《听评课月活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《听评课月活动总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、听评课月活动总结 马铺高中02年1月18日 马铺高中听评课月活动总结 为了深入贯彻落实XX县区教育局关于开展听评课活动月的安排意见,进一步推进课程改革，学习先进教学模式,在新学年的开始，我校对此项工作积极安排，制定了听评课活动方案,在开学的第一个月,扎实扎实进行了听评课活动。下面就活动的进行情况总结如下: 一、成立听评课组织机构组长:张锦 副组长:刘锋 成员: 董玉臣、张伟、蔡志强 二、具体要求 1、按照听评课制度,每位教师在听评课活动中完成听课15节的任务,并做好听评课记录。 、各任课教师要按照“先学后教,当堂训练“的课堂教学模式精心设计教学活动，打造高效课堂。本学期,所有教师的备课中必须要
2、有当堂清(检测）内容,上课时必须要有10分钟的当堂清(检测）时间,课后对于教师和学生的当堂清进行清况要进行检查，也作为听评课活动的一项评比标准。 3、每周组织教师进行业务学习，交流教法,让教师明确教研教改的方向,打造高效课堂”的教学理念，向4分钟要质量。 4、每个教研组在听评课月完成一轮听评课活动后，对于在听评课活动中表现出的优秀教师和先进个人,学校进行表彰奖励。 三、具体实施过程 1、组织学习教研室文件精神,制定听评课活动方案。 首先组织全体教师教研室关于开展听评课活动的文件要求,制定切实可行的活动方案，明确教改的方向,明确新课程的教法,明确我校关于听评课活动的具体要求。 、以教研组为单位,
3、落实听评课活动。 鼓励和倡导教师多深入课堂听课,在听评课活动期间，所有的课堂都对外开放,所有教师和教学管理人员可以跨学科听课,听任何一个教师的课。教师在听评课活动中完成听评课15节的任务。 、全员评课,发现亮点,多提缺点,不断提高。 全体教师全员参与评课，从实际出发，不搞形式，不走过程,大家畅所欲言，实事求是地提看法、找缺点，发现亮点，多提缺点，相互促进,共同提高，切实为学习新教法、提高课堂效率努力,对于在本次活动中的不满意课堂,各组要求进行二次上课，二次评课，切实帮助教师提高教学水平。 、每位任课教师根据自己教学实际，制定出个人计划。对于在听评课活动中出现的共性问题,作为教研组本学期的教研课
4、题,制定相应的教学策略。 5、经过评比，在听评课月活动中，评课的优秀授课教师有: 孔洁、王梨 我校的第一轮听评课活动已圆满结束。在下阶段,我们将进一步组织好校级公开课及常规听课活动。由评出的优秀授课教师分别在全校进行公开课。通过这次听课评课活动，教师之间相互学习、相互促进,不断提升了教学能力。 在今后的工作中，我校将以听评课活动为契机，将此项活动长期深入地开展下去，为我校教学质量的提高不断努力。 马铺高中 20X年10月18日 内容总结（1）听评课月活动总结 马铺高中02X年10月1日 马铺高中听评课月活动总结 为了深入贯彻落实XX县区教育局关于开展听评课活动月的安排意见，进一步推进课程改革,学习先进教学模式,在新学年的开始,我校对此项工作积极安排，制定了听评课活动方案,在开学的第一个月，扎实扎实进行了听评课活动(）三、具体实施过程 1、组织学习教研室文件精神,制定听评课活动方案
