中考2020表述专题(电)物理提升练习

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1、表述专题(电)物理提升练习1 .随着我国经济的迅猛发展,电能消耗越来越多,许多地区已出现电能 短缺现象,因此每个人都应具有节约电能的意识.请根据所学过白物理知识 W=Pt,从功率和时间两个角度各写出一种节约用电的具体方法.(1)从功率角度:(2)从时间角度:2 .如图是一款劣质墙壁插座,由于插头与插座接触不牢,导致插头与插座连接处比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。请从物理学角度分析:(1)连接处接触不牢电阻会如何变化?(2)相同时间内连接处比插头导线更热的原因是什么?3 .小明家有两只额定电压为 220V的白炽灯泡。请用两种简便方法判断哪 只灯泡的额定功率大。方法一:方法4 .如图所示

2、,商场中,一位卖微波炉的售货员和一位顾客产生了不同意 见。售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉一开就“烧保险” ,他们各自是从什么角度说的?请 你用科学术语说明微波炉一开就“烧保险”的原因.5 .如图为自制的握力计的原理示意图,将滑动变阻器R的金属滑片与三股弹簧的连片相接,弹簧另一端的连片通过保护电阻R2接在电源的负极。手握测力计(弹簧的上下连片),当力在。500N范围内变化时,可使 Ri接入电 路的电阻值在515范围内变化。已知 R2=5Q,电源电压为6V且恒定不变 (弹簧电阻可忽略)。(1)简述握力计工作原理(2)请指出该设计中某一处不足这

3、处,并提出改进的想法。配以图示更 好!6 .小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为 了探究电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空 气,盒内的电阻丝的阻值是10Q,插在盒中的温度计量程是0100C;导线若干。(1)用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。(2)记录实验数据的表格如下表。实验次数通电时间t/s电阻R/ Q电流I/A盒内空气的初温t0/C盒内空气的末温t/ 盒内空气升高的温度热量Q120100.2203212小20.3204727中30.4206949大分析表中的数据,

4、得到的探究结论是: 从表格中提取的能得出该结论的信息是: (3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实 验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打开通气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次 实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20s后记录末温指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据);。O7 .某同学根据如图所示电路进行实验 :先用夹子夹住电动机转轴使其不能 转动,闭合开关S移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数 ;后松开 夹子,使电动机转轴转动,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读

5、数和电流表读数。 数据记录如下:U (V)I (A)W (J)Q (J)不转动0.20.2W1Q1转动3.01.2W2Q2-ThH(m)(a)ibl利用上表数据计算和分析:(1)电动机不转动时,通电10s,电动机所做的电功 W1和所产生的热量 Q1。(2)电动机转动时,通电10S,电动机所做的电功 W2和所产生的热量 Q2o(3)试比较W1和Q1的大小关系以及 W2和Q2的大小关系,并分析其原因。答案1 .随着我国经济的迅猛发展,电能消耗越来越多,许多地区已出现电能 短缺现象,因此每个人都应具有节约电能的意识.请根据所学过白物理知识 W=Pt,从功率和时间两个角度各写出一种节约用电的具体方法.

6、(1) 从 功 率 角 度:(2) 从 时 间 角 度答案:(1)从功率角度:使用节能灯(空调温度设定不要过高或太低) (2)从时间角度:随手关灯(或条件允许的情况下适当减少用电器 使用的时间)。2 .如图是一款劣质墙壁插座,由于插头与插座接触不牢,导致插头与插座连接处比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。请从物理学角度分析:(1)连接处接触不牢电阻会如何变化?(2)相同时间内连接处比插头导线更热的原因是什么?答案:(1)电阻变大(2)电流一定,电阻越大接触处产生的热量多,所以容易发生火灾3 .小明家有两只额定电压为 220V的白炽灯泡。请用两种简便方法判断哪 只灯泡的额定功率大。方法一方

7、法答案:比较两盏灯灯丝的粗细,灯丝粗的额定功率大;把两只灯泡并联在家庭电路中,较亮灯泡的额定功率大。说明:本小题是一开放性问题,答案不唯一,合理即可。4 .如图所示,商场中,一位卖微波炉的售货员和一位顾客产生了不同意 见。售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波 炉很费电,他家的微波炉一开就“烧保险”,他们各自是从什么角度说的?请你用科学术语说明微波炉一开就“烧保险”的原因.答案:售货员是从电能角度说的,顾客是从电功率角度说的;接入微波炉后,电路的总功率变大,由 P=UI可知,在电压一定时,因微波炉功率较大, 干路过大,造成保险丝烧断。5 .如图为自制的握力计的原理示意

8、图,将滑动变阻器R的金属滑片与三股弹簧的连片相接,弹簧另一端的连片通过保护电阻R2接在电源的负极。手握测力计(弹簧的上下连片),当力在。500N范围内变化时,可使 Ri接入电 路的电阻值在515范围内变化。已知 R2=5Q,电源电压为6V且恒定不变 (弹簧电阻可忽略)。握力方向(2)请指出该设计中某一处不足这处,并提出改进的想法。配以图示更 好!答案:(1)握力计原理:当握力为 。时,滑动变阻器 Ri接入电路中的电 阻为5Q,这时电流表的示数为 0.6A,当握力为500N时,滑动变阻器 Ri接入 电路中的电阻为15电流表的示数为 0.3A。由此可知,观察电流表的示数变化便可知握力大小变化。(2

9、)不足:握力增大时电流表的示数变小,握力减小时电流表的示数增 大。改进:把电流表换成电压表,并把电压表并联在Ri两端。这样当握力增大时电压表的示数变大,握力减小时电压表的示数变小。6 .小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为 了探究电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空 气,盒内的电阻丝的阻值是10Q,插在盒中的温度计量程是0100C;导线若干。(1)用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。电阻丝 空气(2)记录实验数据的表格如下表。实验 次数通电时间t/s电阻R/ Q电流I/A

10、盒内空气的初温t0/C盒内空气的 末温t/ 盒内空气升高的 温度热量Q120100.2203212小20.3204727中30.4206949大分析表中的数据,得到的探究结论是: 0从表格中提取的能得出该结论的信息是: (3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实 验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打开通气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次 实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20s后记录末温指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据);。O 答案:(1)如下图(2)电流通过导体产

11、生的热量与电流的大小有关通电时间和导体电阻一定时,电流变化,导体产生的热量也变化(3)改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的量程(100 C),无法完成第三次实验改动后,前一次实验的末温并不一定是下一次实验 的初温,所以初温记录有误(提示:在两次实验之间调节滑动变阻 器使电流达到预设值的过程中,盒内气体的温度还会上升)7 .某同学根据如图所示电路进行实验 :先用夹子夹住电动机转轴使其不能 转动,闭合开关S移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数 ;后松开 夹子,使电动机转轴转动,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数。 数据记录如下:-rHH(m)(i)U (V)I (A)W (J)Q (J)不转动0.20.2W1Q1转动3.01.2W2Q2利用上表数据计算和分析:(1)电动机不转动时,通电10s,电动机所做的电功 Wi和所产生的热量 Qi。(2)电动机转动时,通电10s,电动机所做的电功 W2和所产生的热量 Q2O(3)试比较Wi和Qi的大小关系以及 W2和Q2的大小关系,并分析其原因。答案:(1) 0.4J 0.4J(2) 36J14.4J8 3) W1=Q1W2Q2电动机卡住了是纯电阻电路,电能全部转化成电热所以W1 =Q1电动机转动时是非纯电阻电路,电能部分转化成电热,大部分转化成机械能,所以W2Q2

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