小学新教师工作心得体会8篇

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1、小学新教师工作心得体会8篇【导语】大文斗范文网的会员ldjysy为你整理了“小学新教师工作总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。小学新教师工作心得体会2本学期结束了,一学期的时间真的就是一晃而过的,我本学期才刚进入小学教学,作为一个新的教师,在教学方面也才刚有一些经验。尤其是作为小学五年级xx班的英语老师,我这一学期的工作也是经历了很大的挑战。本来是被任职二年级的的英语老师的,结果五年级xx班的老师因为有事情要请假,就直接被提升上去了。当时心里对此更

2、多还是担心的。我担心自己刚到学校就教高年级的班级的英语,害怕教不好他们,而且这群学生已经适应上个老师的教学方式,一下子就要接受我的教学,这也是工作的一大难点。但是已经赶马上任了,就只能接受这份工作。我一进入到这个班级教学英语,也确实遇到如上会面临的困难,刚开始的时候,我也不适应教他们,他们也不适应我的教学模式,有好长一段时间,我还把他们的英语成绩也弄下降了,这可急疯我了,我感到前路黑暗的同时,又希望自己可以改变这种状况。我看到这个现象,我也着急,后来我就只能向之前他们的老师取经,一点点的去学习如何去找到适合他们学习的模式。在听了xx老师的建议后,我上课的时候就尽量以提问的方式去调动学生的兴趣,

3、这方法用着用着就还不错,终于是上课学生们不在沉默了,开始活跃起来了。我在回想自己之前就只是自己一个人在上面讲课,根本不管下方的学生他们的意愿,强制灌输英语知识,难怪他们不爱听课,个个都是无精打采的。原来问题出在这,在采取了这个方式之后,学生渐渐的就融入到这个课堂里了,也开始有自己的问题了,这样融洽的气氛也真是难得。有了这一次教训,我算是知道这群学生是需要去在背后推一把的,不能让他们安静下来,不然学习就没有干劲,在课堂里是一定要有学生参与的,不然上课就没有意义了。我很庆幸自己最后把局面给稳住了,不然本学期的xx班的英语不知道会差到什么样子。也因为自己在工作上吃了这样的亏,我积累了一些经验,明白教

4、学不是一个人的舞台,不是老师的舞台,是学生的舞台,一定要让学生自己意识到学习关乎自己,才能让他们前进。经过本学期的工作,我也真正知道作为一个老师是不易的,要去教好学生,要去付出的真的很多。本学期的工作已进入尾声,我积累到的经验会成为我以后工作的助力,相信自己会做的越来越好的。小学新教师工作心得体会3首选我要说的就是刚刚开始了工作,我对这份工作态度,跟适应,自我来到xx小学这里之后我有着一种亲切感,这是让我感到很舒适的一种状态,似乎我就是天生适合这里,做一名教师不简单,在工作当中我要时刻的备好教案,还有跟别的老师积极的学习,做好这些都是一些非常简单的,半个学期的工作我一直都在进步,在学校系统的学

5、习,不如这几个月真心的工作一番,我的收获很大,尽管这些都是需要一个过程,但是在这个过程中我是充实的,开心的。再有就是我的教学经验不多,对于这些只能是自己慢慢地积累,当然在这一方面我也会慢慢的学习,跟别的老师,特备是老教师,也是我的非常尊敬的一些老师,在与其交流的之后我每次都是豁然开朗,其实这些都是在不知不觉中进步的,教学的经验我一直都很缺乏,但是这不阻碍我去学习,很多时候我就是在教师后面听别的老师上课,当然一些方式方法我不能却不照搬,这些也不全都是适合我的,从中我能够看出一些深的东西来,这就是我的收获,通过别的老师的教学方式我在慢慢的吸取经验,当然以后我还是会继续的努力,为教学工作加一把劲。这

6、半个学期以来,让我感受最多就是在上课的过程中,一开始我讲课的时候其实是有一点机械化的,很多时候不够自然,主要还是对于一些上课方式,跟自己语言上面的一些能力挂钩,这种情况就应该清楚这几点,通过这些我也了解到了更多的东西,慢慢的我适应了h过很多,一开始讲课学生们也是不适应,可以说这半个的学期我讲课上面的一些进步是非常明显的,我感到很有成就感,作为一名小学教师我定当不辜负了学校,不辜负了自己。小学新教师工作心得体会4转眼之间,我来到xx学校工作已经有x月了。作为新老师,在教学的过程中,我的心里是既兴奋又紧张的。兴奋是因为我站在了讲台上,给我的学生授课。紧张是我不知道我的教学效果怎么样,教学方法是不是

7、适合他们。我想所有的老师应该都有一个这样的过程,在长时间经验的累积之后,有了自己的教学方法,才能够有一些底气,变得不再紧张吧。在工作的这段时间,我学了很多的教学方面的新知识,让我的教学水平得到了提高,这段时间我也有了一点教学的心得。要想上好课,首先就是要备课。这是老师上课的基础,也是最重要的一个部分。因为上课的时间是比较的紧张的,必须利用好上课的每一分钟,并且利用到最大限度,这样才会有很好的教学效果。在上课之前,先了解清楚课本的知识。在传授给学生知识之前,先了解自己要讲的内容。在了解完内容之后,要根据学生的特点,制定教学方法。这是最重要的一个部分,我虽然已经工作了有一段时间了,但是我这一点还是

8、不能做得很好。我想资深的教师和我们这些新教师比,除了教学的时间比我们长,就是对学生的了解程度的不同了。只有了解学生,才能对症下药,有针对性的进行教学。相比于年纪较大的老师,学生其实更会亲近我们这些年轻的教师。因为年纪的差距没有那么的大,所以会比较的有亲切感,我们就像是他们的哥哥姐姐一样,所以他们会更喜欢和我们沟通。在课间的时候,可以多跟学生进行交流,了解他们的想法,也可以听取他们对我的教学的建议,这样我就能够真正的了解到他们想要什么样的教学方式,什么样的教学方法最适合他们。这样,不仅能够提高我的教学水平,学生们也能够以他们喜欢的方式来获取知识。都说学习最好的动力就是喜欢,如果他们喜欢我上课的气

9、氛,还怕他们不会好好的听课吗?在一个阶段的教学完成之后,我会根据学生给我的反馈,进行教学反思。若是这段时间他们的学习效果不好,可能是这个知识点不适合用这种教学方式。多写反思和总结,才能够帮助我更好的进步。通过课后作业就能够了解学生对这个知识点的掌握程度,从这里获取到反馈。我若是想成为一个优秀的老师,我还有很多的东西要学。之后我会一直努力,不断的学习,向优秀的教师学习。小学新教师工作心得体会5一、教学方面:初登讲台时,我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我仿佛疏忽了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分

10、散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应当做到以下几点:1、认真研究教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,深进了解教材的结构、重点与难点,把握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、精心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心

11、留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂发问面向全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这类题目,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴看得到

12、他人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。5、培养多种爱好爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。二、德育平常管理方面:1、爱就是关怀。师爱是教育的”润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的

13、更要爱;”金凤凰”要爱,”丑小鸭”一样也要爱。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩谨慎理间隔。3、采取将军式的管理方式我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生,xx式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中,你要有威性

14、,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。不光说还做一做,让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心,他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。将军要告知他们该做甚么,还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的,并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白,做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以,我在做每件事上都应当要求都很明确,等量齐观,固然,有时确有特殊情况,也会特殊对待,只是,我常常在同一要求下达以后,在单独申明,向所有小朋友说明开后门的缘由。我知道就目前的我而言,与既定的目标相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会

15、通过不断的努力,来胜任这份工作。小学新教师工作心得体会6第一年工作,最大的.感受就是“忙且充实着”,由于自己是新老师在很多方面都要向其他老教师多多学习,特别是作为班主任不仅要学会教好自己的语文课更要做一个合格的班主任搞好班级的管理工作,组织和培养好班集体,把自己的班带出自己的个性和特色。这些都是在今后的工作中需要加强和提高的,同时也是为自己定下的奋斗目标。这里我想简单谈谈自己这大半年工作的心得体会:一、任教以来取得的成绩说到成绩,自己这大半年来还是以学习为主,感觉自己作为一名合格教师的各方面素养都需要加强。自己对自己工作的评价感觉还算尽职尽责,对一年级孩子的学习习惯培养也比较注重,在教学以及班

16、级管理中很多工作做的比较细,所以相对于刚入学时孩子们的学习以及习惯等方面都有了很大的提高,在上学期的期末考试中班级优秀率达到96%,班级平均分为97分,在上学期举办的全国小学生知识竞赛中,年级前三名都是我们班的学生。由于我教的是低年级的学生,根据低年级孩子的感知能力,他们对具体形象的事物更容易理解,所以我一直坚持用课件辅助教学,课件也都是自己做的,感觉自己在电脑方面的技能也有了很大的提高。二、工作中点滴感悟与体会刚接手这个班的时候,由于是一年级的孩子,孩子们和我对学校的这一切都是陌生的,孩子们要适应学校这个新的环境以及我这个新老师,我自己不仅要适应这一切,还要引导孩子更好的融入学校这个新环境中,加上家长对我这个新老师的种种质疑,多少觉的

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