托班亲子游戏方案

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1、托班亲子游戏方案 第一个活动:大脚小脚关键目标:训练宝宝怎样迈步,体会走路的动作感觉。指导关键点:家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。建 议:这个游戏适合学步儿,帮助她们体会走路的动作感觉。儿歌一二一,走呀走。母亲宝宝手拉手。小脚踩在大脚上。迈开大步向前走。第二种活动:找母亲关键目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。指导关键点:宝宝和母亲分别站在场地两端,母亲叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找母亲。注 意:宝宝和母亲的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。第三种活动:踩尾巴关键目标:培养孩子对音乐的感受力。

2、引导孩子大胆地行走。活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。指导关键点:在家长的后腰上系着尾巴行走。伴随音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩尾巴”。老师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。建 议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到她人的影子,先踩到者为胜。第四种活动:捉蝴蝶关键目标:训练孩子视觉追逐能力。练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。指导关键点:家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。为增加孩子游戏兴趣,家长能够让孩子拿着蝴蝶,家长反

3、过来追逐孩子。家庭小游戏推荐:抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。第五种活动:送小动物回家关键目标:训练宝宝能独立稳步行走。活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。指导关键点:宝宝围坐在一位老师的周围,另一名老师模拟哭声,这位老师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问: “你为何哭呀?”答:“我们没听母亲的话,走远了,找不到自己的家了。”这位老师说: “宝宝们,我们一起帮助她们,把她们送回家吧。”宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。家长站在小动物房子后面,假如宝宝找对了家,家长可模拟小动物叫声以示激励,游戏可反复进行。建 议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。

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