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1、电工电子课程设计课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师： 工作单位：题目：小型智能控制系统设计一有害气体检测与抽排电路设计任务：设计一个能自动检测有害气体浓度，且当有害气体浓度超 标时，能自动发出声光报警，能自动抽排有害气体的控制电路。要求：1）检测到有害气体意外排放超标时，发出警笛报警声和灯 光间歇闪烁报警，同时自行启动抽排系统，以保障人们的生命财 产安全。2）抽排完毕后，系统自动回到实时检测状态。3）对设计电路进行仿真。二机器人行走电路设计任务：设计一个能前进、后退的机器人行走控制电路。要求：1）接通电源，机器人前进，行走一段时间后，机器人自动后退，退行一段时间后自动前行，周而复始。2
2、）机器人行走动力只能使用干电池，不能使用动力电源。3）机器人前进、后退时间可调。4）对设计电路进行仿真。初始条件:1 .实验室提供万用表、信号发生器、直流稳压电源、示波器等设 备。2 .学生已学习了大学基础课程和电路、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变流技术等专业基础课程。3 .学生已参加过电工电子实习，掌握了用PROTE绘制电路图的方法。4.主要参考文献1）新编电子电路大全组编2）传感器及其应用电路3）电力电子变流技术4）集成电路速查手册5）集成电路速查大全第1、2、3、4卷中国计量出版社何希才 编著 电子工业出版社黄俊 王兆安 编 机械工业出版社王新贤 主编 山东科学技术出版社尹雪飞陈
3、克安编西安电子科技大学出版社6）国内外晶体管对照手册各种版本皆可。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1 .课程设计结束时每个学生要提交一份按统一格式要求撰写的课程 设计说明书，并装订成册。2 .课程设计说明书中要求有方案比较与论证、系统方框图、电路原 理图，阐述电路工作原理、每个元器件的主要参数、设计电路的性能 指标、设计心得体会及电路仿真效果图等。3 .说明书中除个人签名外，其它文字、符号、图形或表格一律用计 算机打印。4 .文字、符号、图形等必须符合国家标准。5 .独立完成设计任务，杜绝相互抄袭现象发生，避免剽窃。时间安排：二周（6月20日一7月2日）。6月20日指导教师讲授课程设计的有关基本知识等；6月20日 6月25日学生查阅资料、准备“ 80选2”问题解答；6月26日 6月28日学生初步设计；6月29日检查设计进度，答疑、质疑；6月30日 7月1日学生完善设计，形成说明书电子文档；7月2日课程设计说明书打印、装订、提交。指导老师签名：阴20日系主任（或负责教师）签名： 月 日目录摘要I1 机 器 人 行 走 电 路 设计 11.1 设 计 任 务 和 要求 11.2 总体方案框图 11.3 总 体 方 案 的 设计 11.3.1 设 计 方 案 的 选择 11.3.2 设计思路i
