《高一班主任期末工作总结（2篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一班主任期末工作总结（2篇）.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高一班主任期末工作总结高一上学期的工作已经结束，在各处室及年级组长的领导下，各科任教师的积极配合和大力支持下，按照学校的要求和班级工作计划，已顺利完成学校交给的各项工作，现总结如下：一、工作回顾1、了解学生，选拔和培养学生干部，组建班委会。2、制定班规，班级管理工作计划，班级奖处条例，修订德育量化细则等各项管理制度，建立健全班级管理制度，使管理有规可行。3、经常性地深入学生中，了解，理解和研究学生，注意发现学生中出现或存在的问题，及时引导，处理，让学生真正自主，主动的认识学习的重要性，能自觉地遵守纪律，认真学习。4、大力加强日常管理工作，能让学生较快地适应新的环境，新的氛围，为以后的学习打下良
2、好的基础。5、有针对性地分批，分层次召开学生及学生家长会，及时沟通，引导，做好各层次学生的思想工作。7、定期召开住校生会议，进行纪律，卫生，安全，集体等方面的教育。8、认真组织班级参加学校组织的各种活动，及时传达学校组织的各种活动，及时传达学校有关会议精神，按时布置学校安排的有关工作，完成学校交给的各项任务。二、初步成效1、初步形成较好的班风，学风。2、多数同学已适应高中的学习，生活习惯，已形成较好的学习习惯，生活习惯。3、增强了自我管理，自我教育意识，团结合作意识。4、各项活动中，取得较好的成绩。三、存在的问题1、个别学生的学习习惯尚存在许多不足，自觉性和主动性还很差。2、个别学生的集体观念
3、淡漠，纪律还不能自觉遵守，有违纪情况发生。3、差生转化工作有待于加强，改进和探索。高一班主任期末工作总结（二）一、用爱心激励学生的自尊和自信，开展理想教育二、运用掌握的教育和心理学规律，科学的进行班级管理，让这个班级和谐、温暖十七、八岁的高中生，正处于“多事之秋”，教育管理者只有走进他们心中，才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题，才能和学生搞好关系，各方面关系才能捋顺，整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识，利用多种形式开展教育，使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。三、用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育，让学生学会做人，文明行事学会学习和学会做人中，很多时候学会做人比学会学习重要的多，学习好会让一个人受益几年，学会做人则会让一个人受益终生。当然，班级工作职责重大，任务艰巨，今后我将继续努力，抓好班级管理工作。第2页共2页
