《七年级政治上册期末总复习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治上册期末总复习题（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级政治上册期末总复习题以下是在期末来临之际为大家整理推举有关初一 上学期政治的期末复习试题和答案，欢迎大家参阅 !七年级政治上册期末总复习题 一、单项选择题1. 对待自身的优缺点，我们应有的看法是( ).只看到自己的优点，不承认自己的缺点 B.夸大自己的优点， 缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点，找不到自己的优点D.实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点2. 俗话说： 当局者迷，旁观者清 。这说明了 ( ). 旁观者即别人最了解自己B. 有不少人有自知之明，觉得不如别人C. 人无法认识自己，经常被事物所迷惑D. 要提高自我认识水平，就应多从他人的看法与评价中了解 自己、认识自己3.
2、升人初中以后，有不少同学开始注重外貌的修饰，言 谈举止的文明，在意老师、 家长和同学的评价，这主要是由于同 学们( ).期望他人敬重自己 B.渴望取得胜利C.关注自己形象 D.盼望别人了解自己4. 了解自己不是一件简单的事，因为不识庐山真面目，只缘身在此山中 。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观 看，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是 ( ). 小明的父母是一般工人，他看到同学们的父母大多是干部、 医生，感到很丢人B. 小俊看到自已的数学成果在班上名列前茅，他就常常 瞧不起别人C. 小华常常观看其他同学的学习及思想表现， 发觉自己与他们相比，还存在很多缺乏，于是在发扬自己优点的
3、同时. 主动虚心地向他人学习D. 小飞发觉自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常5. 每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实 生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来， 取得应有的成 就，其中一个重要的缘由是 ( ).人的家庭背景不同 B.人的身体素养不同c. 人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同D.人的学历、经受不同6. 对于 XX 春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学 间的互相沟通， 彼此共享成长的体验。 你认为同学间形成亲热友 谊最基本的准则是 ( ).互相敬重B.主动热情C.要讲哥们义气D.要相互关怀7. 进人初中阶段，比小学多了许多学科
4、，其中有些 学科我们并不感兴趣，这时正确的看法应当是 ( ).没兴趣的先不学 B.先让别人学，等自己有兴趣时再学C .没有兴趣也要主动去学D. 支持、鼓舞别人去学8. 军军今年上初一了，他特别爱玩电脑游戏，经常为此完不 成作业，还发出这样的叹息： 我怎么管不住自己呢 !这主要 说明( ).心情不稳定 B.兴趣太广泛C.缺乏自律，太放任自己D.不能接受别人的关怀9. 朱镕基同志在就任国务院时曾兴奋地说：不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而 后已!对这段话的理解，正确的有 ( ) 我们每个人在追求心中理想形象的过程中都要有一种大 无畏的英雄气概 崇高的理想是我们行动
5、的强大动力 我们在确定理想与职业时， 要把祖国和 RM 的利益放在首 位并为此情愿付出自己的一切 我们在追求理想时，盼望能遇到更多的失败与挫折. B. C. D.10. XX 年时期在 XX 省立第一师范学校求学时，结交了十几 个有志于爱国工作的伴侣 .他们用 以天下为己任 来互相鼓舞， 一 起讨论学问， 一起探究救国之道。 和他在一起的很多人后来都成 为 ZG 革命的栋梁之才。这给我们的启发有 ( ) 要选择志同道合的人做伴侣 君子与君子交伴侣，小人与小人交伴侣 XX少年交伴侣时，要留意真正的友谊与 哥儿们义气的 区分 友情是天地间最宝 XX 的东西， 真挚的友情是人生最大的 一种劝慰. B
6、. C. D.11. 男女同学之间的正常交往， 有益于我们的身心健康进展， 男女同学在交往中应把握的原则是 ( ) 要认识不同性别同学之间的性别差异， 交往中， 言谈举止 要符合自己的性别身份 交往时要落落大方 交往时要把握 分寸 交往时要互相敬重. B. C. D.12. 同学们进人初中之后，自我意识快速进展，在言行举止 上表现出肯定的自控能力，有了 ( ).意识感B.自豪感C.成人感D.成就感13. 在 20XX 年 2 月 1 日，美国的 哥伦比亚 号航天飞机在 返航中失事， 七名宇航员魂归太空， 这七位都是人类的杰出人物， 培育出这样的人才需要几十年的时间， 但是他们的生命却在短短 几
7、秒钟的时间内就永久的消逝了， 留给我们的是难过的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有 ( ) 生命是坚韧的，也是脆弱的 生命属于我们的只有一次，我们肯定要善待自己 我们每个人都要去关爱与呵护四周的生命 世界土没有十全十美的生命. B. C. D.14. 世界因生命而精彩， 每种生命都有其存在的意义与价值， 多种生命息息相关 .需要互相敬重、互相关爱。以下想法或做法 表达这种观点的有 ( ) 班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，小草正在休息，请勿打扰 敬重地球就是敬重生命，挽救地球就是挽救人类自身 人类为了更好地进展经济，可以破坏自然 我们要主动爱护珍稀野生动物， 因为他们是与我们同
8、住地 球家园的伴侣. B. C. D.15. 要疼惜自己的XX春!世界上没有再比XX春更美妙的了，没有再比 XX 春更宝 XX 的了，对于 XX 春，同学们充满了好奇， 你觉得自己应当怎样度过这美妙的XX 春时光呢 ? ( ) 以敬重和关爱为前提， 从我做起，从小事做起， 进一步体 会 XX 春成长的美妙 努力学习科学文化学问，立志为祖国为RM服务 敢于创新，擅长创新，并敢于对自己的行为负责 多与同学沟通沟通， 为争创优秀的班集体而作出自己的努 力. B. C. D.二、推断正误16. 在新的班级，我们需要有共同的目标，这样我们才会拥 有团结奋斗的不懈动力。 ( )17. 我们都要有一种 苦学
9、有乐， 乐学不苦 的精神， 这样我们 就会不断地发觉自身的潜能， 获得一种不断超越自我的欢乐。 ( )18. 人的生命独特性突出表如今， 与其他动物、 植物、微生物 等生命相比，人有多种多样的兴趣爱好。 ( )19. 珍爱生命的人， 无论何时何地， 都不盼望自己遇到挫折， 否则他会痛不欲生。 ( )20. 人只有轰轰烈烈地做出惊天动地的大事，才能实现人生 的意义，真正是追求生命的价值。 ( )21. 我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能 保持自己的独特。 ( )22. 学会自主学习，提高学习效率，科学支配时问，是搞好 初中学习的有效方法和策略。 ( )23. 在初中的学习中，我们将
10、会从无知走向有知，从知之甚 少到知之更多， 更为重要的是我们可以在这里， 把成为大科学家 作为自己惟一的追求。 ( )24 ，日新又新我常新。所以在与别人比较时，多赞扬与确 定自己不断取得的进步，而回避自己存在的短处。 ( )25. XX 春是美妙的，所以需要我们更加珍惜。 ( )三、分析说明题26. 请运用所学的学问，分析漫画并回答。(漫画见期中考试卷 )(1) 长颈鹿和羊为什么争辩起来 ?它们各自用什么方法来证 明自己的看法是正确的 ?(2 分) (2) 请你分析长颈鹿和羊的自我认 识。 (2 分)(3) 长颈鹿和羊争辩对你有何启发 ?(3 分) 四、主题探究27. 进入初中，学习的科目增
11、多了，难度加大了，老师讲课 的方法也变了，学校、 家长对同学的要求也高了， 有的同学不适 应这种改变，于是渐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，常常违背校 纪校规， 为了引导同学深刻反思自己的行为， 端正学习看法， 激发学习热情，班主任确定在班上开展一次以 学先贤事迹，做学习主人 为主题的座谈会假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：(1) 请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评 析。(2 分) (2) 古人有 孙敬头悬梁、 XXXX 锥刺股 的感人事例， 这对我们同学有哪些有益的启发 ?(2 分) (3) 请你再收集一些劝学 的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行沟通。(2 分)(
12、4) 学习成果不理想的同学要缩小差距，你认为应当从哪些 方面努力呢 ?（2 分） 28. 进入初中，在我们身体悄悄改变的同时， 我们的心理也在发生着一系列的改变， 在班级里， 有的男生和女 生之间好像有一条无形的界限被称之为 三八线 ，在三八线 上， 男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过 三八线 就会受到嘲讽 抨击。对此问题，有以下三种观点： 观点一：有人说好，认为男女生要有界限 观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区分。 观点三：有人说要具体分析，既要有 三八线 ，但不能让 三八线 成为男女生之间正常交往的阻碍。请问：（1）你赞成哪种观点 ?（1 分）（2）假如让你参与商量， 你的观
13、点是什么 ?并说明理由。 （3 分） 五、思维拓展29. 在不知不觉之间， 我们的身体经受着一系列微妙的改变， 这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入 XX 春期 的大门，开始人生最秀丽的春天。 此时， 我们可以认识更多的新 伴侣，一起欢快的成长，但 XX 春期的心理也充满着矛盾，这些 矛盾有时候让我们感到苦闷， 假如处理不好这些矛盾， 这将成为 阻碍我们进展的阻力，怎么办呢 ?信任你会很好的处理以下的状 况的。请回答：(1) 你生病了，一星期没上学，伴侣每天放学后给你补课， 使你并未因病而落下功课。请你说一句感谢的话。 (1 分 )(2) 伴侣因在学习上遭受挫折而对自己信念全无，在
14、他苦闷 之时，请你上前说一句鼓舞的话。 (1 分 )(3) 考试前，好伴侣央求你在考试时让他看一下你的答案， 请你说一句拒绝的话。 (1 分 )(4) 上学路上， 好伴侣约你旷课去 XX 吧，请你说一句拒绝的 话。 (1 分)(5) 你的伴侣常常给别人起外号， 请你对他说一句劝说的话。 (1 分 )30. 童年在不知不觉中走远了，一方面我们在尽情向往着将 来，另一方面又在留恋着童年的欢乐。(1) 你常常和你的父母、老师、同学一起回忆过去的故事吗?选择几件印象深刻而又有助于你认识自己的事情， 纪录下来： (3 分)爸爸妈妈说：老师说：同学说：(2) 依据这些故事，给自己总结一下，到底有哪些优点，
15、还 存在那些缺点呢 ?(2 分 )优点：缺点：(3) 日新又新我常新。 不知什么时候， XX 春的气息扑面而来， 仿佛一夜之间， 我真的长大了。 你是从哪些方面感觉到的： (2 分) (4)对你身上发生的改变， 四周的人又是怎么样看的呢 ?(3 分)(5) 你想对自己说些什么呢 ?(2 分) 六、活动天地31. 进入了初中， 一切是那么的新颖， 一切又是那么的好奇， 同学们在此过程中， 也常会对现实感到不满， 也会幻想自己更秀 丽可爱， 幻想自己有惊人之举假如两者之间比较接近， 就会产生 自信、自尊、自豪的主动体验与满足感。反之，就会导致自怨、 自卑从而影响自己健康成长请你结合 认识新自我 单元所学的学问， 设计一次 放飞理想 的翅膀 的班级实践活动。 (8 分)(1) 活动主题：(2) 活动形式：(3)
