二次函数复习学案

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1、教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科:_任教年级:_任教老师:_xx市实验学校二次函数小结与思考(2)2012.12.20班级: 姓名: 学号: 【学习目标】1、 注重知识梳理,让零散的知识结构化、系统化;2、注重问题解决,将类似的问题联系起来,培养数形结合的思想和分析解决问题的能力。【学习重难点】1.重点:1、体会二次函数的意义,能在实际问题中建立恰当的函数关系式;2、能根据提供信息,运用二次函数的知识分析解决实际问题。2.难点:能根据提供信息,灵活运用二次函数的知识分析解决实际问题。【学习过程】一、温故知新(一)、知识储备1、初三数学课本上,用“描点法”画二次函数的图象时,

2、列了如下表格:012根据表格上的信息回答问题:该二次函数在 2、如图所示的是桥梁的两条钢缆具有相同的抛物线形状按照图中建立的直角坐标系,左面的一条抛物线可以用y=00225x209x10表示,而且左右两条抛物线关于y轴对称,则右面抛物线的函数表达式 (二)、自主学习3、欣欣日用品零售商店,从某公司批发部每月按销售合同以批发单价每把8元购进雨伞(数量至少为100把)欣欣商店根据销售记录,这种雨伞以零售单价每把为14元出售时,月售销量为100把,如果零售单价每降低01元,月销售量就要增加5把现在该公司的批发部为了扩大这种雨伞的销售量,给零售商制定如下优惠措施:如果零售商每月从批发部购进雨伞的数量超

3、过100把,其超过100把的部分每把按原批发单价九五折(即95%)付费,但零售单价每把不能低于10元欣欣日用品零售商店应将这种雨伞的零售单价定为每把多少元出售时,才能使这种雨伞的月销售利润最大?最大月销售利润是多少元?(销售利润=销售款额进货款额)4、某公园有一个抛物线形状的观景拱桥ABC,其横截面如图所示,在图中建立的直角坐标系中,抛物线的解析式为且过顶点C(0,5)(长度单位:m)(1)直接写出c的值;(2)现因搞庆典活动,计划沿拱桥的台阶表面铺设一条宽度为1.5 m的地毯,地毯的价格为20元 / ,求购买地毯需多少元?(3)在拱桥加固维修时,搭建的“脚手架”为矩形EFGH(H、G分别在抛

4、物线的左右侧上),并铺设斜面EG.已知矩形EFGH的周长为27.5 m,求G点坐标。二、互动探究(一)、新知应用5、某服装公司试销一种成本为每件50元的T恤衫,规定试销时的销售单价不低于成本价,又不高于每件70元,试销中销售量y(件)与销售单价x(元)的关系可以近似的看作一次函数(如图)(1)求y与x之间的函数关系式; (2)设公司获得的总利润(总利润总销售额-总成本)为P元,求P与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;根据题意判断:当x取何值时,P的值最大?最大值是多少?(二)、拓展迁移6、如图,E、F分别是边长为4的正方形ABCD的边BC、CD上的点,CE=1,CF=,直线FE交A

5、B的延长线于G,过线段FG上的一个动点H,作HMAG于M设HM=x,矩形AMHN的面积为y(1)求y与x之间的函数表达式,(2)当x为何值时,矩形AMHN的面积最大,最大面积是多少?(三)、创新提高7、启明公司生产某种产品,每件产品成本是3元,售价是4元,年销售量为10万件为了获得更好的利益,公司准备拿出一定的资金做广告根据经验,每年投入的广告费是x(万元)时,产品的年销售量将是原销售量的y倍,且y=x,如果把利润看作是销售总额减去成本费和广告费(1)试写出年利润S(万元)与广告费x(万元)的函数表达式,并计算广告费是多少万元时,公司获得的年利润最大?最大年利润是多少万元?(2)把(1)中的最大利润留出3万元作广告,其余的资金投资新项目,现有6个项目可供选择,各项目每股投资金额和预计年收益如下表:项目ABCDEF每股(万元)526468收益(万元)055040605091如果每个项目只能投一股,且要求所有投资项目的收益总额不得低于16万元,问有几种符合要求的投资方式?写出每种投资方式所选的项目

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