《儿童节活动方案经典版（三篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童节活动方案经典版（三篇）.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、儿童节活动方案经典版一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着幼儿园教育指导纲要精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。一、活动主题我参与我快乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。三、活动内容与时间安排1、盼“六一”(_月_日_月_日)2、迎“六一”(_月_日_月_日)3、庆“六一
2、”(_月_日)4、送“六一”(_月_日_月_日)随天气变化可改动四、活动过程(一)盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。(二)迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大
3、手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。(三)庆“六一”上午：亲子活动(7：3010：00)1、地点：各班活动室2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。3、各班活动内容：小班：1、班主任致辞2、合唱六一真快乐戏曲演唱3、亲子游戏：我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班：1、老师致辞2、打击乐3、亲子游戏;我和妈妈来比赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参加)双腿夹沙包行走，
4、走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否则重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。大班：1、教师致辞2、合唱：歌曲庆祝六一亲子才艺展示3、亲子游戏：夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离_米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体项目：蜈蚣比赛_名家长、_名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组比赛玩法：_名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)
5、，从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否则视为失败)。下午：(安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流)2：305：00地点：室外活动场地参加对象：幼儿、家长。活动准备：答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，让家长和幼儿熟知。儿童节活动方案经典版（二）一、活动目标1、知道六月_日是小朋友的节日。2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动，感受节日的快乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料，教学挂图。三、活动重点知道六月_日是小朋友的节日。四、活动难点能
6、勇敢、大胆地在集体面前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿
7、童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。(1)、教师介绍为幼儿准备的材料。(2)、幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。(1)、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐!儿童节活动方案经典版（三）一、活动时间_月_日二、促销活动内容服装店根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。活动一：六一节买六送一。在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比如_
8、、_等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利_%，因此本活动需要厂家支持。活动二：迎六一特价商品。_、_一律优惠价销售;活动三：满200送儿童水壶。单张小票满_元，凭购物小票送价值_元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值。三、公关活动活动一：争当小小书法家活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔)，小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期_月_日(以当地邮戳为准)，在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名、优秀奖若干名。活动二、五子棋比赛儿童节期间(_月_日-_月_日)在服装店入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。四、注意事项1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气;2、送水壶后，必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费;3、公关活动中参加对象为_岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。第4页共4页
