四年级语文上册第五单元测试题

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1、四年级语文上册第五单元测试题一、读拼音,写词语。 cn y zh hu bo li pn xun ( ) ( ) ( ) ( ) q p n din yn yn jin bn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音,打上“”。几乎(j j) 模拟(n y) 战车千乘(chng shng) 鸟瞰(kn gn) 征战(zhng zhn) 颔首低眉 (hn hn)横槛(jin jin) 痕迹(hng hn) 崇山峻岭(chng cng)画舫(fng fng) 堤(d t)岸数(sh sh)不清三、按要求填空。 1按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是( ),“屯”的音序是(

2、)。用“智”字组两个词 、 。 2按部首查字法查下面的字。 “栽”的部首是 ,除部首外 画。“嘉”共有 笔,部首是 四、照样子,写词语。(至少二个) 1隐隐约约(叠词) 2跃跃欲试 欲动 欲坠 3南征北战(含反义) 4神清气爽(含近义) 选词填空。 坚固 牢固1、高高的城墙无比( ),经过几次地震都完好无损。2、只有经常复习,知识才能掌握得( )一些。五、给下面句子中加点的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。1尽:完全部用出全;所有的 (1)猫工作起来尽职尽责。( )(2)到会的尽是三好学生。( )(3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!( )2滑:滑溜,光溜 在光溜的物体表面上滑动不诚

3、实 (1)他这人有时滑头滑脑的。( )(2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( )(3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。( )3雄:公的强有力的宏伟,有气魄的强有力的人或国家(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( )(2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。( )4、单:独立的,孤独的; 项目种类多,结构不要复杂;记载事物的纸片; 只,仅。1、单看这数不清的条石,一块有两三千重。( )2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!()3、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。( )4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。( )六、按要求写句子。1我们看球赛。(扩写句子) 2长城在中国历史

4、上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句) 3我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句) 4我不会忘了你的恩情。(改为反问句) 七、对对子。1一径竹阴云满地 _ 2树红树碧高低影 _ 3四面荷花三面柳 _ 4清风明月本无价 _ 八、语言实践。 这单元,我们领略了长城的雄伟,颐和园的秀美,欣赏了秦兵马俑的独特魅力,请你为它们各写一句广告宣传标语吧。长城: 颐和园: 秦兵马俑: 九、阅读短文,回答问题。 (一)站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一

5、步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1“ 、 ”写出了长城的长。2“多少才”从这个关联词体会到了 3“站、踏、扶”说明作者_ ; “很自然地想起”说明作者_。 (二) 庐山云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云海遮挡山峰,它又是巨大

6、的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1在括号里填上恬当的词语。 ( )的色彩( )的感觉 ( )的大海( )的天幕2写出文中四字成语。 3请写出文中的2个比喻句。 4写出1至3自然段的中心句。(1) (2) (3) 十、习作。学习了本单元的三篇课文,相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”,写一篇导游词。附送:2019年四年级语文上册第五单元测试题1

7、-四年级语文试题 6.用顺序号排列下面句子。(5分)()开始,海的远处是一片云雾。( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。( )老师带领同学们在海滩上等候看日出。( )同学们迎着初升的太阳,欢呼起来。( )接着,东方越来越亮,天边的云慢红了,太阳露出了头。题号一二三四附加题总分得分 6.用顺序号排列下面句子。(5分)()开始,海的远处是一片云雾。( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。( )老师带领同学们在海滩上等候看日出。( )同学们迎着初升的太阳,欢呼起来。( )接着,东方越来越亮,天边的云慢红了,太阳露出了头。7.用修改符号,修改病句:(8分)我想起了一件很有意思的趣事。妈妈一件漂亮的连衣裙。小英雄王二小光荣地献出了。二、课内阅读。(一)根据课文填空:(4分)1.古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的。2.可以这样说,国际互联网和我们( )。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,( )。(二)我国著名的生物学家童第周,到17岁

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