电视节目的调查结果不能代表6.2普查与抽样调查课时练习2.以下事件中最适宜使用普查方式搜集数据的是( )A.为制作校服,理解某班同学的身高情况B.理解全市初三学生的视力情况C.理解一种节能灯的使用寿命D.理解我省农民的年人均收入情况答案:A解析:解答:A.人数不多,适宜使用普查方式,所以A正确;B.人数较多,结果的实际意义不大,因此不适用普查方式,所以B错误;C.是具有破坏

7、性的调查,因此不适用普查方式,所以C错误;D.人数较多,结果的实际意义不大,因此不适用普查方式,所以D错误.应选:A.分析p :由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.此题考察了抽样调查和全面调查,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进展普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于准确度要求高的调查,事关重大的调查选用普查.6.2普查与抽样调查根底稳固1.(知识点1)要调查某校九年级550名学生周日的睡眠时间,以下调查对象选取最适宜的是( )A.选取该校一个班级的学生B.选取该校50名男生C.选取该校5 0名女生D.随机选取该校50名九

8、 年级学生2.(题型二)以下调查适宜用抽样调查的是( )A.理解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率B.理解禽流感H7N 9确诊病人同机乘客的安康状况C.理解某班每个学生家庭电脑的数量D.“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查3.(题型三)为了理解某市八年级男生 的身高,有关部门 准备对 200名八年级男生的身高做调查,以下调查方案中比较合理的是( )A.查阅外地200名八年级男生的身高统计资料B.测量该市一所中学200名八年级男生的身高C.测量该市两所农村中学各100名八年级男生的身高D.在该市市区任选 两所中学,农村任选两所中学,每所中学用抽签的方法 分别选出50名八年级男生,然后测量他们的身高第 页 共 页

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