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1、名词及主谓一致ppt课件目录CONTENCT名词的种类主谓一致的规则主谓一致的特殊情况主谓一致的练习题及解析01名词的种类指特定的人、地点、组织或事件的名称。总结词例如，人名、地名、公司名、国家名等。专有名词通常是独一无二的，具有特定的含义和用途。详细描述专有名词总结词指一般性的概念或事物的名称。详细描述例如，动物、植物、水果、蔬菜等。普通名词通常用于描述一般性的概念或事物，不具有特定的含义和用途。普通名词总结词指可以计数或量化的名词。详细描述例如，人、动物、物品等。可数名词可以用数字来表示其数量，通常用于描述具体的事物或个体。可数名词总结词指无法计数或量化的名词。详细描述例如，液体、气体、食
2、物等。不可数名词无法用数字来表示其数量，通常用于描述抽象的概念或物质。不可数名词02主谓一致的规则语法一致是指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语的单复数形式决定谓语的形式。在英语中，主语是单数形式时，谓语动词也采用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也采用复数形式。例如：Thecatisrunning.(单数主语+单数谓语)例如：Thecatsarerunning.(复数主语+复数谓语)语法一致意义一致是指根据主语所表达的意义来确定谓语的形式，而不是根据主语的语法形式。在英语中，有些主语虽然形式上是单数，但表示的是复数意义，因此谓语动词需要采用复数形式。例如：Peopleintheroom
3、arequiet.(单数主语+复数谓语)例如：Theteamhaswonthegame.(单数主语+单数谓语)意义一致01020304邻近一致是指根据与主语最近的名词或代词的数来确定谓语的形式。邻近一致邻近一致是指根据与主语最近的名词或代词的数来确定谓语的形式。邻近一致是指根据与主语最近的名词或代词的数来确定谓语的形式。邻近一致是指根据与主语最近的名词或代词的数来确定谓语的形式。03主谓一致的特殊情况并列主语的主谓一致是指当句子的主语由并列结构组成时，谓“TomandJackarebothstudents.”（Tom和Jack都是学生。）要点一要点二并列主语的主谓一致还包括当主语由“eithe
4、r.o“Eitherthestudentsortheteacherisresponsibleforcleaningtheclassroom.”（要么是学生要么是老师负责打扫教室。）并列主语的主谓一致从句主语的主谓一致是指当句子包含从句时，从句中的主谓关“Whathesaidisnotimportant.”（他说的话不重要。）要点一要点二从句主语的主谓一致还包括当从句中的主语为复数时，谓语动“Thechildrenwhoareintheclassroomareplaying.”（在教室里的孩子们正在玩耍。）从句主语的主谓一致抽象名词作主语的主谓一致是指当句子中的主语为抽象名词时，谓语动词应与该抽
5、象名词保持一致。例如：“Knowledgeispower.”（知识就是力量。）抽象名词作主语的主谓一致还包括当抽象名词表示复数意义时，谓语动词应与该抽象名词保持一致。例如：“Thedataarenotreliable.”（这些数据不可靠。）抽象名词作主语的主谓一致04主谓一致的练习题及解析总结词题目答案及解析考察主谓一致的基本概念和规则。Thenumberofbooksinthelibrary_over10,000.答案为“is”。主语是“thenumber”，表示数量，与谓语动词“is”保持一致。单项选择题 填空题总结词考察主谓一致在不同语境中的应用。题目The_ofstudentsinou
6、rschoolisincreasingyearbyyear.(number)答案及解析答案为“number”。根据句意，“我们学校的学生数量逐年增加”，因此用单数形式的“number”作为主语，谓语动词用单数“is”。总结词纠正主谓不一致的常见错误。题目Thebooksinthebookstoreareallveryinteresting.(改为否定句)答案及解析答案为“Thebooksinthebookstorearenotallveryinteresting.”原句中主语是复数形式的“books”，谓语动词用复数形式的“are”。在否定句中，需要将谓语动词改为否定形式“arenot”，同时保持主语的复数形式。改错题THANKYOU感谢聆听
