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1、校园微机系统优化及无盘改造实例按:思经中学陶英平教师对学校微机系统作了比较先进的无盘改造,充足运用了远程教育项目新配的专业服务器，工作稳定,管理灵活、以便，并且为学校节省了一大笔信息技术维护的开支。在此特向有类似状况的学校推荐其做法，但愿各校加强信息系统的维护改造，更好的适应教学规定。摘要： 随着国家远程教育筹划的启动和实行,诸多学校在原有计算机网络教室的基本上又配备了新的无盘学生机系统，这极大地推动了这些地区和学校信息技术教育的发展,同步也给各校的管理提出了更高的规定。本人在校园网微机系统的优化及改造作了某些实践，解决了某些问题，给管理带来了某些以便，也提高了自己的技能。在这里与各校管理员共
2、同探讨、学习。 核心词：微机维护无盘系统节省资金 我校是一所农村中学，随着教育形势的发展,我校在经费异常紧张的状况下，于通过多种方式筹集资金建起了一间有20来台计算机的网络教室，使我校跨入信息技术教育的行列。暑期，在上级部门的支持下，学校在原有计算机网络教室的基本上添置了0台无盘WIN9学生机系统，改善了信息技术教学和远程教学、学习条件。但由于有盘无盘混合,且原有无盘系统配备复杂，灵活性局限性，导致管理难度增长。作为长期在学校从事初中信息技术教学和计算机网络管理和维护工作的信息技术教师,我通过摸索和实践,将原有有盘改导致了新的无盘WIN系统，并且与新的无盘系统有机结合，既为学校节省了设备维护金
3、费，又减轻了维护工作量，管理也以便了,通过实践也提高了自己的技能。现将我的做法整顿出来,但愿能起到抛砖引玉的作用。 一、问题的提出。 通过长期观测和实践，计算机硬件维护形成的经费开支多少排序如下:硬盘内存主板鼠标显示屏键盘CP电扇网卡其他。硬盘的损坏率最高。我校原有25台有盘机,3年多来已有七个硬盘损坏。硬盘是计算机中平均寿命最短的。而它的维护费用又是最贵的(一种新硬盘要500元左右)。 国家远程教育项目配备的是无盘计算机,与原有有盘机混杂，两批机器的硬件配备差距也比较大，管理难度大。有盘学生机的硬软件系统维护量大，管理不以便。并且本来配发无盘系统应用软件设立复杂，不便按自己的教学规定安装应用
4、软件,不适应教学的开展。特别引人注意的是，新无盘系统配备了高档的专业服务器作为无盘网络服务器,却只带了20台无盘机,没有较好地发挥专业服务器的作用。 因此，改造是必须和非常有潜力的。 二、方案的选择: 众所周知,目前无盘网络技术已发展得比较成熟，在良好的服务器配备下无盘站与有盘站的性能差不多，并且工作稳定、维护以便、管理以便,采用无盘系统还避免了在硬盘维护上的后期资金投入,能节省一笔不菲的资金。 我决定对原有有盘计算机作无盘改造,与新无盘系统有机结合，组合成了一套40台无盘学生机的计算机网络教室。并用剩余的计算机建立了教师使用的电子备课室,以便教师使用计算机和远教资源。具体方案为：运用新配发的
5、无盘服务器，把计算机网络教室中的有盘学生机所有改导致无盘机,就会换下来1个硬盘,价值达850元左右，另花16元购买启动网卡芯片,省下的硬盘给教师办公用机备用。将新配发的无盘机系统换成目前最流行的无盘系统：网卡以X启动、采用内核是BP无盘的锐起XP5无盘系统。更换下来的硬盘维护了教师办公用机(全为有盘机)，并且有多种硬盘备用。针对我校微机的特点网卡都支持PXE启动，我最后选择使用锐起XP1.5进行改造。如下是锐起XP1.5无盘系统的长处: 稳定可靠，兼容性极佳：采用WindowScsiinipor驱动程序模型为核心,通过网络将服务器上的磁盘映像文献仿真为与本地硬盘一模同样的“网络硬盘”,支持多型
6、主板分别镜像启动,使得锐起无盘XP系统稳定可靠、软件兼容性极佳。 负载力强劲,运营迅速、流畅:充足考虑无盘网络运营特点，采用多网卡网络通信和磁盘读写分离，将网络压力减至最小，使服务器的负载力强劲、稳定，运营迅速、流畅，运营速度可以达到甚至超过一般本地硬盘。 安装过程简朴、快捷:运用软件建立无盘网络的过程非常简朴,只需一台有盘客户机上装好本软件,然后将客户机系统上传至服务端生成磁盘映像即可。工作站配备方式灵活、多样:运用提供的多种方式简化的工作站配备手段，顾客可手动设立工作站信息,也可交由服务器自动完毕。 支持服务器多网卡:服务端可设立多块网卡同步为工作站提供服务,从而分流网络压力，实现服务器网
7、络负载均衡。 软件更新灵活、以便:在系统中可非常以便地进行软件更新，只需使用“超级顾客”或“转储”功能在一台工作站上操作一次，网络内所有工作站即都可享用。多磁盘启动功能：服务端可建立无限多种磁盘映像文献,不同工作站可选择不同的磁盘映像启动。多磁盘启动功能，即工作站在使用一种磁盘映象启动的同步，还可挂载其他多种磁盘映象。 多还原点功能：可为每个磁盘映像设立多种还原点，无论映像文献发生任何问题,只需将磁盘还原到指定的还原点便能迅速恢复。 单磁盘多配备功能:本系统支持多种硬件配备的工作站共用一种磁盘映像进行启动,因此虽然是不同硬件的工作站也可实现同步更新。 三、改造环节: 改造过程重要就是锐起无盘X
8、P安装的过程。 1、服务器安装：在安装无盘前，先装好服务器系统，配备好TCP/I合同，指定静态IP地址。注意:务必留出足够的空间以容纳无盘系统的磁盘映像文献、工作站临时文献以及还原点文献，并且这些文献所在的磁盘格式必须为NTFS格式。 安装服务端:在服务器上运营锐起无盘XP安装包内的SERVE目录下的ETEXE，安装程序会先自动安装加密锁驱动程序，并启动服务端的软件安装界面；按提示选择程序组和安装目录等选项（建议使用默认选项）开始安装。安装完毕后,会在【开始】【程序】菜单中浮现【锐起无盘XP服务端】程序组。注意：请在加密锁驱动程序装完之后将加密锁插入接口。 设立默认目录:在服务端运营“无盘P管
9、理器”。由于是第一次运营，将一方面浮现“设立默认目录”对话框： 注意：务必留出足够的空间以容纳无盘工作站的磁盘映像文献、工作站临时文献以及还原点文献，并且这些文献所在的磁盘格式必须为NTFS格式。 无盘XP管理器：默认目录设立完毕,会浮现“锐起无盘X管理器”的界面。所有工作站的配备信息，如工作站名称、工作站的IP地址等都将显示在该界面中： 2、准备模板工作站:准备一台有盘客户机,作为模板工作站。装好nX或W系统,添加必要的网络组件和P/合同，设立好IP地址，如果安装的是inP系统，还必须删除“Qos筹划任务服务”；安装所需的应用软件。或者也可以临时不安装，后来直接运用无盘工作站来安装应用软件。
10、注意:操作系统必须安装在C盘下。 确认网络配备:保证服务器与模板工作站间的正常通信。顾客可在工作站通过Pig命令来检查服务器与工作站之间与否可以正常通信。 安装客户端：在有盘客户机上运营锐起无盘XP安装包内的CLIENT目录下的STUP.EX,安装程序会启动锐起无盘XP客户端的软件安装界面。按提示选择(建议使用默认选项)开始安装；安装结束后,会弹出“参数设定”对话框,规定输入服务器的P地址:请对的输入服务器的IP地址后按“拟定”按钮。输入完毕，在客户机【开始】【程序】菜单中会浮现【锐起无盘P客户端】程序组。 3、加入模板工作站：完毕以上环节后,一方面进入服务器系统的【管理工具】=【服务】,分别
11、重新启动一次“锐起无盘XP辅助服务”和“锐起无盘P数据服务”；随后重启客户机，进入S将启动模式设为网络启动(即从PE启动）;再次重启后客户机应能找到服务器，并规定输入该客户机的IP地址和名称：注意:P地址应设在11至24之间。输入完毕,服务端的管理程序里会自动显示出该客户机(即模板工作站)的信息:关闭客户机,然后在服务端选中刚加入的模板工作站信息，按“超级顾客”按钮,将其设为超级顾客。启动客户机,再次进入CMOS将启动模式恢复为硬盘启动;然后进入操作系统，把I地址设为之前在网络启动模式下所设的IP地址(上图中为1.18.1.27),设完后再重启。工作站重启后,进入【管理工具】=【计算机管理】里
12、的“磁盘管理”，此时在磁盘管理器中应当可以看到一种新的硬盘（即网络磁盘）,按正常方式分区、格式化:注意:切勿将网络磁盘设成“动态磁盘”,而应设为“基本磁盘”。并且第一种分区的容量不可不小于819(即）。 4、上传工作站系统:运营客户端的“锐起无盘XP上传工具”，软件会自动检查硬盘中的系统和网络磁盘，并拟定需要上传的源盘和目的盘: 按“开始”进入系统上传过程。上传也许需要较长时间,请耐心等待。注意：“源盘”不能更改，必须为“C：”。“目的盘”应设为网络磁盘的第一种分区。虽然上传程序会自动检测分区,但顾客在上传前仍应拟定一下源盘和目的盘与否对的。上传结束后关闭客户机，拔掉硬盘,再次启动,客户机应能
13、正常启动,进入操作系统;验证工作站能在无盘状态下正常启动后关机，然后在服务端管理器内将该工作站设回一般顾客。 加入其他工作站:依次启动其他无盘工作站,根据工作站的提示输入工作站名称和相应的地址并重启，这些工作站应能正常启动,进入操作系统。服务端管理器主界面里也应能自动显示出这些无盘工作站的信息。注意：按照该无盘软件系统的规定工作站IP地址范畴应设在11至24之间。 由于无盘工作站的机型存在二种主板，并且芯片差别很大，一种是Intel81，一种是SIS60,因此我分别针对不同的主板做了二个系统分别上传到服务器中，也就是说二种主板的工作站是用服务器中的二种镜像系统文献起动的，从而保证不同的主板能共用同一服务器来正常启动无盘工作站工作。 四、改造后的效果以及获得效益:通过这次改造后，计算机网络教室各学生机工作稳定,充足运用了远程教育项目新配的专业服务器,软件环境自动还原，应用软件安装更新灵活、以便，避免了硬盘损坏导致的硬件后期维护投入,通过长时间的投入实际使用，师生反响非常好。运用节省下的大量硬盘,修复了多台因硬盘损坏没有使用的教师办公用机，为学校节省了一大笔信息技术维护的开支。总之,改造非常成功。
