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1、养成良好的个人卫生习惯主题班会班会主题卫生篇一：养成良好的个人卫生习惯主题班会养成良好的个人卫生习惯二（1）班一、教学目标：1、传授健康知识，建立卫生行为，改善环境。2、使学生具有自我保健意识和能力。二、教学重点与难点：了解个人卫生习惯的知识，增强自我保健的意识。三、教学内容：1、个人卫生个人卫生习惯包括：勤洗头，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲， 勤理发，饭前便后洗手，不偏食，不暴食，少吃零食，早晚洗脸 刷牙，饭后嗽口，睡前洗脚，不与他人共用毛巾和水杯。中学生 要养成不喝生水、不乱丢乱扔、不乱写乱画、不随地吐痰、不随 地大小便、不抽烟、不喝酒的好习惯。生活做作息要有规律，睡 眠保证9 10小时。2、
2、口腔卫生早晚刷牙的好习惯，有两个目的：一是清除牙齿表面和牙齿 之间隙的食物残渣及污物，防止残渣积存在口腔内发酵和细菌繁 殖；二是通过刷牙，使牙龈得到按摩，改善牙周组织的血液循 环，从而减少牙周疾病的发生。3、用眼的卫生阅读或写字应保持正确的姿势，桌椅高低要合适。 养成良好的卫生习惯。 加强体育锻炼，合理膳食。 防止感染。 坚持做眼保健操。4、讲仪容仪表美要做到：“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如 弓”。5、课外作业：自己对照所学的内容，好的行为习惯要保持， 坏的行为习惯要改正。五、教学小结：通过这节课的学习，同学们已经清楚的知道，卫生与健康的 重要性，特别是个人卫生对健康的影响是很大的
3、，养成好习惯，增强自我保护意 识，让我们都拥有一个健康的身体。班会主题卫生篇二：关于卫生的主题班会活动主题：关于校园卫生主题班会活动目标：1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。活动准备：学校照片活动过程：一、谈话导入：小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？时间过得真快，转 眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的学校 是个怎样的学校？（干净的、整洁的、美丽的）二、活动过程（一）引出话题1、师：是呀，这么美丽的学校，却出现了不足之处，让我们 一起去看看吧！2、逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？3、思考：这些垃圾
4、从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的 现象？4、讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美 丽、整洁。（二）学生自我检查1、你是否做到以下几条：（1）、认真完成值日工作。（2）、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐 痰。（3）、不往水池中丢垃圾。（4）、看见垃圾能主动弯腰捡起。（5）、爱护学校的一草一木。（6）、愿做校园的清洁小卫士，保护校园环境！2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不 够。（三）判断对错。1、出示题目：（1）、小刚小朋友爱劳动，每次学校大扫除,她总是积极参 加。（2）、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地 上。（3）、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。（4）、一次，小花看见一个小妹妹把纸片丢地上，她连忙跑 过去捡起纸片，并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。（5）、课间，小阳看见有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬， 假装没看见，从瓶子上跨了过去。2、学生先判断对错，错的说明原因，该怎样做。小朋友们，让我们行动起来吧！让我们一起创造校园，使校 园更美丽、更整洁
