《一年级数学下册各单元知识点归纳(附同步练习题)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学下册各单元知识点归纳(附同步练习题)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学学习资料2023年整理第一单元认识图形(二)1、长方形 （对边相等） 正方形 （四条边相等） 圆 平行四边形 （对边相等） 三角形2、两个相同的正方形可以拼成一个长方形3、两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形4、七巧板由7种图形组成，其中有5个三角形（1,2,4,6,7号），1个正方形（5号），1个平行四边形（3号）。练习一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画，错的画。（1）长方形相对的边相等。（ ）（2）正方形四条边都相等。（ ）（3）三角形三条边都相等。（ ）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（ ）（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。 （ ）（6）4个
2、同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 （ ）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。 （ ）二、填一填。、上边共有( )个图形，共有（ ）种。长方形： 正方形： 平行四边形：_圆形： 三角形：_2、仔细填一填。下图有（ ）个三角形 下图是由（ ）个小三角形拼成的。左图共有（ ）个正方形3、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。4、数一数，填一填。三、画一画，填一填。（1）、缺了（ ）块砖。（2）、缺了（ ）块砖。1、一个正方形可以折成2个完全一样的（ ）或（ ）。2、两个正方形可以拼成一个 （ ）。3、七巧板有7种颜色，由（ ）种图形组成，其中有5块（ ），（ ）块正方形，（ ）块平行
3、四边形。4、两个直角三角形，可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。5、拼成一个正方形最少需要（ ）根小棒。拼成一个三角形最少需要（ ）根小棒。拼成一个长方形最少需要（ ）根小棒。6. 圆柱的上下两个面是( )形,而且大小( )。7. 正方体有( )个面,每个面都是( )形。8. 长方体有( )个面,对面( )。第二单元 20以内退位减法1、把两个数合并在一起用加法。 加数+加数=和 如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。2、从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。3、十几减9,8,7,6,5,4,3,2
4、 摆小棒法、画图法、接数法、破十法、想加算减法4、解决问题（换数字、划掉小骗子）：弄清总分关系、大小关系（1）部分数 + 另一部分数 = 总数 （问题中出现“一共、共、全长、原来等” 表示总数时，列加法）（2）总数 - 部分数 = 另一个部分数（问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时，列减法）（3）大数 - 小数 = 相差数 （谁比谁多几、谁比谁少几、两个数做比较、相差都用减法）（4）原有 - 借出 = 剩下（ 用了多少，求还剩多少时用列减法） 大数小数相差数 大数相差数小数 小数相差数大数、“多”字或“少”字后面的数是差数。、“比”字左、右两边的数分别是大数
5、、小数。求大数列加法，求小数或相差数列减法。求大数列加法。求小数或差数列减法。H20以内进位加法口诀表9+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=109+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=119+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=129+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=139+5=148+6=147+7=146+8=145+9=149+6=158+7=157+8=156+9=159+7=168+8=167+9
6、=169+8=178+9=179+9=1820以内退位减法口诀表10-1=911-2=912-3=913-4=914-5=915-6=916-7=917-8=918-9=910-2=811-3=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=810-3=711-4=712-5=713-6=714-7=715-8=716-9=710-4=611-5=612-6=613-7=614-8=615-9=610-5=511-6=512-7=513-8=514-9=510-6=411-7=412-8=413-9=410-7=311-8=312-9=310-8=211-9=210-9
7、=1练习一、填一填9+（ ）=13 （ ）+6=15 8+（ ）=12 7+（ ）=118+（ ）=15 7+（ ）=13 （ ）+3=12 7+（ ）=16（ ）+9=18 （ ）+8=11 8+（ ）=16 （ ）+7=12二、算一算，想一想，你会发现什么？8 + 6 = 7 + 5 = 6 + 5 = 9 + 3 = 8+9= 9+6= 8+5=148= 127= 116= 129 = 17-8= 15-6= 13-8=146= 125= 115= 123 = 17-9= 15-9= 13-5=8+（ ）=15 7+（ ）=13 5+( )=14 6+( )=12 9+（ ）=1315
8、8 = 136 = 145 = 126 = 13-9=（ ）15( )= 13( )= 14( )= 13-( )=三、我会用破十法来算： 一共钓了13条鱼。四用数学。1、一共钓了13 条鱼，送给爷爷6条，还剩几条？= 2原有12枝18把( )辆15件卖出5枝( )把9辆( )件还有( )枝9把7辆7件五、看图列式。?块= = ？个 17块七、解决问题 1、 （1）灰气球有8个，白气球有多少个？= 12个 （2）白气球有4个，灰气球有几个？= 2、动物园有兔子15只，羊8只，牛6只。（1）羊和牛一共有多少只？ （2）其中白兔有5只，黑兔有多少只？= = = = 3、两个小组一共15人，第一组6
9、人，第二组多少人？第二组比第一组多多少人？答：第二组有（ ）人，第二组比第一组多（ ）人。4、我们班一共有28名同学，其中男同学有10人，女同学有多少人？男生比女生少多少人？5每个班要植树17棵树，一（1）班已经植了9棵，还要植多少棵？一（2）班还有8棵没有植，他们植了多少棵树？第三单元 分类与整理按性别分、按种类分、按颜色分、按形状分统计表、找不同类的一、分一分，填序号。（12分） 天上飞的： x地上跑的： x水上游的： 二、圈一圈，把同类的圈起来。（15分）三、连一连，把同类的连在一起。（14分）第四单元 100以内数的认识1、 数数的方法有：顺数、倒数一个一个的数，1,2,3,4,5,6
10、,7,8,9,10，两个两个的数，1,3,5,7,9,11,13,15,17,19或者2,4,6,8,10,12,14,16,18,20五个五个的数，5,10,15,20,25,30,35,40十个十个的数，10,20,30,40,50,60,70，十个十是（ 一百）2、读数和写数都从（高位）起，从（右）边起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位）。3、两位数的计数单位是十位（左边的数），个位（右边的数）两位数有几个十和几个一组成。十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有几个一。如95的十位是9，表示9个十，个位是5，表示5个一。10个十是一百。100有10个十，100有100个一。4、最小的三位数是100，最大的两位数是99，最小的两位数是10，最大的一位数是9，最小的一位数是1。5、比大小（位数多的数大）两个两位数比大小，先看十位，十位大的数大；十位相同看个位，个位大的数大。一、看图写数。二、填空。158里面的“5”在( )位上，表示( )个( )。35的“5”在( )位上，表示( )个( )。47里有( )个十和( )个一。6个十和6个一是( )。2和79相邻的数是( )和( )。比91小，比88大的数是( )和( )。3最
