《高三学生学年学习计划2023年（2篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三学生学年学习计划2023年（2篇）.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三学生学年学习计划2023年如果我们对各门功课的复习制订切实可行的计划，那么成绩的提高是指日可待。复习时间的安排有长期、中期和短期。长期要与老师的安排大体一致，即整体进度跟着老师走。一、学习篇1、每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划，总结上一周学习情况。2、严格按照周计划进行学习，周计划优先，其它事让行。3、每科2本：笔记本（课堂理论笔记），类题本（总结各类题型及方法，错过一道，整理一类，双色）。4、上课不看课外书，不听歌，不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。5、杜绝任何形式的考试作弊。6、目标成绩，以标准高考难度题目为准。7、每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。二、生活篇1、规
2、律用餐。2、保证每天的夜间睡眠时间_小时。3、不与家长吵架，言谈不合3句内必须主动让步，可以选择沉默。三、娱乐篇1、每星期上网时间原则上不超过_个小时，底限（突发事件下）每星期不超过_个小时。2、上网只限于写博客、查学习资料等，禁止玩一切游戏，高考之后有的是时间。3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。高三学生学年学习计划2023年（二）新学期的开始，也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好高三学习工作，如何使我们在高中阶段的最后几个月学有所获，在高考考场上交一份令老师、家长满意的答卷，这是摆在每一位高三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响
3、着其他学科的学习。为此，我在新学期的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。一、我以往的问题（1）语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解。（2）思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。（3）阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。（4）语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范。（5）语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。二、应该阅读学习（1）阅读是我的个性化行为；（2）阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能
4、力，以拓展他们的思维空间；（3）阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和浏览；（4）语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随文学习的方法；（5）阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。三、提升思想，提升技巧1、提升思想，有四个目标：（1）面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考，不人云亦云，不全盘接收。（2）面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法，不偏激，讲辨证。（3）面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。（4）面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。2、解题技巧：审题：三读三思读题干，思考命题意图；读要求，明确解题方向；读材料，思考蕴含的解题信息。解题：三联三比联系知识积累，比较中发现异同；联系题目要求，比较中求得最佳；联系解题思路，比较中分出条理。作答：三细三清细心作答，不偏题意，做到思路清；细心推敲，不漏要点，做到表述清；细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。复查：三定三戒面对难题情绪稳定，戒心慌意乱；遇到模棱两可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错；发现答题错误时，迅速改定，戒粗心疏忽错失良机。第2页共2页
