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1、七年级第五单元综合检测题（本试卷总分120分，考试时间120分钟） 班级： 姓名： 一、选择题。（30分）1下列加粗字注音全正确的一组是（3分） A丫杈（ch） 怦怦（pn） 羚（ln）羊 意见分歧（q）B嫌恶（w） 粼粼（lng） 什（sh）物 恍（hun）然大悟C虐（n）杀 霎（ch）时 攥（zhun）着 尊君在不（fu）D寒颤（zhn） 匿（n）笑 祷告（do） 苦心孤诣（y）2下列字形全部正确的一组是（3分） A意想天开 焕然一新 惟妙惟肖B热情扬溢 谈笑风生 任劳任怨C无精打采 舍生取义 刻苦钻研D再接再励 勤劳俭朴 不计其数3散步一课中，“母亲”开始想走大路，后来又改变主意要走小路
2、的原因是（3分） A因有儿子在身边，可以随时背她。B因为她知道孙子要走小路。C她怕儿子为难。D因为小路有意思，好玩。4要想表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面句子应使用的标点符号是你是能干我不能干（3分） A ， ? B ， 。 C ? 。 D ? !5选出能与“四面云山来眼底”构成对偶的一项（3分） A千树万树梨花开B万紫千红总是春C万家忧乐在心头D千锤万凿出深山6金色花一诗中，对“我想变成一朵金色花”的原因分析正确的一项是（3分） A金色的花很好看，很好玩。B为了跟妈妈捉迷藏。C为了实现自己小小的心愿，给妈妈带来一些幸福。D金色花是开在圣树上的花，变成金色花可以为全家带来福气。7根据场
3、合需要，选用词语最得体的一项是（3分） _您取得更大的成绩。_您圆满完成了任务。_大哥获奖、晋级双喜临门。A祝祝贺恭喜B恭喜祝贺祝C祝贺祝恭喜D祝贺恭喜祝8下列句子与“青年文学编辑部召集在京的评论家，对60年代出生的作家群进行了研讨”这一句意思不相符合的一句是（3分） A在京的评论家，对“60年代出生的作家群”进行了研讨，这个活动是由青年文学编辑部召集的。B在青年文学编辑部的召集下，在京的评论家对“60年代出生的作家群”进行了研讨。C青年文学编辑部召集评论家参加了在京举行的“60年代出生的作家群”的研讨活动。D在京的评论家参加了由青年文学编辑部召集的对“60年代出生的作家群”的研讨活动。9下列
4、句子没有语病的一句是（3分） A为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B进入2000年以后，教育问题越来越受到社会的关注。C老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。D我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成有用的人才。10调整下列句子的顺序，完全正确的一项（3分） 在一定时间内要阅读大量的书籍却无暇细读时，可用泛读法。要想具有广博的知识，请学会泛读吧!泛读是一种很有用的快速阅读方法。泛读可以使我们增长知识，扩大知识面；阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定的帮助的书，可用泛读法。A BC D二、填空简答（共10分）1按要求听和说。（6分） 李燕正在阳台上浇花，楼
5、下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”（1）你听出刘阿姨的言外之意是_（10字内）。（2）如果你是李燕，应该这样回答刘阿姨：“_”（15字内）。2名句填空（4分）（1）尺有所短，_。（2）谦受益，_。（3）_，留取丹心照汗青。（4）_，始于足下。三、阅读理解（40分）（一）（共8分，每小题2分）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路
6、，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”1下列分析不符合文意的一项是 A把母亲要走大路，儿子要走小路说成“分歧”，把自己的话说成“决定”，大词小用，小题大做，透露了作者写作的这篇散步大有深意。B“我”委屈儿子，依从母亲，说明“我”尊敬老人，对儿子缺少关爱。C“妻子呢，在外面，她总是听我的。”淡淡的一笔，
7、描绘了妻子贤良的性格。D开头一节通过初春秀色的描绘，表现了春天蓬勃的生机，暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。2“不过，一切都取决于我”中“一切”指什么?“这一切都使人想着一样东西生命”中“这一切”指什么?为什么使人想到生命?答：_3体会分析第二段中“我们都笑了”一句，想一想，“笑”的原因是什么?答：_4“一霎时，我感到了责任的重大。”试体会“我”的感受，用比喻修辞描摹“我”这种感受。联系你的生活实际，谈谈你曾在什么时候感受到了责任。答：_（二）秋叶的思念（共16分，每小题2分）深秋的早晨，打开房门，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我忘掉周围的一切（A）
8、（B）微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子；落下的叶子，那么安详，毫无悲怨。（C）此时，我总会（1）地拈起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶片经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签，或者（2）地把她们用透明胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。（D）有人喜欢嫩叶，；有人喜欢绿叶，；而我，却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无
9、声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详啊，好思念你秋天的落叶。1第段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请调整语序后，抄在下面。_2第段中有（1）（2）两个空缺处，请分别填上恰当的词语。（供选择的词语：认认真真、仔仔细细、小心翼翼、谨慎小心）（1）_ （2）_3第两段中有、四个方框，请从以下的短语中选择恰当的，将字母填在方框后的括号里。A歌颂她为春天的信使 C赞美她蓬勃盎然的生机B吟唱着一支送别的歌 D含着微笑静静地躺着：（ ） ：（ ）：（ ） ：（ ）4“我爱极了这情这景这秋叶”这是从文中抽出的一句话，该放在
10、（A）（B）（C）（D）四处的哪一处最恰当?答：（ ）处5全文共4段，请用“/”来划分层次，画在下面。 6作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么?（引用文中一句原话回答）答：_7我的老师（魏巍）中的蔡老师与落叶精神有相似的地方，请从下列选出较恰当的一项 A无声地来，无声地去B不求赞美，乐于奉献C化为灰烬，依然安详D甘沤黑土，依旧沉默8文中不少处运用比喻、拟人的修辞手法，请各找一个例句。（1）比喻：_（2）拟人：_（三）（共16分，每小题2分）有一次，幼小的我忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么只因为你是我的女
11、儿!”小朋友!我不信世界上还有人能说这句话?“不为什么”这四个字，从她嘴里说出来，何等刚决，何等无回旋!她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。惟一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层地麾（同“挥”）开我前后左右所蒙照的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身。天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲进它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀抱天地一切都信她!她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更!她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱天下的母亲。小朋友，告诉你一句小孩子以为是极（ ），而大人们以为是极高深的活，“世界便是这样的建造起来的!”节选自冰心寄小读者通讯十1第段中有一条细节描写，表现了“幼小的我”的_和母亲的_。2第段中“不迟疑”与第段中的哪句话相呼应?答：_
