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1、小学通知 现如今,各种通知频频出现,各种类型的通知各有不同的写法。那么，怎么去写通知呢？下面是我帮大家整理的小学通知7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学通知 篇敬爱的一年级小挚友家长:您好!庆贺您的孩子成为我校2届一年级新生，为确保孩子们尽快适应学校生活,步入学习正轨，现将近段工作支配如下，请您按时参与。 一、8月28日（星期四）上午8:3在学校四楼拓展教室实行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制，为确保会议顺当进行，每个家庭请只派一位家长参加，不带孩子,带上笔与本子按时到会。 二、月9日（星期五)上午8:0-0:00进行一年级新生报到,请在规定时间内带孩子到本班教室办理
2、报到手续。三、月31日(星期天)下午14：00x:实行一年级“新生入校体验日”活动,请家长挚友将学生送至教室后即离开，可在学校餐厅或者校外等待，以保证活动顺当开展。 四、9月1日(星期一）新学期正式上课，学生7:50之前到校，8:30实行20xx年秋季新学期开学典礼，家长可自愿参加。 五、为保证学校周边道路的畅通,我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请留意文明行车，规范停靠,不要堵住四周居民的出行要道，营造平安和谐的交通氛围。xx年月日小学通知 篇2 1 在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成
3、，字迹潦草，上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。 2. 你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗?.老师惊喜地发觉,以前的“小花猫”不见了,现在的你也起先讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是:仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索,根据老师的方法去做吧!你
4、肯定会胜利,老师信任、支持你。 4. 你是个别出心裁的孩子。虽然做事经常出人意料，令人担忧。但你的进步老师全看在眼里。课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能刚好地完成，有时还情愿帮老师做事情，老师很兴奋。尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果,更让老师快乐。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操劳，你情愿成为老师心中的好孩子吗?只要你情愿,你确定会做到，期盼你更大的进步! 5.想到你,出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能精彩完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。 6. “人生犹如做雕塑，捏好的好便是一个胜利的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师诚心的希望你能时刻检查
5、自己，保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个胜利的雕塑。 7. 你始终在努力，老师留意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取,成为一个更精彩的你。 8. 当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我,是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间,精力集中,踏实仔细，那么,我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的! 古往今
6、来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你仿照力较强,记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧！到时,会有“奇迹”出现的。1平常，虽然你缄默寡言,但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻,按时到校。今后
7、假如你能变更一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。11 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果,这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好希望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声,这样你的成果会进步更快,信任我们的x会做到的，对吗？老师期盼着。 2 你是一个品德兼优的好孩子，与同学们相处开心,爱劳动,讲卫生，爱惜环境,诚恳英勇,意志坚毅,坚持做好两操，学习仔细主动,主动思索，课堂练习独立完成，但老师还情愿在课堂上听到你的大胆发言，小挚友们也都比较喜爱和你一起活动。老师很喜爱你,希望你接着努力，
8、百尺竿头，更进一步！ 13. 每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里,喜在心里，多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些，但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习用心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消息噢! 14. 李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部，未能形成主动的管理意识,李斌要信任自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个实力！请你主动地投入管理班集体的活动中,多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难,但老师信任，这会让你终生受益。 15. 你性格内向，
9、平常酷爱劳动,关切集体，主动参与学校开展的各项活动,但作为一名学生，应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成,希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 16. 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生,你团结同学，手脚勤快,才思灵敏，想象丰富,学习勤奋，成果优秀,希今后严格要求自己,以身作则，做一个同学们信得过的好干部。17. 你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体,酷爱劳动，喜爱看课外书,爱做纸工，你心灵手巧,老师是很佩服你的，但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话,老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。18.
10、你思维快,做事能干，喜爱跟同学交谈,学习比同学仔细,喜爱看课外书,课外学问较多,语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点,你的进步会更大。 1你是一个文雅、懂事的女孩,平常爱清洁,讲卫生,学习仔细，还能写出一手美丽的字,老师为有你这样的学习而感到兴奋,老师希望你上课大胆发言。 20 你是一只愉快的小喜鹊，走到哪儿,哪儿就会有你洪亮嘹亮的声音，你课堂上发言主动,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热忱大方的孩子,在聪慧中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。.平常不爱开口的你，敬重老师，和谐同学,能按时完成作业,在
11、学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习须要一步一个脚印，须要刻苦虚心,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果肯定能够有很大提高。 22. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺压同学,这是你的进步,老师为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动主动肯干,你是一个聪慧、好学的孩子,希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。23. 你是一位活泼可爱的女孩，好像不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体,为大家热忱服务时仔细的看法，不过，你的学习又经常使我担心,一
12、会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗? . 你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情；对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。希望你,确立目标，树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的志向。5.你不爱说话，但勤奋好学，诚恳可爱；你做事踏实、仔细、为人忠厚,是一个品德端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,主动、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成果都有明显进步，你有较强的思维实力和学习领悟力，学习也有安排性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有长久的恒心和坚韧的毅力，要知道
13、,成果的提高须要平常对学问的日积月累、须要多思善问,还要关注学法。老师信任，在不久的将来光荣榜会有你的名字。26 你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩,做事一贯仔细,常常帮助老师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充溢了感谢之情，我想得到你帮助的同学也会常常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成果。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的骄傲。愿你健康、欢乐、上进! 7. 你是位既聪慧又可爱的女孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过,老师想静静地告知你，假如你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问，那你的成果肯定会更优秀。 8.你聪慧乐观,爱说爱笑，
14、作业总是那么仔细,工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时,你的看法是那么大方，声音是那么宏亮。你肯定知道书山有路勤为径吧!信任你肯定能做到。 29.你是一个热忱好动的孩子，待人热忱,喜爱帮助别人,活泼好动，思维开阔,动手实力强,喜爱自由空间,对集体的荣誉很疼惜，敬重老师,喜爱帮助老师做事，拾金不昧,书写工整美观，上课时主动发言，能动脑思索问题,课堂练习完成状况良好,本学期成果进步明显，证明在学习方面下了工夫,老师希望你接着努力,培育刻苦耐劳的精神，你的明天肯定会很美妙的。 3. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜爱上了虎头虎脑的你,但慢慢的老师发觉
15、了你身上有着懒散、马虎的坏毛病,他们已经严峻阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪慧起来。小学通知 篇 儿童是天生的探究者，呵护和培育儿童的探究精神、探究实力是科学老师的崇高使命。为了培育小学生爱科学、学科学、用科学的志趣，引导学生主动开展力所能及的科学探究活动。 一、参赛对象小学三至六年级学生， 二、征文内容 1围绕生活中的科学问题，通过自己的探究所获得的发觉、说明。.对自然事物、现象的视察分析报告, .小独创、小制作，自己设计的小试验. 4.小学生的奇思妙想。 三、留意事项 学生自愿参与小学生科学小论文竞赛。由老师集中组织进行电子投稿，清老师将全部参赛作品按中年级和高年级两个组分类，将学生姓名、作品名称、初评结果制作成小论文竞赛初评表（在表后注明指导老师姓名、具体通讯地址、邮政编码、手机号码和电子信箱),和小论文一起发到小关于举办小学生科学小论文竞赛的通知 儿童是天生的探究者，呵护和培育儿童的探究精神、探究实力是科学老师的崇高使命。小学通知 篇4 1、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取，勤奋学习,为自己开创出美妙的将来呢?2、看你作业仔细，字写得美丽,的确是一种享受，说明你有着仔细的看法。老师始终认
