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1、五年级写事作文锦集五篇实用的五年级写事作文锦集五篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是精心整理的五年级写事作文5篇，希望能够帮助到大家。五年级写事作文篇1那是因为国庆节那天，我们花园在羽毛球地举行了游园活动，项目包括“猜谜语”、“两人三足”这天，我们一家很早就起床，可惜的是游园活动九点才开始，所以我们只好耐心地等。等啊等，我们等到了八点多，就迫不及待地跑去中心花园参加游园活动了。我和爸爸、妈咪还有公公先一起去猜谜语。最惨的是我们竟然一个谜语都不会猜，真可惜呀！我、爸爸和妈咪只好垂头丧气地走到袋鼠跳的地方。我和爸
2、爸还有另一位参赛者便玩了起来，我们三人套着袋子，一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤，膝盖也摔得流血了，但我并没有半途而废，而是爬起来坚持参加比赛，最后只获得了第三名，虽然只拿了第三名，但是我还是很高兴。紧接着我和爸爸去到夹波珠的地方，我本来想和爸爸比赛的，可惜被人家抢先了一步，爸爸的运气也不好，才夹了两个波子，在波子盘里放洗洁精和水真是太难夹了，最后，爸爸只拿了第三名。这么多活动中，我觉得最有趣的就是“两人三足”。首先，爸爸用红领巾绑住我的左脚和爸爸的右脚，站在起跑线上。“一、二、三走”只听裁判员一声令下，我们立刻向前走去，嘴里喊着相同的口号：“一、二，一、二”喊“一”的时候出绑住的脚，喊“二”的
3、时候出另一只脚，步伐一致，我们快步走到边线，马上又回到目的地，而且拿到了第一名。就这样，我们用同样的方法进行了第二次、第三次、第四次还是我们俩父子第一名。连裁判员都说：“又是你们拿第一呀！”旁边的出赞叹地说：“肯定又是你们拿第一的。”排在我们后面的妇女对小男孩说：“我们也要学一下哥哥，喊着口号，我们也要拿第一。”这种游戏真好玩，我和爸爸配合默契，真不愧是“最佳拍档”。这件事真有趣。五年级写事作文篇2我们作文班在佳佳托管里掀起了一次迁班风波仅仅上了十二节课就搬了三次教室。从楼上搬到楼下，从旁边搬到对面，大家简直像小鸟一样飞来飞去。想知道我们的迁班风波吗，那就和我们一起看一看吧！题记老鼠“占房”“
4、啊，为什么要搬教室呢？”“干嘛呀？”“真是的！”老师解释道：“另一个房间有老鼠洞。同学们听了议论纷纷，有的拍着桌子表示抗议；有的.觉得好奇，跑到原来的教室去看个究竟，但根本没有发现一只老鼠；有的则在班级的走廊里漫步，似乎对这间新的教室感到满意“乒乓乒乓”折腾了好久，几个男生才将桌椅搬到了新的教室。这间教室既大，环境又好，我挺喜欢的，所以没有多大抱怨。老鼠“捉迷藏”“教室外不在楼上，搬到一楼的右边来了，不要走错！”要不是诺西的提醒，我就要到楼上，“独坐敬亭山”了，原来管理员知道楼上有老鼠，于是买了老鼠药，喷在了二楼。老鼠是被毒死了，但是大家都没有发现它的踪迹。而死老鼠躲在某个角落发出阵阵臭味，臭
5、味熏得大家捏着鼻子，捂住嘴巴。况且两个房间之间还穿了一个洞，破坏力也很大，所以老师把教室换到了楼下。楼下的房间又小又热，桌椅又少，大家都得挤在一块儿，难受得半死。我感到非常不满意，还因为我旁边的陈俊良在写作时不停地吵我，每次都惹得我大发雷霆。老鼠“无踪”早上我到佳佳托管，来到教室竟发现班上一个人都没有，一片黑乎乎的。我心里产生了疑问：老鼠无踪影了，为啥没人，老师葫芦里卖的又是什么药呢？我左瞧瞧右看看，经历了“千辛万苦”才找到了教室。一进教室就听到同学们在抗议。“搬来搬去烦不烦啊！”“为什么这次又要搬家呢？”“因为原来房间有人在上课又要往外搬了。”房间越搬越小，桌椅越来越少，同桌也越来越坏，真希
6、望以后不要再搬家了。后记五年级写事作文篇3每个人都曾成功，也都曾失败，失败后才得以见成功，就如风雨后才得以见彩虹，今天我就和大家分享一下我成功的滋味。暑假的一天，我在广场上看到几个骑自行车的大哥哥从我身边飞驰而过，满心羡慕。爸爸看出了我的心思，将家里的自行车推出来，说：孩子，有目标就应付诸行动。第二天，我和爸爸来到兰花广场，这里是个练骑自行车的好地方。起初，我有些害怕，要求爸爸扶紧车。爸爸告诉我：“你抓好车把，目视前方。”按照爸爸说的，我两手仅仅的抓紧车把，左脚踩在脚踏板上，右脚麻利的一缩，踩住了另一块踏板，身子一挺，很顺利地坐在车座上。当时我很激动，心想：原来骑自行车这么简单。但当我使劲往前
7、蹬时，由于没掌握好平衡，车子像喝醉了酒似的，左摇右摆不听使唤，“咣”的一声倒在地上，人倒车翻，我与大地来了一个“亲密接触”，膝盖也因此“挂了彩”。“不学了！不学了！”我气急败坏地说。“做事情怎能半途而废呢？你看，古今中外，哪一位有成就的人，不是靠着目标专一，持之以恒的态度去克服一个个难题的？”听了爸爸的话，我若有所悟于是，我扶起自行车，忍着伤痛，再次练习起来。五年级写事作文篇4每个人生活中都有各式各样的难题。有回答科学问题的难题，有做数学问题的难题，还有关于如何治疗头疼的难题当然了，我也不例外，我就给你讲一个我的难题吧！不过那个难题是什么呢？别急，听我细细道来。“叹”我又想看笑猫日记了，可是，
8、他们分布在各个地方，通常都是想看哪本那本找不到。可见我家的笑猫日记是多么的难看到想看的那本笑猫日记吧！正因为这样，我下定决心，要将笑猫日记统统堆在一起。首先，我将自己房间里面的笑猫日记拣出来，扔在地板上。再四处游走，在奶奶房间找到两本，酒柜上又找了两本。我想了想，记得我妈妈房间好像有一本。我过去看了看，嗯，没错！加起来有五本了！再加上在我房间本来就发现了的，就有多本了！我意外地发现，我就最近看的笑猫日记青蛙合唱团不在我找到的行列中。我仔细地想了想，我在客厅上的沙发看的，那就可能在客厅里！既然在沙发，沙发我的脑子像个膨胀的气球，怎么也想不出来。我脑子就是这么不好使，关键时刻掉链子。“在哪？在哪？
9、在地板上！在天花板上”我一阵间胡思乱想。对了！在沙发的拐角处！原来被垫子遮住了终于，我终于只剩下两本了！也就是说，我找到了二十二本。一本是笑猫日记一只灵魂出窍的猪，再加上笑猫日记从外星球来的孩子，我被难题搞得晕头转向，脑袋也跟着发晕了生活中还有一些难题呢！这只是其中的一个，下次再来讲其他的吧！五年级写事作文篇5三月份的时候，是樱桃成熟的季节。而樱桃了，又是我最喜欢吃的一种水果，所以在三月份的时候，我可以大饱口福了。我外婆家有两棵樱桃树现在已经成熟了，打电话叫我去摘了吃，于是，星期六的时候，爷爷骑车带我和弟弟一起去摘樱桃。我们到了之后喝了一杯水，就去摘了，不过有一部分还没有完全的成熟，有一部分又
10、已经红的太好了。我当然先摘红好了的呀！不愧是红好了的，我的手刚刚碰到它，它就落入了我的手心里。红的摘完了，还有一些没有完全红好，不过已经差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下来。有一些很高的，我的外公还拿来梯子来摘的。这下差不多红好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，接着摘，我又不干，我又把一些红了一小部分的也摘了下来。把樱桃放在水里浸泡，消毒过之后，拿起一颗放在嘴里，那味道是有一缕甜丝丝中还带点微酸的滋味。对了，樱桃中还含有维生素A、B、C及钙、磷等矿物元素。所以，多吃樱桃，也是有好处的哟！【以下为精品推荐，可删改！】【推荐一：推荐三年级写事作文300字三篇】【推荐】三年级
11、写事作文300字三篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是为大家收集的三年级写事作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级写事作文300字篇1“火把节”是哈尼等族的传统节日。去年暑假，我到亲戚家去玩儿，正赶上过火把节，真使我喜出望外。晚饭后，我便缠着哥哥姐姐带着我去观看。我们到时，天还没有完全黑下来，哈尼人从四面八方聚集到石林前的一块打草坪上，不少人都举着未然的火把。来观看的人非常多，不仅有年轻人，还有老爷爷、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃们，许多旅游观光的外国朋友也来了。真是人山人海，热闹非凡。天渐
12、渐黑了下来，几千只火把霎时点燃。一瞬间，这“光明之神”发出的火焰照亮了天空，照亮了石林，光亮如同白天一样。顿时锣鼓喧天，欢呼声响成一片，在美丽的石林上空回荡。哈尼人高举火把转来转去，一只只火把犹如一朵朵灿烂的星华。高举火把的人们，有时把火把排成一条游动的火龙，有时围城一个大圆圈。哈尼族小伙子弹起了大三弦，姑娘跳起她们喜爱的哈尼族舞。她们越跳越欢快，周围的人们和外国的朋友也加入了跳舞的.行列，我也情不自禁地加入进去，跳啊，唱啊，每个人都沉浸在节日的幸福之中。三年级写事作文300字篇2已经五点半了，爷爷正要烧菜，突然发现冰箱里没东西，剩下的只有我和妹妹吃的美味巧克力。他突然想起昨天剩下的两只活螃蟹
13、，放在冰箱后边的一个小桶里，就去找它们出来。爷爷看了看，螃蟹只剩一只了。这时，阿姨带着妹妹从花园回来，爷爷问：“螃蟹怎么只有一只了？”阿姨回答：“我也不知道，是不是跑到外面去了？”我跟爷爷说：“这螃蟹身子都有8厘米长了，再说桶那么小，肯定是爬出来了。”爷爷觉得我说的有道理，所以三个人就分头去找螃蟹。不久，我在客厅的厕所找到了那只逃跑的大螃蟹，看见它正歇在马桶盖上，难道螃蟹也要上厕所？爷爷过来抓，它的脚在四处乱动，好像挥舞着“剪刀”在抗议，还好它的大脚都绑着粗绳，所以抓的时候不会被钳住。我赶紧叫爷爷拿个大桶来把两只螃蟹关进去，这样它们就跑不掉了。三年级写事作文300字篇3一天，我放学回到家里，看
14、见小乌龟无精打采的样子，猜想它一定是很饿了，就问爸爸：“你是不是没给小乌龟喂食呀？”爸爸说：“没有啊。”我想：小乌龟一天没有吃食，这回肯定饿坏了，我得快点给它点食吃。看见小乌龟爬在一块石头上好像在说：“快点给我点吃的，我快饿死了。”我快步走到小桌子前，从桌子上拿了点儿小乌龟的食，然后又很快地放到小乌龟的眼前。小乌龟紧紧地盯着食的样子，好像在说：“我终于有吃的了！”看见食了，小乌龟一下子上前用嘴紧紧地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小乌龟似乎还在等待，我猜小乌龟一定没有吃饱，又给它放了点食，这次还没有等我把手抽回来，小乌龟已经迫不及待了，开始急切地吞咽。看起来小乌龟差不多已经饱了，可它
15、还是歪着头看我。我看小乌龟这么可爱，我忍不住又放了点食，它还是吃完了。吃饱了的小乌龟，完全没有起初饥饿是那麽无精打采，它的肚子变的圆溜溜的，可爱极了，我觉得小乌龟的饭量太大了，小贪吃鬼啊！【推荐二：小学四年级写事作文汇总五篇】小学四年级写事作文汇总五篇无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是整理的小学四年级写事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学四年级写事作文篇1小学四年级写事要求写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六
16、要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。小学四年级写事技巧(一)怎样写事一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多问几个“后来怎样”，文章就具体了。二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是
